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1、后员工数据分析第1页，此课件共17页哦目 录n 数据分析n 影响与管理n 人性管理n 组织设计方案及对比n 建议方案第2页，此课件共17页哦何谓成功第3页，此课件共17页哦90后定义幸福的标志第4页，此课件共17页哦成功主要依靠第5页，此课件共17页哦80后与90后的心中的榜样第6页，此课件共17页哦90后的欣赏老师的类型第7页，此课件共17页哦不同年代的人群对榜样偶像的定义60、70年代n 普通大众言行举止的标杆和基准80年代n 外在模仿和娱乐的对象90后与他们毫无距离感，又能让他们信服并且发自内心认同和追随的对象第8页，此课件共17页哦特征特征213平民化榜样是家人、朋友、老师与上级追求平
2、衡事业与家庭平衡金钱与名誉平衡注重过程导向不单纯地以结果论英雄90后的成功观念的特征自钱与圈子共存工作与享乐平衡第9页，此课件共17页哦90后择业关注因素第10页，此课件共17页哦目 录 数据分析 如何影响和管理90后员工 组织设计思路 组织设计方案及对比 建议方案第11页，此课件共17页哦如何影响和管理90后员工建议：n软影响硬权力n快乐管理绩效管理n规则约定权力决断n同理心沟通n激励与自我激励第12页，此课件共17页哦软影响硬权力硬本事n需要真本事让他们信服能力地位。n工作经验、实力、技术过硬、知识与信息掌握的能力等n扮演老师、教练角色传授下属低姿态n 新领导力潮流：平等、开放、幽默n 并
3、不是卑微而是地位平等和友善对话n幽默地呈现日常的管理与沟通同爱好n 有意识地培养与他们一致的兴趣爱好，走进他们“圈子”n90后在择友择业时很多考虑是否有趣气质佳n 真挚、幽默第13页，此课件共17页哦快乐管理绩效管理n职业爱好管理 在新员工培养过程中作出一些管理创新，轮岗换岗中多一些系统安排n创造快乐工作的条件1.协调人际关系2.有趣的工作环境3.不断进步的体验4.培训与学习第14页，此课件共17页哦规则约定权力决断l对于90后而言，更加注重规则、契约精神，而不是权威就是服从l在日常管理中，要规则先行，付出怎样的努力 达到怎样的标准就可以获得怎样的奖励和晋升l在规则制定过程中，需员工参与讨论，使其体会到被尊重、平等以及透明度第15页，此课件共17页哦同理心沟通第16页，此课件共17页哦目 录 背景分析 现状分析 人性管理 组织设计方案及对比 建议方案第17页，此课件共17页哦