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1、 职高班主任工作计划通用5篇 一、指导思想 把学生培育成为“有抱负、有道德、有文化、有纪律”四有人才。 二、班级状况介绍 电子一班，学生总人数42人，其中男生11人，女生31人，典型的女生占主导地位的班级，从整体成绩来看，普遍存在规律思维力量差的状况，并且存在很强的厌学心情。 三、本学期主要工作如下 1、培育优良学习风气。 每周召开一次班会 在班级进展学习方法的相互沟通。本学期我班将进展学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。 树立典型 对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋榜样作用。本学期将评比一批学习积极分子和三好学生，并
2、利用宣传板地进展宣传，营造良好气氛。 2、加强学校与家长的联系。 常常跟家长联系，就会准时交换学生的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时教师简单让学生家长积极参加对学生的教育和治理。支持班级治理工作。 3、加强班干建立和培育，发挥榜样带头作用。 班干部是班主任的左膀右臂，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级治理中的重要性，所以加强干部队伍的建立是构建良好班级、形成良好学风的关键。 4、做好学生的德育工作，以疏导为主线。 狠抓文明习惯养成教育; 加强公民道德教育; 加强学生心理安康教育和青春期教育; 关怀学生的生活，做学生的朋友，常常找学生谈心。 5、详细措施若下： 紧
3、抓班级纪律，营造一个良好的学习气氛。 做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名，每星期向班主任汇报一次，对于一些常常迟到的同学分别对待，做好转化工作。 卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。 坚决制止上课睡觉的现象，教师、学生齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象。 职高班主任工作规划通用2 本学期我担当20_级_班的班主任，为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为二年级直通车和三年级辅导班升学冲刺打下良好的根底，拟订班主任工作规划如下： 一、班级根本状况及指导思想 全班现有学生62人，其中有男生33人，女生29人。虽然是二年
4、级，学生来源简单，主要由全县普高分流及本校插班生组成，由上期的5个专业在本期缩减为四个专业，即建筑、法律、音乐、美术组成，集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女学生比例较适中，但要应对学习自觉性差的问题不少;女生思想也有不少问题，需要更多的关爱。全班总体思想不统一，局部学生人心思散较严峻，抱来混个毕业证，专心学习的学生很少。对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、团结向上、心理安康教育尤为重要。把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。胡雪岩名言 二、工作措施 (一)加强班风建立 仔细贯彻落实彝良县职业技术高级中学一日常规治理，专心协作学校及政教处的治理方针方法，仔
5、细落实各级会议精神，从开学之初的学前教育抓起，结合中心到地方的禁烟令抓好无烟学校建立，从学生的行为举止抓起，从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严查严管，严格要求，常抓不懈，标准学生的行为习惯，使学生不断完善自我，养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级规章细则，健全班干队伍，进一步培育班干的独立工作潜质，树立正确的舆论导向，加强学生的自我治理潜质，强化学生的群众职责感和群众荣誉感，使学生学习有目标，行动有准则。 (二)加强班级治理最搞笑的短信 1、坚持学校制定的班主任工作制度，按时到位督察班级，到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表，
6、帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 2、抓好本班宿舍治理，准时了解宿舍状况，实行舍长负责制，每一天到宿舍检查卫生，准时向治理员了解本班宿舍的就寝状况，专心协作政教处和治理员的治理工作，以建立一个洁净干净，宁静有序的宿舍环境为目标专心的发奋。 3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生清扫，实行卫生委员和小组长负责制，要求每一天按时清扫卫生，明确清扫标准，学校组织大扫除时，听从学校的工作安排，准时到位监视指导学生清扫。 4、抓好班级纪律，准时与各任课教师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况，其他任课教师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况，杜绝上课睡觉，玩手机，看小说等不良习惯。 5、抓好每
7、日闪光点，准时点评班级一天内状况，对不良现象、不良行为准时订正，对好人好事准时表扬宣传。 6、做好与学生的沟通，多与学生谈心，准时了解他们的学习生活状况，有问题的专心帮助他们解决，做好学生的心理辅导工作，准时安抚学生的厌学心情，多鼓舞多打气，帮助他们树立信念。 7、做好与家长沟通，了解学生在家的表现，也多向家长反映学生在学校的进步，做好学校教育与家庭教育的连接，让家长在家多协作教育学生养成良好的习惯。 8、专心参与学校组织的各项活动，丰富学生课余生活的同时也培育学生的群众荣誉感和职责感。 (三)培育良好的学习习惯和学习方法 结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革，二年级高职直通车及我校二
8、年级升三年级辅导班考试激发学生的学习的动力，学习的方向盘。学习要有远大的目标，学生才能做到“我要学”，铲除“要我学”的不良心理，要常常关注学生心理，加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，多找学生谈心，树立学生的自信念，对将来布满期望，力求进取。 加强学生自我治理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法沟通，增加竞争意识和忧患意识，运用鼓舞和期盼，催促学生人人思进，个个向上，以构成不甘落后，你追我赶的学习局面。 (四)加强班干部队伍的治理建立 组建班委会，负责班级及宿舍的日
9、常治理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级治理方面的得力助手。充分发挥班干部的主观能动性，增加自我治理意识，培育班干部的团结合作精神，培育其群众职责感和群众荣誉感，由班干部带头，在班级树立正风正气，对不良行为习惯赐予舆论压力，在班内制造民主的气氛，教师与学生的民主，班干部与学生之间的民主。 (五)搞好常规治理工作 1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况教师要进展统计，准时反应给学生和家长。 2、眼保健操做到人人仔细，不敷衍。 3、班会和团会建立结合学校布置任务，针对班级实际状况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮番制，尽可能多的让学生得到熬炼，避开教师的一言堂，形式
10、力求多样，必要时可请家长参与。抓好班干部队伍建立，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我治理和自我教育的专心作用，发奋实现班级治理常规化、养成教育常常化、行为习惯标准化和组织活动实效化。 4、行为习惯养成教育抓好学习、礼貌礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理安康教育。一是要教育学生敬重教师，团结同学，见到教师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成教师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、共性是有规划、有预备的打同学或请他人威逼甚至打架的学生，要准时上报，严厉处理，增加处理的教育性。二是要教育学生坚固树立环保意识，要求
11、学生做到不在校园打口哨，不带食品进教室，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画，不刻划桌凳，不损坏公共设施和花草树木，不铺张水电。三是要教育学生在校期间穿全身校服，不染发，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧，男生不留长发，女生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经屡次教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对严峻违纪的学生，要准时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教育处，准时处理，提高教育的实效性。 5、家校结合抓安全从家庭、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全治理，消退
12、安全隐患，预防事故发生，建立平安、礼貌、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规章，注好处务劳动等安全。学生有病、有事务必按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并依据其情节做出严厉处理，严格执行学校治理。 6、做实考核工作做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚恳守信教育。对学生的德育表现进展考核，做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进展全面考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生，与家长提前取得联系，共同制定教育方案。(4) 7、活动促治理加强班级学习、德育、文化、卫生、活动治理。结合彝良职高开展的读书活动，紧紧围
13、绕德育工作重点，和各课任教师帮助、指导学生制定学习规划，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，在教室悬挂具有鼓励学生学习品质的标语，专心开展读好书、看名著、学生作业评比活动。 8、开好主题班会开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为治理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实转变德育工作形式单一、方法简洁的问题，提前做好主题班会的细心筹划，扩大班会参加面，营造教育，依据教育处安排开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。 职高班主任工作规划通用3 作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中专职业学校不同于高中
14、学校，虽然也有一局部中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作规划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作规划是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育规划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进展。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想 教育工作，把学生培育成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，实行有
15、效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关怀学生生活和安康，组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生，深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展，克制不好的方面，首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班根本状况：人数，
16、男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成绩，特长爱好，安康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级治理，形成良好的班风 1、制订班主任工作规划，加强工作规划性 依据学校工作规划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作规划，然后每周要有详细的规划，规划必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所承受，有肯定鼓舞作用，而且学生经
17、过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为消失时，会受到批判，抵抗，帮忙，形成一种风气。班级应建立目标治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等
18、进展量化治理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建立 班级文化作为校园文化的重要组成局部，包括班级环境的布置，班级活 动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和稳固有巨大影响。 职高班主任工作规划通用4 春节很快过去了，新的学期立即开头，我们也马上投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会连续带着护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同学之间向心力不够分散，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将连续加强班级治理，培育班干部队伍建立，培育
19、学生自主合作潜力和良好学习习惯，促进学生身心全面进展，建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作规划如下： 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，深刻领悟把握住学生手册的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。透过各项活动的开发，落实学校教育教学工作规划，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养教育，提高学生的综合素养。 二、班级概况 我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大局部均为在校寄宿生。而且学生素养参差不齐，自主学习潜力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级分散力较弱。 三、详细工作措施
20、1、修整、培育班干部队伍，建立一支专心进取，职责心强、治理潜力强的班干部队伍。营造读书气氛，建立书香班级。培育学生良好的行为标准，弘扬正气，构成勤思好问的学风，团结进取的班风。 2、主动关怀学生，做好学生心理工作 开通“班主任信箱”、“班级平台”等，并透过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，常常与学生谈心沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关怀、劝慰，帮助她们，准时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友;开设专题学问讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深学生的自我熟悉;努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项治理工作，促进学生的身心安康。 3、培育健全人格，打造优质人才 在班级树
21、立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观地熟悉自我，自觉治理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。 4、发挥班会课的作用，加大教育力度 定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生准时了解自己，学会自己治理自己，并准时依据班级详细状况，赐予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个专心的学习气氛。组织和鼓舞学生专心参加学校的各项活动，促进学生身心的全面进展。 5、教育学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，透过德智体操行分评比，增加学生学
22、习动力，提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、准时与各科任教师联系，抓好各门学科的学习成绩。 7、持续与家长联系，准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教育学生。 8、组织和鼓舞学生专心参加学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面进展。 职高班主任工作规划通用5 本学期，学校安排我担当V35班的班主任，经过军训和开学一个星期的观看和了解，目前我对V35班的状况已经有了肯定的熟悉，现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报
23、如下： 一、学生状况分析： 我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，女生35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成绩在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从现在已把握的状况看，我班学生的家庭经济状况普遍一般，没有生活特殊困难的学生，但有两名学生家庭条件较好，而且由于家庭状况(一名父母离异，他随其母，但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比拟孤癖;另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但始终不见好转)学习上不刻苦，而且总爱说话
24、，小动作太多。有许多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别盼望甩掉的包袱，这局部学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为标准差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，成天坐立担心，连睡觉的时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生仔细学习“学生一日常规”，“标准学生寝室治理”。根据半军事化要求，标准学生内务，加强学生遵守纪律、敬重教师、团结同学、照看弱小等行为标准的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。 我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大局部学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也
25、是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在治理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮忙学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止，培育学生对集体负责的精神。 在学习方面，大局部学生比拟自觉，据任课教师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实，而且较懒散，做事不积极，这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有局部学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信念，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学
26、期设法解决或弥补。 二、班级治理的 初步设想： 高中三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态打算命运，态度打算高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理干净，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要清扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做;见了教师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的
27、一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。 作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习规划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上教师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么紧急，都要安排时间预习其次天的课;二是课堂上仔细听讲，切切实实把课本上根底的东西把握好。另外我还要求
28、学生肯定要在高一把语数英三科的根底打好，这是对口升学成败的关键。 为了全面把握学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一名学生，特地有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，而且积极响应学校的“班级月考核”制度，班级建立一个“学生每月综合状况表”，让学生了解自己、从而鼓励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干集体是班级治理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务是逐步培育班干的独立治理力量，特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力
29、树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务：就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有 所进步。这一工作准备分两步进展。首先要从心理上消退他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明什么，来到职中，全部的人都是从零开头，学校和教师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关怀他们，从学习上鼓舞他们，从行动上教导他们，特
30、殊是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有盼望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要特殊留意常常与他们的家长沟通，讨论恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。 另外，高一新生的年龄大多在1417岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，职中的专业分了好多种，学生大局部都离开了父母寄宿学校，难免有时候会觉得青春期，需要有人能与他们谈心，理解他们，在这种状况下，难免会有学生希图查找感情上的寄予，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据好多老教师的阅历，假如这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比拟好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预
31、防针。我严峻警告学生，中学生守则上严格制止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。 参军训到现在，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的盼望(也是压力)，这种盼望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。 三、详细工作措施如下： 1、对新生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。 (1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规，教育他们要严格遵守校纪校规，改掉初中留下的坏习惯，逐步适应学校的新环境。 (2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进展一次全面的学做人教
32、育及学生对班集体的荣誉感教育。 (3)制订班级学生每周综合素养考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。 (4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话，让学生自我掌握力量有所提高。 (5)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内订正过来。 2、健全班团干部队伍建立，使班级工作有一个新的突破。 (1)本学期重点对班干部队伍的培育和指导。临时指定几名成绩较好、平常 表现较好或以前担当过班团干部的同学担当相应的职务，通过一段时间的观看和考核，正式确定班团干部。 (2)健全班干部考核制度，本学期由
33、班长负责日常工作的开展，并由班长对干部进展定期地考核打分，准时找出几名干部的缺乏，帮忙提高，同时也让他们自己在同学中树立威信。 (3)实行干部汇报制，要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要常常到班主任处沟通汇报工作，使他们逐步成为班主任的得力助手。 3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作 (1)除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核状况表和班级日志，并准时公布，以便于班主任和全班学生准时了解班级一周的状况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并依据学生的状况，推选出以下“四个星座”，在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布
34、置出来。 a、文明礼貌的“队礼星座” 热忱星谦让星尊师星爱老星 b、遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、努力学习的“才智星座” 预习星复习星检查星订正星 d、喜爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 (2)利用每周考核状况表和班级日志，也为以后的评优、评先进的一手好资料，让每个学生都对自己的结果心服口服。 (3)通过每周考核状况表，也让班主任了解班级的差生和优生，更有利于班主任工作更好地开展。 4、协作学校加强校园文化建立，使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的仆人翁体验 (1)细心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。依据新时期学生特点，努力协作学校探究新的校园文化教育载体，
35、使校园文化建立对学生的影响力与时俱增。 (2)严格执行每周一次的班级活动制度，做到细心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于承受。使班会课活动标准化，长久化，成为德育教育的主阵地。 (3)组织安排一些有意义的班级活动，活泼班级气氛，增加班级的分散力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。 5、家长工作： (1)做好家访工作，做到准时联系。 (2)开好家长会，连续办好家长联谊会，积极引导家长参加班级活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 (3)利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 (4)引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 6、心理安康教育： (1)建立班级心理档案，有针对性的23人。 (2)正确引导学生的心理 处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 (3)教师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍，做好札记。 7、教师的自我要求： (1)为人师表，严格要求自己，做好学生的典范。 (2)通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表达。 (3)留意自己平常学问的积存，多钻研，为自己的教育工作打下扎实的根底。 职高班主任工作规划通用