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1、2022幼儿园活动策划方案怎么写5篇 幼儿园教化作为整个教化体系基础的基础，是对儿童进行预备教化(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。幼儿园实行节日活动更是有一笔重要的教化意义.为帮助大家学习便利，我收集整理了幼儿园活动策划怎么写5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 幼儿园活动策划怎么写1 活动目标： 1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱惜花草树木。 3、体验种树、浇树爱护环境的乐趣。 活动打算： 沙尘暴的图片、小水桶、小铲子 活动过程： 一、相识沙尘暴的危害 1、老师出示沙尘暴的图片，幼儿自由探讨在沙尘
2、暴的天气里的自身感受。 2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜爱哪一种环境，为什么? 二、切入植树节主题 1、老师请幼儿猜猜今日是什么节日?(老师适当提示是有关于树的一个节日)。 2、老师与幼儿一起探讨在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树?(浇水、施肥、松土等等)。 三、我们一起行动在植树节 1、老师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。 2、老师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小挚友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参加到其中，体验植树节的乐趣。 3、老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 活动结束： 老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照
3、看好花草树木。 幼儿园活动策划怎么写2 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热忱。 3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.实力目标：在实践过程中每名幼儿
4、要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。 三、活动打算： 1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6
5、.树苗若干。 四、活动过程： (一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。 2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小挚友们具体介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起” (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(
6、扮演)做嬉戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 幼儿园活动策划怎么写3 活动目标： 1、能够用手工制作等表现自己视察到或想象的事物。 2、感受到家庭生活的暖和，爱父母、长辈。 3、喜爱担当一些小任务。 活动打算： 棒棒糖图片、实物棒棒糖、彩泥、吸管。 活动过程： 起先部分： 1.老师和
7、幼儿一起探讨-我的家人。 2.老师和幼儿讲解长走活动的目的并给幼儿安排小任务。 基本部分： (一) 1.老师和幼儿一起观赏棒棒糖的图片。 2.幼儿探讨有什么味的棒棒糖并探讨如何制作棒棒糖。 (二) 1.幼儿选取自己喜爱颜色的彩泥。 2.把不同颜色的彩泥分别搓成细条。 3.将搓好的彩泥细条一圈圈的卷起来。 (三) 把做好的棒棒糖一侧插上吸管进行展示。 结束部分： 琪琪小挚友所做的棒棒糖，颜色搭协作理，操作方法精确。而且在颜色的选择上具有自己的想法。 活动延长： 小挚友把自己所做的棒棒糖送给家人做礼物。 幼儿园活动策划怎么写4 活动目标： 1.启发幼儿画各种不同形态的云彩。 2.激励幼儿大胆想象学
8、会用渐变色来涂色。 活动打算： 两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。 活动过程： 一、想象激发爱好。 (一)用谜语引入主题。 1.身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞的是什么?(云彩) 2.师：小挚友真能干，今日老师和小挚友一起来学习画多变的云彩。 师：小挚友你们知道云彩是什么样的吗?是不是有圆形、三角形还有正方形等。 (二)老师祟第一张图片让小挚友来猜。 3.师：小挚友你们猜猜看这幅画上面画有什么呢?那它长得像什么动物呢?云彩是不是可以变成许多种不同形态的动物啊? 师：现在请小挚友先跟老师画出云彩的基本形态。 4.师：你们知道天上的云朵是什么颜色的吗? 师：除了这些颜色以外
9、，你们还有没有见过其他颜色的云呢? 师：当太阳快要升起来或者太阳就要下山时，天涯的云彩便会出现带有红色、金黄色或更多的色调。 (三)老师出示其次张有彩色的云彩。 师：小挚友老师不久前学了一种新的涂色方法，你们看老师画的云彩跟你们的有什么不一样呀?是不是有五彩缤纷的?那你们是不是觉得这幅比前面那幅还要更加好看呀，那等一下你们也像老师一样给漂亮的云彩涂上五彩缤纷好不好? 二、指导 1.激励幼儿大胆联想，想象画出别出心裁的云彩。 2.要求幼儿独立思索、作画、不影响别人。 3.老师参加作画，刚好确定幼儿好的想法和作品。 三、活动延长 展示幼儿的作品，激励幼儿相互观赏，相互沟通。 幼儿园活动策划怎么写5
10、 活动来源： 农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较生疏。为了更好的让珍宝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。 活动目标： 1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。 2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的相识与感受。 3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探究、与同伴沟通中主动求知。 4、集体体验过腊八的欢乐。
11、活动过程: 一、谈话导入 初步了解每年农历的十二月是腊八节 师：珍宝们，立刻就是元旦了，我们迎来了20_年。在元旦的这一天，同时又是一个特殊的日子。(出示绘制好的日历) 阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗? 告知你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。 二、腊八节知多少。 腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和祥瑞。 腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着很多故事。 一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增
12、寿。 一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。 一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。 三、介绍腊八粥 你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢? 请幼儿简洁介绍腊八粥的食料。 红枣、红豆、绿豆、桂圆 腊八粥里面会有8样不同的食材。 四、老师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来相识这些材料。 请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称 扁扁的红豆， 圆圆的桂圆， 胖胖的花生米。 五、宣扬“腊八粥”八宝粥 自己选择自己所喜爱的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料! 活动反思： 腊八
13、节这样的传统节日大多成人化的色调较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教化元素，但假如将其干脆作为孩子的死板的课程，肯定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。 在这一活动中，通过视察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传闻，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的阅历，体现了课程和生活相结合的教化原则。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页