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1、 花瓶与木桶.阅读附答案花瓶与木桶 阅读文段，回答下列问题。 花瓶与木桶 假如花瓶碎了，怎么办？大多数人的做法是，把碎片扔掉！ 且一扔了事，干脆利索，全然不曾思索与之有关的规律。 那么，这里头有规律吗？ 有。这就是，将碎片按大小排列并称过重量后即可发觉：10100克的最少，110克的稍多，011克的和01以下的最多！尤其好玩的是，这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系，即：最大碎片与次大碎片的重量比为16：1，次大碎片与中等碎片的重量比为16：1，中等碎片与较小碎片的重量比是16：1，较小碎片与最小碎片的重量比也是16：1。于是，发觉这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体讨论，从而由已知文物、
2、陨石的残肢碎片推想它的原状，并快速恢复它们的原貌！ 这位极善思索的聪慧人，就是丹麦科学家雅各布.博尔！ 可是，我们做到了吗？没有。 打碎瓶子的经受，我们确定有过，可是，当包含其间的规律从我们的身边调皮地溜走时，我们拥抱过它吗？ 没有！就由于迟钝！ 如此看来，花瓶碎了并不行怕，可怕的是：千万别一不留神，把我们的聪慧打碎了！ 有位奥地利医生叫奥斯布鲁格，他父亲是个卖酒的，为了判明高大的酒桶里还有没有酒，这位父亲常常用手在桶外头敲敲，然后由声音判定桶里还有多少酒，是满桶还是空桶。父亲的这一做法启发了他，他便由此推论，人的胸腔腹腔不也像只桶吗？医生敲敲病人的胸腔腹腔并细心听听，不就可以由声音判明他的病
3、情了吗？于是细细钻研，仔细总结，最终创造了闻名的诊病方法叩诊。 有人更聪慧，由木桶而提出了闻名的，即：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。只有桶壁上的全部木板都足够高，那木桶才能盛满水，反之，只有一块不够高度，木桶里的水就不行能是满的！怪不得人们经常大声疾呼要补缺补差抓落后环节，原来其意盖出于此。 如此看来，这个世界到处有哲学，瓶里有，桶里也有。 1、细读全文，说说的观点是什么？ _ 2、第段“如此看来”中的“此”指代什么？第段“原来其意盖出于此”中的“此”指代什么？ _ 3、分析本文主要运用的论证方法及作用。 _ 4、“木桶理论”告知我们对待学习工作应实行什么态度？ _ 5、第段“花瓶碎了并不行怕，可怕的是：千万别一不留神，把我们的聪慧打碎了！”示意了一个什么道理？ _ 参考答案： 1、这个世界到处有哲学，要做生活的有心人。 2、花瓶碎了 木桶理论 3、比方论证；作用略。 4、补缺补差抓落后环节 4、错误并不行怕，只要我们从中吸取教训，就能把事情做得更好。 （以上主观题意对即可）