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1、 致教师读后感2023字教师是祖国的园丁,是我们胜利路上的指路明灯,但每个行业都有每个行业会遇到的问题,那么遇到这些问题时应当怎么解决呢?信任大家可以在朱永新著作的书籍致教师中找到答案,我整理了一篇网友的观后感,一起观赏吧!说起来,这也是我其次次阅读致教师这本书了,第一次由于种种缘由没能完整的读完整本书,只读了第一辑的内容,感觉很圆满,就想着有时机肯定要把这本书再仔细读一遍。恰好,今年寒假,中心校给全部教师都发了这本书,我就抓紧仔细的把这本书又读了一遍。这本书不同于其他纯理论的书籍,它是以书信体的形式呈现出来的,而且还都是朱永新教授对一线教师在教学中困惑的解答,在这本书中我也找到了一些解决问题
2、的方法,明确了自己今后的进展目标。朱教师把教师职业大致分成四种境地:第一,是让学生瞧得起的教师;其次,是让自己心安的教师;第三,是让学校傲慢的教师;第四,是让历史牢记的教师。其中,最根本的是做一名让学生瞧得起的教师。陶行知先生的学高为师,身正为范这几个大字只要专心做,信任就可以到达第一种境地。做其次种教师,要用自己的良心去践行教育。有良心的教师不是表格和评比程序测量出来的,而是每年教师节有多少学生还记得给你打电话、发短信、送鲜花、寄贺卡。我觉得,作为一个刚参与工作不久的教师,只要能做到第一种和其次种就可以了。做一名让学生瞧得起的教师是作为一名教师最根底的境地。学高为师,身正为范,这八个字说起来
3、简单做起来难。作为教师,我们常常会不由自主的把那些作业完成不好的学生归结为上课不仔细听讲、贪玩等,想的都是学生自己的问题,从来没有想过是由于我们自己的问题导致他们不会做而没有完成。其实现在来看,或许是我们在课堂上的讲解方法没有做到深入浅出,学生不能很好理解,所以才会消失作业没有完成的。严寒的冬天跑步的时候我们全都要求孩子们把手从口袋里拿出来,可是我们自己的手又在哪里放着呢?是,我们都知道,我们这么做是为他们的安全考虑。可是,孩子们不这么认为,他们只会仿照教师的一举一动。现在,我们始终在高呼口号,要求孩子们要多读书,告知孩子读书有千万般的好,可我们作为教师在要求孩子的同时是不是自己做到了呢?我自
4、认为,这点我做的不好,今后得努力做好。孩子们的向师性打算了教师:身教重于言教。做其次种教师需用良心去践行。是啊,都说教师是一份良心活,只要专心做,方能心安。我有一个同学是特别教育专业的,她是在特别教育学校工作。一次,在一块谈天,她给我看了一个她上课时的视频。我一看,随口而出的是:呀,你们一个班就七八个人,这么少啊!我们一个班都快60个人了。她说:我们的性质不一样,你们面对的都是一群天真得意的孩子,等他们毕业了还会记得曾经有你这么个教师。可我们的孩子呢,你就是把他们教到18岁,也没有人会记得你。听他这么一说,我缄默了。是啊,我应当感到幸运啊,至少我带的这些孩子是安康的,他们还会记得我。我说,那你
5、们的工作多无聊啊,成天面对这样的孩子,说什么也听不懂。我的同学笑着跟我说:不会啊,其实很好玩啊,你别看他们智力有缺陷,他们也是很得意的。随后,她就给我讲了他班里孩子的一些事情,我这才知道,即使智力有缺陷的孩子,只要专心去教育,他们也是可以带给我们许多感动的。现在,我们在进展的新教育就是这样的一份教育,专心去做,用爱浇灌,孩子成长的同时,我们也在收获幸福。朱教师还在书中提到了新教师的吉利三宝专业阅读,专业写作,专业进展共同体。其实,关于专业阅读和专业写作,朱教师在这本书中已经不是第一次提到了。就我个人的成长来说,我是特别认同朱教师的观点的。朱教师还在书中提到他的朱永新胜利保险公司开业启发,文字看
6、上去带有玩耍性,实则着实有效。我觉得任何一个人只要真如上所做,必定会胜利。专业阅读站在大师的肩膀上前行。我们的身体所能到达的地方是有限的,但我们的精神所能到达的地方却可以是无限的。而这就要靠阅读来实现,唯有阅读可以让自己的心灵会聚众家之长,让自己的语言拥有思想的力气。专业写作站在自己的肩膀上攀升。新教育十大行动之一,要求师生共读共写。可我们作为教师常常要求学生坚持写,自己却很难坚持写下去,自认为自己在这方面做的是特别不好的。参与新教育也有差不多四年了,可真正专心去写随笔、叙事的也就这两年的时间吧。但就是这两年,虽然没有像那些优秀的教师们那样坚持的那么好每天写。根本都是一周一篇,但就是这一周一篇
7、,我发觉真的是不一样的。由于一件事你做的时候跟你静下来仔细去思索怎样写的时候是有一个过程的,做的时候可能是一时冲动,但写的时候就会理清思路。这样同样的一个问题可能下次再遇到就有了更好的解决方法。就这样,一次次的写,看似不经意,实则已在悄然转变着我。专业进展共同体站在集体的肩膀上飞行。我觉得这也是特别关键的。在我刚来到白元二小时,身边的优秀教师们不吝赐教,帮我解决了很多困惑。现在在我们的白元新教育和伊川新教育之家这两个微信群里,每天都有很多优秀的教师在共享他们的随笔、读后感以及班级开展的各种活动等等,我们可以在一起争论、沟通,博采众长,取长补短。人生没有最顶峰,风景永久在路上。教育没有终点,我们永久在寻找中。新教育路上,我们都是追梦人。2023已成过去,2023我会更加努力,向着光明那方坚决前行!