《翻译职业生涯规划范文版英语翻译专业职业生涯规划(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《翻译职业生涯规划范文版英语翻译专业职业生涯规划(6篇).docx（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 翻译职业生涯规划范文版英语翻译专业职业生涯规划(6篇)如何写翻译职业生涯规划范文版(推举)一 1、脱离上下文，理解错误 在汉译英的时候，由于对篇章内容的整体性没有赐予足够的重视，脱离上下文，把这些句子孤立成单个局部来看，导致所翻译的句子与原文所表达的意思有很大的差异。 2、逐字翻译 翻译时，通过谷歌或者百度在线查阅一些不懂的字词翻译，把汉语对应的英语词汇搬出来，而没有用英语将原文的真意的确、生动地表达出来。 3、受制于原文词序及原文词量，译句呆板 由于英汉两种语言在表达上的差异，句子成分以及词序的排列常常是不同的，假如要翻译成比拟流畅符合汉语表达标准的句子，需要把句子在前后次序上加以调整，有
2、些句子则需要增词或减词以符合文章的原意。 4、文化背景学问缺乏 闻名翻译家王佐良说过“翻译的最大困难是两种文化的不同”。翻译作为语际沟通，不仅仅是表层语言的转换过程，也是文化的移植过程。因此在翻译过程中，对文化背景有高度的敏感性，应熟悉到语言学习和文化学习的相辅相成的固有关系，留心积存所学语言国家的文化背景学问，否则译出来的句子会让人感到莫名其妙。 1、理解 理解是翻译的第一步，假如没有理解原文，那么翻译出来的句子再美丽也是徒劳的。理解大致可分为对语言现象、规律关系、原文所涉及的事物等几个方面的理解。可以通过对上下文句子的理解，把句子中的一些生词、词组、惯用法详细含义的选择缩小到详细的语言环境
3、中。在翻译过程中对于不同境地的转折连词或者是语序的位置都要考虑怎样放置才是适当的位置。 2、进展句法构造分析 先对句子的语法成分和句子构造进展分析，进展这种分析尤其是对那些比拟长的句子是特别适合的，它在肯定程度上避开了边看译文边翻译，译到一半译不下去的现象。英语句子受严谨的主谓框架构造和严谨的时态、语态等曲折变化，以及简单的附属构造和丰富的非谓语及介词短语等表达手段的影响，可以变得特别繁复，盘根错节，句中有句，形成多层次的“葡萄式构造”，而汉语多散句、紧缩句、流水句或并列的复句，形成层次不多的“竹节式构造”。因此，汉译英时经常要打破汉语的“竹节式构造”，化为英语繁复的“葡萄式构造”，这在句子内
4、部的挨次上就需要做一些调整，否则会造成译文的不通顺或晦涩难懂。 这次翻译实习的另一重大收获是我们培育的团队意识。在不懂如何翻译某句话或者段落时，或者与自己的队友相互争论，或者通过翻译相关书籍，或者借助网络使翻译变得通顺。总之，这次实习受益匪浅。 如何写翻译职业生涯规划范文版(推举)二 大学生已经与时代接轨给予了全新的含义，背负着更多的责任，而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要。以下是大学生英语专业职业生涯规划，仅供参考。 一、自我分析 1、关于职业兴趣我喜爱中文编辑，英语翻译，新闻记者。市场营销等工作，详细状况是就读师范英语专业，因此日后成为教师的可能性较大。 2、关于职业力量方面语言
5、力量，分析力量，组织力量都较为不错。 3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作，由于具有较强的文字功底，作为英语专业学生口语也还不错，因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。 4、我的职业价值观最看重的是稳定度，信誉度，周边环境，进展前景等。 5、我的优势力量是语言力量，组织力量，分析力量，形象思维力量及推断力，弱势力量是规律思维力量，抽象思维力量等。专业为师范英语，是以培育英语教师为根本方向的英语专业，不仅全方位提高英语水平，同时也注意培育专业技能。实践阅历以英语教师实习 6、社会环境分析：在当今中国的社会环境下，就业形势非常严峻，每年的大学毕业生数量成几何倍数增长，但工作岗位却没有相应增加，
6、就业政策目前则是先就业，再择业，多元化战略，复合型人才趋势明显。竞争对手为全部同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语力量较强并有意向从事英语方面工作的人。 7、职业环境分析：英语专业目前存在人才过剩问题，进展趋势今年内连续过剩，行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。 职业分析：英语教师工作内容即教授学生英语技能，工作要求培育二十一世纪英语人才，进展前景较为稳定。 二、职业定位 内部环境因素：优势因素：本人有较强的表达表达力量及语言组织力量，弱势因素是缺乏独断力及规律分析力量。 外部环境因素：由于二十一世纪进入与世界接轨的时代，英语和计算机是新时代人才必备技能，英语人才在许多领域尤其
7、是外企都有需求性，时机遍布，但必需做好预备去迎接挑战，威逼因素是竞争太强。 三、规划实施 短期规划 20xx年至20xx年，大学毕业时要到达英语专业四级通过，英语专业八级通过，拿到一般话二级甲等证书，计算机二级证书，相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业根底，大而要提高专业技能，通过公共英语四级，公共英语六级，专业英语四级，一般话等级考试，大三时进展其次外语的学习，并参与雅思索试，规划到达七点零通过出国语言关，大四考过英语专业八级。在此期间专业学习到达一个相对完备的层面，同时应适应社会人才需求积极参与社会实践，积存相关工作阅历，并努力培育职业素养，提高日后竞争力。大一以适应大学生活为主，大二
8、以专业学习和把握职业技能为主。 中期规划 20xx年至20xx年，毕业后第一种可能在国内，走上英语教师工作岗位;其次种可能出国读研，目前规划赴英，学制一年，那么毕业后其次年拿到教育学或是心理学硕士学位，随即回国，进入企业进展对外翻译类工作。与此同时进展各向社会技能训练，尽快适应职场，进展知脉，人脉，钱脉三脉积存，做好应对各种变化的预备。 长期规划 20xx年以后，毕业后第六年后事业进入一个进展相对稳定的时期，家庭上已经结婚并育有下一代，经济开支规划确立，并开头储蓄以作整个家庭将来的宏观微观考虑。 总结：我会始终按此职业生涯规划进展，并依据实施结果的状况以及相应变化进展准时评估与修正。 进入企业
9、进展对外翻译类工作。与此同时进展各向社会技能训练，尽快适应职场，进展知脉，人脉，钱脉三脉积存，做好应对各种变化的预备。 职业规划：高考选专业六步走 做好职业定位和规划，是高考专业、院校选择的根底，科学填报志愿可以遵循“六步走“的原则。 第一步、自我分析 需要解决的问题：自我认知，包括兴趣、价值观的分析 这是解决后面全部问题的重要根底。要清晰的了解自己，就是要了解自己的性格、力量、兴趣、志向和价值观等方面。 在高中这个阶段，要从日常生活学习中来观看出一个人真正的兴趣和将来的潜力，不是件简单的事。由于在这个阶段，高中学生的价值观、世界观和人生观都没有定型，可塑性还很强，将来的进展环境、际遇等也都存
10、在相当大的变数。有可能目前的兴趣只是这一阶段的求知欲或奇怪心的表达，成绩好的科目也未必代表她真正的兴趣。鉴于这些因素，对于孩子深层潜力的开掘，可以交给专业的职业规划师，通过科学的技术手段来做一个比拟准确的方向判定，避开消失较大的偏差。 其次步、个人条件评估 需要解决的问题：成绩、家庭条件的承受力量的评估 兴趣很重要，但不能作为决策的唯一依据。高考是筛选人才的考试，自身的成绩也至关重要，这是选择的现实条件。有的热门专业报考的人数许多，招生人数却很少，很有可能你的分数上了该学校的分数线，但不够你所报考的专业，这很可能就会在本校内调剂专业，而调剂的专业或许并非你的兴趣所在。 此外，家庭条件的承受力量
11、也需要考虑在内。读大学是四年的时间，子女读书时的全部花销都要家里担当，是一笔不小的开销，假如为此要让一个家里背上沉重的经济负担，那就需要慎重考虑。在一线城市的大学，花费会比二线城市要高。这在选择院校时也是需要考虑的因素。 第三步、选定专业大方向 需要解决的问题：了解目标专业背景及相关行业进展前景 选择专业，其实就是在选择你今后大致的就业方向。在对自己有清楚的认知和对现实条件确实切评估下，要选择什么样的专业，应当在脑子里有一些轮廓了。但是，这个专业的现状如何，前景如何?心里还是有许多不确定。此时，不妨找这个行业的相关人士了解状况，多方打听。 假如有关各类专业和就业前景的资料收集有困难，并且自己拿
12、捏不准，向阳生涯建议可向专业的职业规划机构进展询问。专业的职业规划机构的专家对行业进展都有长时间的关注和深入的讨论，他们的观点和意见对你的选择和推断会有很大帮忙。 第四步、选学校 需要解决的问题：锁定几个目标学校，搜集资料了解校况 在已经有了大致专业方向的推断，那么再来选择学校。可以选定的专业，把有这些专业的学校做个简洁的先后排名，综合自己的实际状况选定几个目标，有条件的家庭可以利用假期时间，到各学校去进展实地考察。既能收集到一些实际的资料，对孩子也是一种有效的鞭策。 第五步、职业规划师评估 需要解决的问题：确保方案可执行性和合理性 经过以上四步的层层确认，形成了初步方案，那么，选定的专业和学
13、校是否适合你，是否科学、可行?要评估可行性，就需要请专业的职业规划师对你的初步方案供应技术性的评定。假如你的初步方案符合你个人的特质及进展需要，那么恭喜你，你要做的就是埋头苦学，努力朝你的目标迈进;假如初步方案仍旧有盲点存在，那么很可能你的方案就需要职业规划师帮你进展调整。 向阳生涯提示考生和家长，高考填志愿关系到将来的就业和职业进展，切不行凭感觉来定夺，肯定要请对专业进展、将来行业前景和就业进展趋势非常了解，并能够精确评估小孩性格、兴趣和价值观的专家来对方案进展判定，切莫草草了事。今年以来，向阳生涯已承受了上百位家长和考生关于高考填报志愿的询问。 第六步、确定方案 在方案最终确定后，信任解决
14、的不仅仅是专业和学校的选择问题，更是有了一个职业生涯进展规划的雏形。那么，紧接着就是拿出强有力的行动力向目标进发吧。 高考填志愿选专业是人生的关键一步，太多考生，太多的家长在迷茫、紧急、不知所措中做出了并不科学的打算。等到事隔四年，又有多少毕业生感慨“早知如此，何必当时“，多少家长为子女的就业问题焦心。向阳生涯提示全国的考生和家长，请在这关键时刻，务必认真考虑，稳扎稳打，做好规划，为将来的职业之路做出正确的选择! 如何写翻译职业生涯规划范文版(推举)三 前言：已经进入大学的我们通过了高考的一个十字路口，但很快我们又要面对就业的十字路口，许多大学生们对此却茫然无措，不知何去何从。其中重要的缘由是
15、“凡事预则立，不预则废”，大学期间就应明确上大学的目的和自己所应完成的任务，对将来的学习和职业目标进展规划与预备并给自己制定切实可行的规划。 一、外部环境分析 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续进展。在全球经济一体化环境中扮演着重要的角色。经济进展有强劲的势头，参加wto后，中国的经济和世界接轨。 2、财务治理特别环境： 由于中国的治理科学进展较晚，治理学问大局部源于国外，中国企业的财务治理还有很多不完善的地方。中国急需治理人才，尤其是经过系统培训的高级治理人才。因此,财务治理市场前景宽阔。但经济与世界接轨的同时财务治理也与世界接轨，为了适应以后的工作，身为财务治理的学生应做好充分的预
16、备。 二、个人分析 自我分析(结合职业测评)： 工程 优势 劣势 性格方面(思索，感觉，推断，外向) 做事速度快，讲求效率，有责任感，能够尽职尽责地完成工作快，有极强的规律性，关注现实，重视阅历和感受关注现实，重视阅历和感受，性非常向，为人友好、直爽，处事讲求原则 有很强的批判性，喜爱把自己的标准强加给别人，较少关怀自己的打算和行为给别人带来的影响，专注于实施自己细致的规划，简单错过外界的许多变化和信息。 学习风格(反省型) 能够进展艰难的讨论,对于问题慎重思索，深入讨论 为了利益，走捷径或做外表工作。 职业价值观 比拟重视工作的成果，盼望得到上级的支持，渴望得到培训的时机 不太重视赞誉赏识，
17、不注意工作的内容是否对别人有帮忙。 技能方面 批判性思索问题，阅读理解力量较强，积极学习，有科学的思维方式，会适时调整学习策略 简单受他人的影响从而转变自己原有的思维方式和对待问题的方法。 家长分析： 优点：学习勤奋;不怕挫折;在困难面前不退缩;会充分利用信息媒介准时了解新的信息;为人正直;心地和善。 缺点：做事情简单三分钟热度，缺少恒心;为了自己的目标不考虑自己的行为给别人造成的影响。 同学分析： 优点：乐于帮忙同学;对人友好和蔼;有肯定的亲和力;有较好的人际关系。 缺点：有些时候会缺少急躁;性格倔强;有时不听别人劝说。 三、“短板”的弥补 恒心问题：可凭借那份积极向上的热忱鞭策自己，久而久
18、之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关怀支持我的浩大亲友团的优势，真心向同学、教师、朋友请教，准时指出自存存在的各种不同并制定出相应规划以针对改正。 急躁问题：通过做日常生活的事情，比方钓鱼、拼图、剥豆子等等来渐渐熬炼自己的急躁。 四、目标确实立： 远期目标专业上有所建树，事业有所成就，综合素养得到提高。 近期目标通过讨论生考试，进入抱负的大学深造。 大学期间 大一探究期 阶段目标适应大学生活,接触职业规划,熬炼自己。 详细方案如下： 1)上学期首先要探究大学的学习方法和生活方式,完成从高中生到大学生的转变;其次，趁这学期学习不是太紧,多参与社团活动,熬炼与人沟通和相处的力量;另外，还要进展自我
19、认知，如价值观、兴趣、共性、力量等以便对自己的职业生涯做出初步的规划，此外，还可以通过向大四的学长们请教获得有效的信息。 2)下学期开头预备江苏省计算机一级等级考试，加强根底学问的学习，多看几遍书并做些相应的练习题和往年的试卷真题;一级的上机考试不是很难，考试前一个月开头适量做些模拟练习即可。另外，为大二的英语四级考试做预备，开头背四级单词，每天坚持听20分钟听力和1篇阅读。 大二定向期 阶段目标初步确立自己努力方向以及进展相关力量的培育。 经过大一一年的探究，对自己有了肯定的认知，并通过了多方的了解，现在就应当开头确立努力的方向，同时也应制定详细的学习目标和力量培育目标： 1)上学期通过英语
20、四级和江苏省计算机二级考试。 英语：每天坚持复习单词，把大一背过的四级单词进展稳固式记忆，每天坚持进展听力训练，可以不花很长时间，但肯定要听，真正做到细水长流;另外开头进展英语专项练习，先从阅读开头依次是作文、翻译、填词，阅读理解的复习可以依据详细状况来定：假如发觉生词许多则应进展精读，以积存词汇量;假如阅读速度不快则应进展快速阅读的练习;此外，还应找出适合自己的做题方法，是先看题目还是先看文章;作文可先背诵几种不同类型的文章然后再开头练习，可以每周写12篇;翻译要先自己做，然后和答案比照，找出差距，找出规律，找出技巧，再进展练习;填词则是需要大量的练习。 计算机：由于江苏的二级考试难度较大应
21、提前做好预备，仔细看教材，除了多做习题外还应注意上机力量，肯定要刻苦，肯定要留意向教师请教以便事半功倍。 2)下学期要加强英语口语力量，通过英语六级考试;寒假期间学习机动车驾驶;暑假期间假如有时机可以有选择性地参与与将来职业有关的实践活动，学会理论联系实际。 大三预备期 阶段目标进一步加强学习，为不久的讨论生考试做预备。 大二一年已经积存了肯定的根底学问并知道了自己的努力方向，这一年就应当开头预备了，各学科的学习都应当贯穿于每一天，要知道竞争的剧烈，不行有一丝懈怠。详细规划如下：多看与专业相关的学问，扩展自己专业方面的学问而不仅仅局限于学校所教授的;通过信息媒介了解自己专业的动态;由于预备考研
22、，现在便应开头积极预备，查询自己要报考学校往年的招生简章，了解需要预备的内容，还应向本专业的讨论生们请教，他们的实战阅历是研招办甚至是导师的指导信息都不能取代的。英语和数学是需要下长期功夫的，大三一开头就应当仔细复习，制定复习的进度，政治可以临时先缓一缓。最重要的是要坚持自己的选择并踏实学习，不受其他同学和外界的干扰。 大四冲刺期 阶段目标考上讨论生 讨论生考试已经靠近，要学会调整自己的状态，生活要有规律，每天都要进展适量的熬炼以保证体质，不要因过分紧急而影响学习，制定切实可行的复习规划：每天坚持学习数学和英语，做适量的练习;休息时间可用来背政治，考前三个月时应当仔细预备;专业课要重点看报考学
23、校所制定的书目和学校往年的试卷，找出考察的主要方向，进展更具针对性地复习，此外，还应当留意专业期刊;利用闲散时间记英语单词，避开长时间的记忆影响学习效率;不容无视的是导师在此期间的作用，由于多年从事考研的辅导，具有许多阅历，课上肯定要仔细听，课下还应专心领悟。复习期间要看的内容许多，要留意循环记忆，还要将看书和练习有效地结合起来。每周周末要进展模拟训练，拿往年的试卷进展自我检测，以便准时发觉问题准时解决。各科的复习还应依据其间的学习效果进展合理的调整。这一年的学习会很辛苦，要坚持住，加油! 走向工作岗位后 第一年：做好本职工作，给上级好印象;工作上和同事积极沟通，平常多帮忙和关怀别人，建立良好
24、的人际关系。 其次年：在业余时间仔细钻研注册会计师所需的学问，为下年的考试做预备。 第三年：为考注册会计师搜寻相应的信息，并在可能的状况下找导师进展辅导。 第四年：开头预备国际注册会计师的考试。 第五年：取得国际注册会计师证。 五、与时俱进，敏捷调整 俗话说得好“规划不如变化”,四周的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的事物，也会变，以上的规划并不是一成不变的，应搜寻相关的信息，准时了解专业的动态，以便对规划做适当的调整。 六、调整原则 1)不动原则：由于看中我国高级的财务治理人才不多，而学习此专业的学生众多，所以要坚持考研不动摇，坚持考注册会计师不动摇，坚持考国际注册会计师不动摇
25、。 2)可调原则：学习进度和规划不全都时，经过导师辅导后效果和预期不同时，均可对学习规划做适当调整。 七、关于备选方案 我给自己定的方向是连续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知，当今的社会竞争之剧烈，本科生比比皆是，尽管有些本科生力量的很强但许多单位不予考虑，特殊是非名牌大学的本科生。信任经过大学期间不懈地努力，我会到达自己的目标，实现自己的幻想!我不愿选择备选方案先在一家公司里做临时的财务人员，边工作边预备考研。 八、胜利的标准 只要自己尽心尽力，力量也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现也是一种胜利;给自己造成太大的压力甚至影响到身体和心理的安康进展，即使实现
26、了目标也是得不偿失的。 九、做完规划后的感想 通过这次职业生涯规划，我清晰地熟悉了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，根据目标和抱负有条不紊、循序渐进地努力。固然，规划虽好，最重要的还是在于其详细的实践和所取得的成效。然而，现实是未知多变的，定出的规划随时都会遭受问题，这就要求我们有糊涂的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的抱负信念，理想和追求，每个人都渴望胜利，但在此过程中我们必需坚持信念，必需持之以恒，必需脚踏实地! 如何写翻译职业生涯规划范文版(推举)四 前言 在这个以竞争为主旋律的布满机遇和挑战的社会，我们应当时时刻刻做好把握这种难得的
27、机遇并迎接这种残酷的挑战的预备。竞争意味着学问，意味着力量。职业生涯规划，规划自己的学习和将来职业的规划，为自己的学习定下规划和标，是自己不盲目的学，是自己有方向努力，有动力前进，学习更加的有效率。有规划才能更好的学习进展。职业生涯规划便理所固然地融入到了我们的生活中。 熟悉自我 我今年大二，是日语专业的学生，做事讲求脚踏实地、有始有终，不喜爱弄虚作假、半途而废，待人和蔼，不喜爱运动，对于阅读和推理有肯定力量，乐于观看生活，并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西，交际力量不是特殊好，自我掌握力量较强，可以在生活中自理，自我调剂心情。我的优势在于，我能够常常对身边的事进展
28、总结和反思，从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。 我虽然不算是文雅的人但是我不喜爱和别人沟通。我喜爱新奇的事物，喜爱去不同的地方。喜爱看书，旅游，去了解各地的风土文化。 熟悉环境 我诞生在一个中等收入的家庭，生活牵强过得去，他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学，他们都盼望我有朝一日等够成才，能够拥有一份稳定舒适的工作，能靠自己生活。这个社会许多人找工作都是依靠人际关系，我的家庭根本不能为我将来毕业后工作供应任何人脉，每一步都要靠我自己去努力，意识到这一点，我始终都很努力地学习，不断提升自己的力量，以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。我所读的学校是一个师范学校，但是我以后不想从
29、事教育，也不想从事公务员，在这点上考虑，我就得要在学习一些其他的力量。 当代社会竞争特别的剧烈，必需要有很强的专业力量和一些其他方面的力量才能在社会上很好的立足。作为一名理科考生，选择日语专业对我来说其实是意见极具挑战的事情。但是，出于对日语及日本文化的奇怪我还是坚决的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候，日语学习也渐渐被大家认可和承受并且广泛流传。随着学习日语的人数的不断增加，单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势，我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来，我们的才会有更加宽阔的进展空间。无论是从事日语翻译、导游，或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作
30、，都需要讲日语与其他个有关方面严密的联系起来，这样就能够到达事半功倍的效果。 我想出国去留学，不过费用太高，我家无法担当，所以我去学了护理的课程，盼望可以通过那个平台来实现自己的愿望。我是理科生，对于学习护理专业的学问有肯定的根底，我信任我可以学好这个课程的学问，能够得到以后出国的时机。 现在护理行业的人员在国外比拟的紧缺，就业前景还是很乐观的，我们在那里的待遇会相对国内来讲要好，这样可以为我的家庭减轻许多的负担。而且我还可以在以后有时机的时候，在国外学习读书，学习一些新的专业，这样以后就可以不始终从事同一个行业，去做我喜爱的事业。 熟悉职业 日语专业在国内来说可以算是一个小语种，可以去从事翻
31、译、导游等行业的工作。就翻译而言，目前在国内就业前景还比拟的可以，做翻译这块，会比拟的轻松些，但是高工资的翻译工作不很好找，工作寿命相对导游要长。在世界500强的企业中，日本始终稳居其次，同时由于地缘关系，大量的日企在中国投资建厂。日本经济新闻社的最新调查显示，有近八成的日企表示将连续加强在中国的事业进展，扩大投资。日企今后在中国的进展潜力很大，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开头。从人才供应来看，日语专业人才明显供给缺乏。并且多年带毕业生的教师，对日语专业的进展形势很乐观。 我对翻译的工作很喜爱，会为之付出我的热忱和努力，积极地做好这种工作。我想要在这个领域中取得好的成绩，就得要有很扎
32、实的专业学问，要过日语国际一级考试，同时还要有很强的沟通和应对突发大事的力量。在礼仪上要很有修为。 职业规划 总目标：以后可以出国留学或者做一个很优秀的翻译。 分期目标： 1、学好日语，通过日语的四六级考试 2、在大四时通过日语国家一级考试 3、学好护理课程，拿到护士证近期目标： 4、不挂科，尤其是专业课程根底日语、日语听力、日语口语 5、积极熬炼，提高身体素养，让自己的身体状态处于良好。 6、多参与各种活动，提高自己的交际力量和临场应变力量，为以后打下根底。 7、参与班上的班委竞选，去熬炼自己的组织力量和领导力量。 风险猜测 将来的变数许多，或许在我毕业后日语翻译这个行业不再那么的紧缺了，但
33、是目前看来，他还是一个比拟的有前景的行业。那时，我可以用我的其他学问结合日语来找工作，比方我的护理学问，这也是一门技能。 完毕语 这就是我目前的职业生涯规划，她虽然不够完善，以后也或许会随着时间及精力的增加而有所转变，但是我会始终根据这个规划努力的践行自己的抱负。这个过程或许是漫长的，也是曲折的，但我会下定决心完成自己的幻想。没有幻想的人生风景是乏味的无吸引力的，既然确定了目标，明确了风景，就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。 我有决心，有毅力，更有自信。 我信任，我的明天布满盼望。 如何写翻译职业生涯规划范文版(推举)五 (1)客观性原则对自己进展观看、分析、评价要以客观事实为根底和依据。不客观
34、的评价就是过高或过低的评价。过高会使自己脱离现实，过低又往往会无视自己的特长，使自己缺乏自信，过于自卑。 (2)全面性原则自我评价应当全面，既要看到自己的优点和特长，又要看自己的缺点和缺乏。既要看到自己某一方面的特别素养，又要看到自己全面整体因素。反之，任何一种片面、孤立、不分主次的自我评价都是不全面的。 (3)进展性原则自我评价时应以进展变化的眼光对待自己的现实素养，作出客观、全面的评价，而且应当着眼于将来进展变化，预见自己将来的进展潜力和前景。 3、评价的根本途径主要包括：自己与自己的比拟，自己与他人的比拟，自己与自己行为结果的比拟，自己与社会需求之间的比拟。 4、评价的方法主要包括自我分
35、析、听取他人的评价、进展心理测试等。作为处于择业期间的中职生来说，应当留意使用正确的自我评价方法。既要重视反省，又要广泛听取他人的评价;既要重视心理测量结果的重要参照作用，又不应对其迷信。总之，不管实行何种方法，都要留意相互之间的参照和综合，这样才有利于对自己做出精确、全面的自我评价。 就业决策与职业选择 一、就业是人生中的一项重要选择 所谓就业决策，是指中职毕业生为实现个人抱负而进展职业取舍的过程，是中职生在择业过程中做诞生选择的一个重要环节。因此，对每一个毕业生来说，了解就业决策学问，培育和把握科学的就业决策力量和技巧，在职业选择过程中将会事半功倍，否则就会多走弯路，影响择业目标的顺当实现
36、。 二、影响中职生就业决策的因素 1、政策因素的影响不同时期的就业政策，表达着不同时期社会的需要，是人才资源配置的详细准则，也是毕业生就业过程中所遵循的根本标准。我国毕业生就业制度的改革，总的来说根本经受了“统包统配”和“双向选择、自主择业”两个阶段。自主择业从本质上说仍旧是双向选择的表达，而不是择业者的一厢情愿或随心所欲。比方：地区和城市的人才政策、用人单位的人才制度等都将对毕业生择业产生重要的制约作用。 2、经济因素的影响首先，区域性经济进展的不平衡，经济进展速度快的地区往往会成为中职生择业的热点。另外，从职业的特点来说，经济的进展促进了社会职业门类的增加和分化，职业的专业性越来越强。同时
37、，职业开头向多元化方向进展，职业不再有相对固定的范围。 3、教育因素的影响社会上一切的教育活动都会对教育产生某种积极的或消极的影响。这些教育因素包括：家庭教育、中职前教育和中职教育等，另外社会教育和自我教育也会对中职生择业决策造成影响。我们应当熟悉到中职生所受到的不同阶段的教育具有互补性。各种教育内容的相互穿插和渗透，可以促进中职生整体素养的提高。因此，中职生应当自觉熟悉自己成长的环境与受教育的条件对共性形成的影响，并通过主观努力，转变自身不利因素，全面提高素养，为求职择业制造更加有利的条件。 4、社会因素的影响影响中职生择业的社会因素一般包括：社会价值观，家庭意见、传统观念等。身处市场经济条
38、件下的中职生，虽然在择业问题上受社会因素影响较多，但应确立起主体意识，养成科学的思维方式，对自身条件和社会需求作出明智的推断，摆脱对父母的依靠关系，渐渐树立自主、独立、自助等适应市场经济的新观念。 三、职业的选择 中职生通过自我评估、职业素养的评估，熟悉自己、分析形势，形成就业决策，做出自己的职业选择。在职业选择中要做到： 1、学以致用所谓学以致用，狭义上是指“专业对口”，广义上则是指毕业生无论从事何种类型的职业，其工作性质与所学专业有亲密的联系。可以是本专业范围内的工作，也可以是相近专业的工作。学以致用，可以充分发挥自己的专业特长，使自己在工作中如鱼得水，脱颖而出，取得事业上的胜利，同时也避
39、开了人才铺张。 2、扬长避短首先，毕业生应结合自己的专业特长、性格特征和兴趣爱好选择自己的就业单位;其次，毕业生在自荐和应聘过程中，要充分展现自己的特长，如学习成绩、获奖记录、实习和实践经受以及社会工作力量等。还要知己知彼，通过与竞争对手的比拟，对自己的优势和缺乏有一个比拟客观的熟悉。无论应聘何种职位，都要考虑自己所学专业学问适合该职位，在竞争时是否有肯定优势。 同时还要看自己是否具备相应的性格特点以及是否与该职位所要求的气质倾向全都。假如舍己之长，盲目应聘与自己所学专业毫不相干或与个人的兴趣爱好和性格特征不相全都的职位，则胜利的可能性较校 3、胜利就业就业的最低目标是找到一个能接收自己的单位
40、;较高目标是工作单位适合自己的长远进展，自己的自身条件也适合单位需求。假如毕业生应聘的用人单位不能最大限度地发挥自己的作用，那么，即使单位条件再好，也不能说是胜利的就业。要确保胜利就业，首先需要依据自身的条件确定一个适当的择业目标，并置于优先考虑的范围;其次，还应考虑应聘首选目标胜利的几率，并预先预备相应对策，一旦首选目标单位应聘失败，必需准时做出调整，降低某一方面的标准，重新应聘适合自己并最有可能胜利就业的目标单位，直到胜利。 我喜爱和别人共同工作，乐于参与或组织各种社团活动。和生疏人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中我倾向于担当责任和担当领导。 我想我在优势职业选择上会偏向于社会性，
41、适合从事为他人效劳和教育他人的工作。同时我喜爱与人打交道，也可以做一些社会交往较多的工作。我特别看重人与人之间的关系，情愿帮忙照看四周的人，喜爱参与集体活动，适合询问等帮忙别人解决人际方面的问题的工作。由测试中我也了解到，在职业进展过程中，具有我这样社会性职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的力量、在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者;此外，也会留意在工作中通过有意识的熬炼增加自己独立工作的力量。 职业价值观 我是一个盼望自己的工作能受到他人的认可的人，对工作的完成和挑战胜利感到满意。在工作中，我有明确的目标，有剧烈的进展和提升自己的意识。我会尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本事，追求
42、目标的实现和他人的确定。但同时，我也盼望盼望工作以团队合作的方式进展，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到开心、自然，我认为这就是很有价值的事，是一种极大的满意。所以我想我是非常重视工作中人与人之间的关系的，盼望能建立良好的同事关系。 我认为自己具有较强的人际交往力量。和生疏人打交道并不会让我觉得不开心。工作积极活泼，有雄心和志向，魄力强，有韧性，在逆境中不轻易放弃，也能和他人建立起友好和谐的人际关系，喜爱组织众人和掌握形势，可以与他人合力圆满又按时地完成任务，擅长培育和帮忙他人，对于别人良好的行为举止能够赐予赞扬，并使他们更加发扬光大，对细节和事实有精彩的记忆力，坚决坚决
43、、工作勤奋、富有效率、仔细负责，有敏捷的组织技能和明确的工作道德，注意并能很好地遵守社会标准，忠于自己的职责，并情愿超出自己的责任气氛做一些对别人有帮忙的事。 我的劣势 我是个对失败和没有把握的事情感到紧急和压力的人，没有得到表扬和观赏的时候可能会变得绝望、泄气，竞争和冲突会让我感觉到不开心，可能过于心情化而不能客观理智地分析，在有些时候可能会变得焦躁担心，在把握的信息和资料还不够的状况下，仓促作打算，不考虑其他的选择，习惯依据阅历做出打算，可能缺少客观理智地分析。 就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比拟广泛的，详细的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比拟感兴趣，同时还比拟关怀体育方面的
44、新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜爱玩电脑，喜爱看书，喜爱听音乐。喜爱交朋友 (二)熟悉自己的职业性格 (1)性格的态度特征我的性格是比拟诚恳、正直的，相对虚心但不乏张狂，在做事情时仔细勤奋责任心强，同时有肯定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比拟大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比拟马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的表达。 同时自己比拟大方，喜爱交朋友。 (2)性格的心情特征我的性格在心情上是典型的北方的那种，比拟简单冲动，心情欠稳定易波动。 (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比拟坚决、坚韧有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不行否认的是在意志力掌握方
45、面做的不是很好。 这或许是我的一个比拟大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比拟强的忧患意识。 (4)性格的理智特征在感知留意方面，我是属于那种主动观看的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与梦想主义的结合。 假如根据美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，根据美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是治理型或者是制造型的人。 (三)自己的职业力量 在一般力量上，我认为我的智力还是中等偏上的，在留意力上比拟集中，擅长观看，记忆力较强，思维比拟开阔，想象力较强。在特别力量，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比方：计算机的把握与掌握，计算力量等，在语言表达力量及动作协调力量上我做的还不是很好，空间推断力量也不是很突出。 (四)自我潜能 (1)我的个人力量在力量上我自知自身力量还是比拟欠缺的，可能与其他几位师兄、师姐有差距，但是通过大学近一年的学习生活与熬炼，我认为我的社会交际力量比拟强，具有肯定的组织领导力量，实践力量较强。具有较好的计算机掌握力量和英语翻译写作力量。 (2)我的相关经受我信任我在大一里面，在社会实践方面还是比拟强的，我