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1、 茶中秋节活动策划方案2300字范文（5篇）茶中秋节活动筹划方案2300字范文1 一、活动目的 ： 活泼节日气氛，丰富员工业余生活，增加员工分散力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值观地投入工作; 二、活动时间 ： 20xx年9月18日(星期日)14：0017：30 三、活动地点： 宿舍一楼食堂 四、活动人员： 公司全体员工 五、嬉戏项： 设置各类互动嬉戏(共13个) 1、天地小转移 2分钟内， 将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。嬉戏过程中，玻璃珠假如掉落，必需在拾回原处后，方能连续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券，一次可同时进展5人; 道具：玻
2、璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只 组织人员：2人，共需预备奖券30张， 2、超级保龄球 10瓶小可乐，排成边长为1米的等边三角形，参与者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券，(可乐摆法见右图)。留意：凡有消失抛、弹、砸等动，一律不给奖券 道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支组织人员：2人，共需预备奖券30张， 3、吹乒乓球 预备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券，每次两人参与。
3、道具：杯子13个、乒乓球两个 组织人员：2人，共需预备奖券20张， 4、小李飞镖 10环靶一个，每人三镖，距环靶1.5米远,中10环者可得兑奖券一张; 道具：环靶及镖2套、粉笔1支 组织人员：2人, 共需预备奖券20张， 5、焊锡竞赛 在10分钟内以焊接数量及品质来打算胜者，品质要求不许假焊、虚焊、连焊、锡尖保持锡点圆滑。参赛者要求能看懂sop及会根本的焊锡操作。胜者可得奖券四张。 道具：sop 线材 插头 焊台 现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查 6、打端子操作竞赛 在5分钟内以打出端子的数量和品质来打算胜者，品质要求不许包胶、打不到位。参赛者要求能看懂sop及根本的端子机操作。胜者
4、可得奖券四张。 道具：sop 线材 端子 现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查 7、吹焟烛 点起五根焟烛，在0.5米距离前划一个倒八字，员工并开两脚按八字的距离张开，30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券，参赛者不行前倾，每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图) 道具：焟烛10根、粉笔1支、高桌1张、打火机1只、秒表1只 组织人员：2人，共需预备奖券30张， 8、眼光独到 预备好5支筷子， 5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一张兑奖券。每次可5人参与，每人有三次时机。 道具：空啤酒瓶5个、筷子5支
5、组织人员：2人，共需预备奖券20张， 9、跳绳 两个人一人拿一根绳子跳绳，同时开头竞赛，两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。 道具：跳绳3条、秒表1个 组织人员：2人，共需预备奖券30张， 10、答题赛跑 参赛者在起点听哨起跑，在20米处在答题箱内选择题目，将答案写在白板上，然后跑回起点，用时最短，答题正确者为胜。 赛跑全程为20米，参赛者跑到20米处进展答题，答对前方可连续跑步，答错或答不出均不取名次，以最先跑到终点者为胜。每次两位。出题范围围绕厂规厂纪、车间治理制度、企业文化等方面的内容; 道具：白板1块、白板笔1个、秒表2个 11、我猜我猜我猜猜 两位员工一组，选2组员工
6、同时上场，由一位员工看题目，并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案，在5分钟内猜得最多的为赢，每组每个员工获兑奖券1张 道具：写上词语的纸张100张 组织人员：2人，共需预备奖券20张， 12、中秋灯谜 在c栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜，员工可随便猜，猜出来的，可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖，猜对一条可得一张兑奖券。 道具：灯笼10个、灯谜100条、绳子3条、夹子100个 组织人员：10人(3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案)，共需预备奖设置各类互动嬉戏(共13个)券100张; 13、集体工程 茶中秋节活动筹划方案2300字范文2 一、
7、活动主题 中秋博饼，是厦门独具特色的民间习俗。当骰子在瓷碗里落下，发出叮叮当当的悦耳响声，当欢声笑语充满四周，那种其乐融融的感觉总是特殊温馨。 在中秋节降临之际，我班将以“相聚中秋，吾爱吾班”为主题，举办一场独具特色的博饼活动筹划方案。 二、活动目的 丰富同学们的课余文化生活，制造一个沟通、沟通的平台，营造出浓浓的节日气氛，借此时机增加班级的分散力； 让来自外省的同学体验独具特色的闽南民间文化，感受到x这个大家庭的暖和。 三、活动对象 x班全体同学 四、活动地点 教学楼9#一楼空地 五、活动时间 20xx年9月19日（周四） 18：30 六、活动流程 （1）分组博饼（18：3019：30） 奖
8、项 物品名称 一秀：上好佳八宝果糖 二举：上好佳薯片一包 三红：本子+笔 四进：抽纸一包+旺旺小小酥 对堂：月饼 状元：30元手机冲值卡 （2）休息58分钟，参与活动的同学共同制作中秋博饼活动纪念t恤 备选方案：由班级制作的横幅，同学进展中秋寄语，留下美妙祝愿。 （3）进入嬉戏环节：挑战60秒（19：3520：00） 规章说明： 1、每组成员分为3组，每组两人，分别参与3个挑战工程 2、每个工程细则见下方说明 3、60秒内完成规定要求的即为挑战胜利 4、每个工程每组只能挑战一次 5、最终以每组挑战胜利的总人数为依据，最多的为优胜组 6、优胜组嘉奖王老吉一箱，其余组均获得菊花茶一箱 挑战工程细则
9、说明：（三项嬉戏同时进展） 1）筷子投酒瓶 材料：一根筷子、一个啤酒瓶 规章：手拿一根筷子，筷子末端距瓶口50厘米，放开手，假如筷子投入酒瓶，则挑战胜利。 2）气球不落地 材料：3个气球 规章：三个布满气的气球，将三个同时抛弃。不断地往上方拍打。60秒之内保证气球不落地，则挑战胜利。 3）可乐瓶交换 材料：3个雪碧罐、3个可乐罐 规章：左手拿3个雪碧罐，右手拿3个可乐罐，都采纳向上累加的形式拿在手中，60秒内使左右手的各3个罐头交换则挑战胜利。 （4）状元王中王（20：0020：15）： 各组的状元作为每组的代表，参与最终一轮的博饼。一人掷一次骰子，奖项大的获胜。状元王中王所在的组每人可额外获
10、得绿野仙踪冰淇淋一盒。 （5）活动完毕，合影留念并清理场地。（20：1520：30） 七、工作安排 1、全体班委召开班委会，商讨中秋节博饼活动的主题、内容以及形式； 2、班长、团支书安排各工程负责人，征集班级同学的意见和建议并汇总，确定最终的活动方案； 3、生活委员负责各项开支的记录，其他班委负责奖品和道具的选购，全班同学一起进展现场的布置和清理； 4、邀请辅导员和班主任共同参加此次活动； 5、支部团委做好活动记录及后期总结。 八、经费预算 博饼活动筹划预算清单 1、说明：共计43人参与本次活动，每人收取30元，总经费1290元，分为6个小组 2、物品价格表（取自20xx年9月18日大润发）：
11、 九、附：博饼规章 大致是这样的：每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里（再强调一次哦，肯定是要用瓷碗才能玩的起来），众人依次投骰子，看骰子的点数得饼。 有1个“四点红”的得一秀饼。 有2个“四点红”的得二举饼。 有4个一样点数的（红四除外的都可以）得四进饼。 有3个“四点红”的得三红饼。 若骰子点数分别为1至6挨次排列着的得对堂饼，再来，就是得状元饼的情形，状元有许多等级，图6。16。4所示的状元等级是从小到大排列，详细为： 若是有4个“四点红”，则可取状元饼，若2个人都消失4个“四点红”，则比拟另外两个骰子点数的大小，点数大者为胜。 有5个一样点数的，俗成“五子登科”，比起4个“四点红”的状
12、元要大。 若是4个“四点红”加上2个“一点红”，则称为“状元插金花”，仅次于6个骰子点数全部一样者。 特别情形： 六个“四点红”，称“六抔红”，全部的饼全归投者全部。 六个“六点黑”，称“六抔黑”，要关灯抢饼。 说明： 1、状元饼只有一个，反正谁大就归谁。 2、在会饼没有全部得出归属前，嬉戏连续，若某种会饼已经分完，则可采纳“追”的方式，这是最刺激的，即后来获得者向自己前一个获得者追饼。比方三红饼已经分完，若还有人博到，则此人按嬉戏进展的反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。 3、六抔红、六抔黑是否采纳，一般依照大家意愿，许多时候，为了照看玩家都能获得奖品，这两种情形就忽视了，更重要的
13、是，很少有人能投出“六抔红”或是“六抔黑”。 茶中秋节活动筹划方案2300字范文3 一、活动背景 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，这一天家家吃团聚饭，品月饼，赏明月，处处洋溢欢快喜庆气氛。 中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅表达出小区大家庭般的和谐气氛，进一步提升物业公司形象。 二、活动筹备 （一）活动主题中秋佳节，团聚新居“新居”二字也可由开盘小区的名称替代。 （二）活动目的 1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢快景象，印象良好。 2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美妙的第一印象，保持了两
14、者之间友好和谐的关系。 3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。 （三）活动形式以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩。 （四）活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目。 赏月，分发月饼，同时专心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。 （五）活动时间20xx年9月30晚（由我司自行打算） （六）活动地点：中心广场 三、前期预备 （一）前期造势 1、交房时主动向业主提起此项活动，并热忱邀请业主的参与。 2、海报形式的宣传。 3、宣传单形式（选用）。 4、短信群发。 （二）活动的前期预备 1、活动前10天，宣传发动会，确定活动主题、活动方
15、式、消遣节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告知业主有什么亮点及消遣工程，吸引业主的积极参加。 2、通过预热把台词及文艺节目进展实战演练，并总结问题再娴熟、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 3、活动现场的彩排及音响调试及布置。 4、安排专任布置场地。 5、活动前一天晚上，召开活动发动会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及消失意外状况的应急预案。 6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开头那天，消失礼品缺乏或者不到位的问题。 7、查找小区中有艺术特长的儿童，并进展邀请。 8、了解业主中是否有新婚夫妇，进展邀请，并可事先跟他
16、们说好活动规章和安排。 （三）企划预备 1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛 2、制作礼包，预备礼品3、画出活动现场平面布置图，事先演练。 四、活动设计 1、赏月，分发月饼，同时专心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。 2、简洁介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起共享幸福和乐趣。 3、互动嬉戏： 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此
17、，我们设计了一个活动方案。 结合中秋、国庆，广泛开展扶贫济困，积极提倡文明新风，切实关怀关爱道德榜样和身边好人以及困难居民。要组织志愿者上门探望慰问道德榜样和身边好人，给他们献上一束花，送一份月饼，致以亲切的节日问候，帮忙他们解决生产生活中的实际困难；关怀帮忙空巢老人、留守儿童、农夫工、残疾人、特困家庭等困难居民，依据效劳对象需求，开展生活帮忙、亲情关爱、文体活动等，和他们一起过中秋、吃月饼，让他们感受社会的暖和。组织广阔志愿者学习道德榜样和身边好人的高尚品质，在节日期间，广泛开展安康义诊、电器修理、家政效劳、法律询问、爱心家教等便民利民志愿效劳活动，践行公民道德，争做xx好人。 查找选择合作
18、单位时需要留意对方合作的意图及合作工程和其它小节（建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求）。 （1）吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精致小礼品。 （2）吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。 4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进展拉唱节目，即唱歌带“月”字的歌曲（或吟对与月有关的诗句或成语），邀请几户业主进展对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参与的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众情愿看到的节目。 6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，盼望早
19、生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传奇，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。 （活动期间也可以我公司的员工参与）嬉戏击鼓传花我们中国有很多传统嬉戏，现在我们来玩个击鼓传花的嬉戏，玩法和规章大家都很熟识，花落谁家，谁就答复主持人指定的题目，嬉戏开头。 题目1：请你说说中秋节什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？ 题目2：请说出中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节） 嬉戏齐心协力吃果果 “心往一处想，劲往一处使”，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实，下面我们来玩个嬉戏齐心协）力吃果果 。 嬉戏玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈
20、后，在孩子的语言提示下，去查找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为成功 嬉戏规章： （1）参赛选手必需是全家三口。 （2）爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消嬉戏资格。 五、中期操作 活动丰富多彩。根据贴近生活、贴近群众、贴近主题的原则，积极组织开展以“我们的节日中秋”主题活动，细心设计活动工程，举办了座谈会、趣味活动、讲座、网上签名寄语活动、联谊会及节日走访慰问等形式多样内容丰富的活动。 1、现场布置：提前将现场依据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必需逐一落实。 2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到最好的精神状态；需要协
21、调和强调的工作，严格按操作标准及分工进展。 3、保证礼品的到位。 4、活动进展中，指挥人员依据活动中暴露的问题准时标准和调整各环节的操作，提高活动质量。 六、后续活动 1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。 2、公司领导对活动进展总结，发表简短的说话。 茶中秋节活动筹划方案2300字范文4 中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的降临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程
22、中把礼仪渗透到各个细节处。 一、总体活动目标 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2.丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象，与影像学问。 3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同共享，同时体会到劳动与共享的乐趣。 二、活动时间 中秋节当天下午14：30-17：30 三、活动预备 环境预备：园所室外与教室能凸显中秋节日气氛的环境布置。 有些简洁，再详细些，都可以预备哪些详细的材料，列举出来，有图片也可以附上。 道具预备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 其它预备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 四、活动
23、过程 全园孩子参与，通过自愿报名的形式选择自己活动的工程。 (一)活动一：漂亮图，我来画 1.时间：14：30-15：30 活动一、二、三、四是同时进展的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。 2.活动预备：教师事先预备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间查找灵感，以及预备绘画工具。 3.活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己熟悉的中秋节，开发幼儿的动手力量与想象力量。 4.活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的漂亮图画。 作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。 作画后(15：50)教师帮忙幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上
24、。 过程太简洁，形式、画风、工具虽不限，但是也要给教师供应一些可参考的，否则教师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，详细需要预备的材料，是否需要教师参加指导，都需要协作哪些环境布置，供教师参考，不肯定都用，但是教师可以选用，这样教师就觉得简洁多了。 (二)活动二：小故事，大家讲 1.时间：15：00-15：50 2.预备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起查找、预备中秋节的小故事。 3.目标：预备期亲子互动，提高家长的熟悉
25、。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达力量。 4.活动 (1)先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。 要求：家长、教师、幼儿都保持宁静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓舞。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。 可以再丰富些，比方，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的全部故事，供教师选择。 (2)可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进展，提前预备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个
26、舞台。 (三)活动三：学科学，懂学问 1.时间：16：00-16：40 2.道具预备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。 3.学问预备：熟识一些物体、动物的轮廓外形。 4.留意 (1)在幼儿进入此活动教室前，教师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项：要尽量保持宁静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤。 (2)假如空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。 5.目标：开发幼儿的制造力与艺术想象力，培育手指精细动作，和动手力量，仿照力量;丰富幼儿科学小学问。 6.活动 (1)奇异的手影 教师引导幼儿用小手做各种各
27、样的动作，激发幼儿对手影嬉戏的兴趣。教师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象力量依据故事做出相应手影。 (2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展现嫦娥奔月 前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。 (3)奇妙的月亮 导入：展出各种外形的月亮图片。 模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替
28、月球。 翻开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观看大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。 其次个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成? (四)活动四：齐动手，共劳动 1.时间：16：40-17：15。 2.预备：各种水果与食品、水果刀、盘子。 3.目标：培育幼儿帮忙父母做家务的良好行为习惯。 4.活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮忙切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。 此活动都要预备什么(除了水果、还有哪些图片)?预备多少?水果有一局部可以做成拼盘，另一局部直接清洗好并分类。什么人负责切水果?什么人洗?什
29、么人拼摆?制作月饼都需要预备什么?制作过程是怎样的?画鸡蛋要预备哪些图片供幼儿参考? (五)活动五：吃月饼，同共享 1.时间：17：15-17：30 2.预备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。 3.活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时观赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。 4.备注 (1)前四个活动的方式想有个小调整，原规划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参与或参观其他的活动，家长伴随，然后整个活动中教师、幼儿、家长都要
30、有礼仪行为，比方：不影响他人、学会排队、等候、教师在指引家长时的手势语，迎宾时要留意的礼仪等等，这些环节都要表达出来。 (2)一共四个活动，四个教室，假如幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同一个活动，幼儿园可以自己按实际状况安排。 茶中秋节活动筹划方案2300字范文5 一、实施背景： 让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应当相互关怀，相互爱惜;增加学生爱父母爱家
31、乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动时间：中秋节前两天 三、活动目的： 1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。 4.培育学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 四、活动预备： 1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的
32、相关资料。 五、活动方案 第一阶段：活动预备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 三、中秋故事演讲。 其次阶段：以班会形式进入活动 a、 情境导入 播放音乐，营造一种中秋的气氛。 展现圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节 师：中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的 b、进入活动主题，沟通感悟 第一主题： 话说中秋 1、 中秋节的由来 出示月相图。 辅导员：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么? 2、出示圆形月饼，让学生比拟。 辅导员：月亮在最圆的时候是什么日
33、子? 3、说中秋由来。 辅导员：谁知道中秋节的来历? 4、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团聚，所以也叫团聚节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的其次传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传奇与民间故事 辅导员引：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让教师来给你们介绍一下：1234 辅导员：有谁能来讲讲有关中秋节的传奇，中秋节的起源及一些民间
34、故事? 生：嫦娥奔月：引导队员讲出不同版本的传奇，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。 辅导员：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。 队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗 辅导员引：好，听了我给你们讲的故事，你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。 连续介绍关于中秋节的神话故事 好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，我们觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。 嘉奖。 3、中秋诗词佳句知多少 辅导员：有人说，每逢佳节倍思亲，团聚节这份思念固然会更亲密，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 4、出示图片1 辅导员问：
35、 我们来看这幅画，队员们脑中有没有最正确的诗句来配这幅画中的情景。 队员齐背。 5、出示图片2 辅导员：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，只有缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。 6、你们知道 “但愿人长期，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗? 对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了闻名的中秋词，“但愿人长期，千里共婵娟”就出自这首词。 辅导员：今日，我们就一起来观赏这首绝妙好词。 我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们常常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一局部，因此有了很多以思念家乡为题材的诗作， 你还知道哪些呢?指名背诵，课件出示
36、其中三首：、。翻开一书，朗读，说说是什么让诗人想起家乡。 其次主题：中秋实践活动 1、设计别致、精致的月饼图案 辅导员：队员们每年是怎样过中秋的呢? 引出吃月饼、送月饼 月饼的形状圆，象征团聚，表达合家团聚。 饼中有馅，外表有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美妙的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。 辅导员：展现月饼事物，并简洁介绍圆形设计的骨式。 动动手，设计一个别致、精致的月饼图案。 队员作品观赏。由队员自己讲解自己的设计意图。 2、举办月饼宴 辅导员：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼? 师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的?谁送的? 辅导员：为什么要送月
37、饼? 辅导员：咱们505中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不情愿和全体队员一起过这个中秋节? 送月饼： a辅导员给队员送月饼并送上祝愿的话; b队员相互送月饼; c鼓舞那些不情愿把自己的月饼送给同学的队员，将自己的爱心和祝愿送给队员。 吃月饼 辅导员：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让我来给你们介绍一下 3、中秋灯谜 辅导员：在很多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。 得月楼前先得月。猜一字 重逢。猜一字 举杯询包拯。打一句宋词 十五的月亮。打一成语 三、争论
38、中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、队员之间沟通。 四、小结 队员们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!教师感到好快乐!看来，我们505中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 最终，我提前祝大家中秋欢乐! 第三阶段：拓展，延长。 中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯
39、，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么? 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传奇和故事。 3、月亮的传奇与故事。 4、关于月球的小学问。 5、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 六、实施策略 这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动预备，搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事;调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯;活动的节目，中秋故事演讲等等。其次阶段，以班会形式进展“月儿圆，心儿甜”的班会活动。第三阶段，拓展，延长，进一步讨论中秋的风俗习惯，传奇故事等，在此根底上扩大讨论范围，可讨论关于月球的小学问，中秋的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙学生增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来欢乐与幸福。 七、评价方式。 活动评价方式可以多种多样，预备阶段的评价主要由家长来评，目的是催促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动完毕阶段进展一次总结性评价，结合争章赐予评价。