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角的初步认识角的初步认识执教：杨冬波执教：杨冬波人教版义务教科书二年级上册（）（）（）（）（）（）练习：练习：1 1、下面的图形，哪个是角？在（、下面的图形，哪个是角？在（）里）里“”。12345678910111213141516171819202122顶点边学一学：怎样画角？学一学：怎样画角？123456789101112131415161718192021221、一个角有（、一个角有（）个顶点，有（）个顶点，有（）条边。）条边。2、三角形有（、三角形有（）个角，正方形有（）个角，正方形有（）个角。）个角。3、画角时先（、画角时先（），再（），再（）。）。1234定顶点定顶点 画两条边画两条边1、边越长，角就越大。（）2、角的大小与边的长短无关。（）3、一个角只有两条边，一个顶点。（）请你来当小法官请你来当小法官请你来当小法官请你来当小法官数一数，下面图形有几个角？数一数，下面图形有几个角？4310（）（）（）要求：剪一刀，分别剪出5个角、4个角、3个角。234561这里一共有这里一共有()个角个角6数一数，下面图形有几个角数一数，下面图形有几个角