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1、 老师的爱演讲稿 敬重的教师，亲爱的的同学： 大家好！ 爱是一个微小的打气筒，是遭受困难时一句劝慰的话语。驱散你心头的倒霉，给你充足的信念，是失败之时一句鼓舞的话语，用自己炽诚的爱去暖和你冰冷的心情，鼓励你扬起信念的风帆，英勇地驰骋在汪洋大海。 母爱是宏大的，教师的爱则是神圣的。从我成为学生的那一天起，我就生活在学校，班集体之中。学校是我们每一个同学成长的园地，正是在这个园地里，我学到了很多学问和本事，明白了不少做人道理，熬炼了身体，进展了特长，培育了良好的习惯。 是谁传授给我们这些学问呢？是教师。提起教师，每一个同学的心里都会布满敬意，眼都会出现出一幕幕教师辛勤培育学生的动人情景。是教师，教
2、给我们学问和本事，帮忙我们把握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，使我们逐步成为一个有学问有才能的人。是教师，教给我们做人道理，告知我们怎样做是正确的，怎样做是错误的，引导我们做一个道德高尚的人。离开教师，我们不行能很好的成长，不行能在思想道德上，学问上，力量上到达今日这样的水平。 教师对社会的奉献是无私的。教师，我想对您说：“您们消耗了多少心血，甚至毕生的精力，培育了一批又一批的人才。您就像辛勤的园丁，常年累月辛勤地培育祖国的花朵。你像一支蜡烛，照亮了别人，消耗了自己 千言万语，一句话：感谢您，尊敬的教师。我肯定会努力学习，做一个抱负，有文化的人，不辜负您的期望。 最终，送上我真诚的祝福，祝
3、您在将来的日子快乐，三百六十五加一天。 教师的爱演讲稿2 小时候妈妈说我成天蹦蹦跳跳像个疯丫头；爸爸说我有时?里?嗦像个老太婆；朋友说我有时缄默起来又显得那么因素；孩子们却说我是他们的教师妈妈。我毕竟是怎样的一个我呢？我是那最小的风儿，最细的雨：我和孩子们在一起享受着最大的欢乐，这就是我！记得刚上班的其次天，我就听到孩子们在谈论说：“新来的音乐教师一点都不厉害，别怕她。上课时他们在开小差，下了课还没等起立就一窝蜂冲出了音乐室，当我在布置课室时他们竟乘我不备，推倒了梯子，把我狠狠的摔倒在地上，我满心的盼望全破灭了。晚上，躺在床上，我真想大哭一场，我感到委屈、苦痛、自卑、畏难！我真想大喊：不干了！
4、不干了！我再也不干了！” 徒然，我觉得有人拍了我一下。“孩子，怎么了？” 观察妈妈，我把一肚子的委屈、泪水全倒了出来。妈妈听了，却不以为然：“你呀！谁家的孩子不淘气？假如你是孩子的妈妈孩子妈妈。 我的心豁然开朗了。从今，我把这句话当成了座右铭，学着妈妈关怀自己的样子，去关怀爱惜每个孩子，开头了我渐渐的教学生涯！ 我和孩子们的关系相当融洽了，他们喜爱上了我，不再拒绝我，对我的话违令是从，但，就是这违令是从，使我感到一个小学教师的苦恼。比方，我教育他们自己的事情自己做，他们做到了，可我却一连听到几个家长说；我们的孩子到学校后，董事多了，可不知道为什么，让他们干些力所能及的实事时，他们说，许教师说了
5、，自己的事情自己做”，听了，让我羞的无地自容；我教育他们对人要谦让，他们也做到了，可劳动时，全班同学对着几把笤帚发呆，进展谦让，一边让还一边说“许教师说了，凡事要让一让，你干吧！每当看到这些，我的心就像打翻了的五味瓶，不知什么味道，这些事使我熟悉到，教师的工作来不得半点疏忽大意，要学会辩证地、全面的考虑教育中消失的问题，从今，我转变了教学方法，把各种思想教育奇妙的结合起来，并且用自己的实际行动，用自己一颗纯真的心去感化孩子们，使他们的行为习惯慢慢的走向正轨。 我深深的爱上了得意的孩子们，爱上了我的教育事业！我把我全部的爱赐予了 我的孩子们，孩子们也用他们那纯净的爱回赠了我，回赠了整个社会。 每
6、年的7月，我们送走一批批的毕业班，毕业前夕，我教孩子们最终一次唱起了毕业歌：”今日我们离开了小学，明天就要上中学，忘不了小学的生活，忘不了教师轻轻的教育，忘不了亲爱的教师。听着孩子们的歌声，泪水模糊了我的视线，真舍不得离开他们！他们的眼睛也告知我，他们也舍不得离开我。可我知道，孩子是那飘飞的风筝，是属于蓝天的！ 孩子的父母感谢我，感谢我在孩子幼小的心灵里播下了才智的种子，可我更感谢我的孩子们，是他们给了我无穷无尽的欢快，对于他们的离去，我依依不舍，但作为马上毕业的孩子的教师，我却感到欣慰！当孩子们背着书包，跨进高一所学校的大门时，我就想，明天，他们中间将会有人乘着宇宙飞船去探究外星的神秘，当孩子们微笑着同我合影留念时，我就想，明天，他们中间将会有人在大海中乘风破浪，在蓝天里自由飞翔！那些为国争光的人们，那些祖国的栋梁之材，不都出自我们为之流泪、洒汗，为之付出青春，耗尽年华，为之耕耘一生的土地-三尺见方的讲台吗？或许那时的我会白发苍苍，或许那时的我会步履蹒跚，但那“桃李满天下，百花吐芳香”的丰收景象不令人心醉吗？我的青春不是在我的孩子们身上得到了千百倍的连续吗？ 朋友们，让我们沿着太阳的光线走到孩子们的心上，去耕耘我们的青春、年华，去播种我们的才智、盼望、抱负！ 同行朋友们，请与我同行。