《罗阳二小“夏之韵”读书节活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《罗阳二小“夏之韵”读书节活动方案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 罗阳二小“夏之韵”读书节活动方案 阳罗二小“夏之韵”读书节活动方案 读书使人明理，读书使人高尚。为了进一步激发我校师生读书的兴趣，营造书香校园，陶冶学生情操，净化学生心灵，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面安康地进展，特打算举办“夏之韵”校园读书节活动。 一、活动目的 1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯； 2、通过活动，构建有特色的书香校园文化，构建最抱负的成长文化生态； 3、通过活动，鼓励学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格。 二、活动主题 与经典同行，打好人生底色。 与名着为伴，塑造美妙心灵。 三、活动安排 1
2、、开展“书香班级”创立活动。 2、经典诵读活动。利用晨读、课前等时间指导学生开展经典诵读活动，每周安排一节经典诵读课。 3、深入开展班级读书角和好书沟通活动。学校、班级通过各种活动充实图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在学生与学生之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，进行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生动能多读书、读好书。 4、开展读书心得沟通会。各班学生把读书的感想、体会、阅历等写出来，在班内进展沟通，带动更多同学也能积极参与。 5、开展读书征文、演讲、课本剧演等活动。 6、开展优秀读书笔记、读书手抄报展评活动。 7、开展我与父母同读一本书活动，实
3、现父母与子女同读、同写、同感悟、共沟通。 8、依据学生的阅读兴趣，举办各种主题的读书讲座或读书论坛。 9、将读书活动与“双诚双明”德育主题活动严密结合，利用“五彩雪松卡”等评价机制鼓舞学生读书。 四、第一届“夏之韵”读书节开幕式安排 （一）时间：*年6月1日 （二）开幕式演安排 1、合唱 2、学生代朗读经典文学作品 小学部代 学前班代 3、弟子规演 4、教师代朗读经典文学作品 5、分年级展现中国文学史上的经典作品 五年级老子 三年级长歌行江畔独步寻花 四年级念奴娇赤壁怀古潼关心古 六年级再别康桥 二年级拉大锯凳子摞摞 一年级写字身子要坐直小蚂蚁 6、千人齐诵三字经 （三）读书游园活动 1、各年
4、段段长详细负责本年段学生的读书游园活动，年段教师帮助。 2、年段设置丰富的读书游园活动，以供本年段学生参加。 3、技能组教师工作安排： 一年段：董娓媛林丽群 二年段：陶淑静夏美秀 三年段：季海燕毛卫华 篇2：状元二小“湿地书韵 阅燃幻想”书市活动方案 元状二小“湿地书韵 阅燃幻想”书市活动方案 活动主题：湿地书韵阅燃幻想 -元状二小*年书市活动 活动时间： *.2.24（周五） 下午13:30-15:10 活动地点：学校操场 活动对象：全体师生 活动目标： 1.通过参加开心而有意义的活动治疗“开学综合症”。 2.在书市中用阅读币换购自己喜爱、适合自己的图书及学习用品，增加学生的市场意识，培育学
5、生处理旧书旧学习用品的实践力量。 3.为学生供应图书交换的时间和空间，进一步推动学校阅读银行活动。 活动安排： （一）预备阶段： 1班主任和语文教师利用晨会课、班队课，进展宣传发动，指导制定班级活动方案。 2各班级选出营业员、记录员，并轮番进展角色体验。发动学生每人拿出三-五本自己已经读过的、有意义的好书或八成新的二手学习用品参加出售或交换。学生所带的书籍物品必需经过家长同意，班主任要严格把关，学校发的书、成人读物、严峻破损的书不能带来，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。 3指导学生在书及物品上用标签纸标上适宜的售价，并教给学生推销自己的书籍以及讨价还价的方法。 4班主任利用晨会课组织学生明确
6、要求，强调安全教育、文明换购教育等。 5各班结合红色及鸡年元素设计摊点、宣传海报，为自己班级的书作宣传，营造“新春书市”的环境文化。 （二）开展阶段： 112:30-1:30各班在指定场地布置摊位。 2.1:30-1:50集中颁发书迷书霸获奖证书。各班请按晨会队形入场站好。 32:00-3:10新春书市活动开头。活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，班主任教师作适当指导。要留意学生的安全，并关注和处理好在交易过程中消失的意外问题（蒋静负责）。活动花絮准时拍摄(梅和珍负责)。播送播放儿童歌曲（王周翔负责）。 43:10活动完毕后，做好操场卫生清理工作，进展卫生检查。 （三）后续阶段： 1活动
7、完毕班级组织谈感受，3-6年级写体会。 2语文教师布置新学期阅读考级任务。 3依据书店的设计、学生换购秩序等方面分低中高年段评比文明书店。 篇3：罗阳二小读书节活动方案 阳罗二小读书节活动方案 一、活动目标: 书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友，与才智牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感谢，懂得感谢。同时为了积极协作县第三届读书节活动的开展，营造浓郁的书香校园气氛，深入推动书香校园建立，我们将举办“沐浴书香，抒怀中国梦”为主题的校第十届“夏之韵”读书节活动，让同学们在读书中感受学习的欢乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品尝，为精神打底，为人生奠基。 二、活动主
8、题： “沐浴书香，抒怀中国梦” 三、预备工作： 1.电子屏幕。 2.学生进展国旗下的演讲。 四、活动时间 *年4月-10月 五、活动内容及安排： 1.第一阶段（4月中旬）：营造阅读气氛，推举师生阅读书目。 学校利用网站、晨会、学生国旗下演讲、主题班会电子屏幕等开展读书节活动主题宣传，向师生推介书目，营造浓郁的读书节气氛。 2.其次阶段（4月中旬-6月中旬）：开展阅读活动，培育阅读习惯。 在此期间，结合我校的“弘扬传统文化，争做儒雅少年”的进展性工程中的经典诵读活动及校第十届“夏之韵”读书节活动开展各项读书活动。 （1）组织开展“相约经典”的主题班队会 （2）组织开展“相约经典”班级板报评比 （
9、3）开展“我爱阅读”读书征文活动 （4）开展古诗词考级活动 （5）诗词曲散文班集体朗读竞赛 （6）经典古诗词书写竞赛 （7）图书馆新书推介会 （8）读书排行榜活动 （9）“书香少年、书香班级、书香家庭”评比活动 （10）“庆六一”校园十佳歌手竞赛暨“夏之韵”读书节汇报演出 3.第三阶段（暑假期间）：增设阅读作业，鼓舞学生自主阅读。 放假前，以假期作业的形式要求学生，在暑假期间集中阅读一些经典书籍，并做好课外阅读手册。 4.第四阶段（9月1日-9月30日）：多形式沟通，共享阅读欢乐。 各班级组织学生利用晨读、午读、班会课等时间开展阅读沟通，畅谈阅读感受。 六、宣传口号： 1.书籍是人类进步的阶梯。 2.猎取学问，三分在课内，七分在课外。 3.读书破万卷，下笔如有神。 4.书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。 5.书籍是全世界的养分品。 6.营造书香校园，打造人文天小。 7.爱读书，会读书，读好书。 8.让读书成为习惯，使书香溢满校园。 七、活动总结 阳罗镇其次小学