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1、化学与社会发展第1页,此课件共15页哦材材料料一、金属材料一、金属材料二、无机非金属材料二、无机非金属材料三、合成材料三、合成材料四、复合材料四、复合材料第2页,此课件共15页哦 三大合成材料三大合成材料合成纤维合成纤维塑塑 料料合成橡胶合成橡胶第3页,此课件共15页哦 性质性质性质性质 纤维纤维纤维纤维种类种类种类种类 灼烧情况灼烧情况 棉花棉花棉花棉花(天然植物纤维)(天然植物纤维)(天然植物纤维)(天然植物纤维)头发头发头发头发(天然动物纤维)(天然动物纤维)(天然动物纤维)(天然动物纤维)化纤布料化纤布料化纤布料化纤布料(合成纤维)(合成纤维)(合成纤维)(合成纤维)迅速燃烧,产生黄迅
2、速燃烧,产生黄色火焰,有烧纸色火焰,有烧纸的气味,固体剩余的气味,固体剩余物松脆物松脆 燃烧,并产生烧燃烧,并产生烧焦羽毛的气味,焦羽毛的气味,固体剩余物松脆固体剩余物松脆燃烧时先卷曲、燃烧时先卷曲、融化,后燃烧,融化,后燃烧,冷却后固体剩余物变硬冷却后固体剩余物变硬 活动与探究一活动与探究一:(买毛衣时买毛衣时,如何鉴别它的成分如何鉴别它的成分?)第4页,此课件共15页哦塑料(1)常见的塑料:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚苯乙烯(PS)、有机玻璃(PMMA)和电木塑料(2)实验:点燃聚乙烯及聚氯乙烯,观察现象第5页,此课件共15页哦实验:点燃聚乙烯及聚氯乙烯实验:点燃聚乙烯及聚氯乙烯
3、实验样品实验样品 实实 验验 现现 象象 解释与结论解释与结论 聚乙烯聚乙烯 聚氯乙烯聚氯乙烯 组组成成元元素素为为C、H,生生成成物物为为CO2、H2O,故故聚聚乙乙烯烯无无毒毒,可可用用于于包包装食品。装食品。组组成成元元素素为为C、H、Cl,生生成成物物除除了了CO2、H2O外外,还还有有HCl或或其其他他含含氯氯物物质质。故故聚聚氯氯乙乙烯有毒,不宜用于包装食品。烯有毒,不宜用于包装食品。边边燃燃烧烧边边熔熔化化,无无刺刺激激性性气气味味,无无黑黑烟烟 不不易易点点燃燃,燃燃烧烧时时有有刺刺激激性性气气味味,并并有大量黑烟有大量黑烟 第6页,此课件共15页哦解决白色污染的方法解决白色污
4、染的方法:3、减少使用不必要的塑料制品,如、减少使用不必要的塑料制品,如用布代替塑料袋等。用布代替塑料袋等。4、重复使用不必要的塑料制品。、重复使用不必要的塑料制品。1、使用一些新型的、可降解的塑料,、使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解和光降解塑料等。如微生物降解和光降解塑料等。2、回收各种废弃的塑料。、回收各种废弃的塑料。你认为作为一个公民,如何在生活中减少你认为作为一个公民,如何在生活中减少“白色污白色污染染”的产生?请你提个想法和建议。的产生?请你提个想法和建议。第7页,此课件共15页哦复合材料:是将两种或两种以上的材料复合成复合材料:是将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材
5、料一体而形成的材料例:例:1.机动车的轮胎是用机动车的轮胎是用合金钢与橡胶合金钢与橡胶的复的复合材料制成的合材料制成的2.餐厅的桌椅是在塑料中嵌入玻璃纤维制成的餐厅的桌椅是在塑料中嵌入玻璃纤维制成的玻璃纤维增强塑料(玻璃纤维增强塑料(玻璃钢玻璃钢)3.飞机的机翼用掺有金属短纤维、碳纤维、飞机的机翼用掺有金属短纤维、碳纤维、有机高分子材料等复合物制成有机高分子材料等复合物制成4.钢筋混凝土钢筋混凝土第8页,此课件共15页哦 几种空气污染物的主要来源几种空气污染物的主要来源几种空气污染物的主要来源几种空气污染物的主要来源温室效应的危害温室效应的危害空气污染与防治空气污染与防治空气污染与防治空气污染
6、与防治 臭氧层空洞的危害臭氧层空洞的危害臭氧层空洞的危害臭氧层空洞的危害 酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害防治大气污染防治大气污染防治大气污染防治大气污染第9页,此课件共15页哦酸雨形成化学方程式(1)S +O2 =SO2点燃点燃(2)2SO2 +O2 =2SO3尘埃尘埃(4)SO2 +H2O =H2SO3(5)H2SO3+O2=H2SO4(3)SO3 +H2O =H2SO4第10页,此课件共15页哦酸雨的危害:1、导致鱼类死亡2、使土壤酸化3、使桥梁、艺术品、建筑物、机器等腐蚀4、危害人体健康第11页,此课件共15页哦水体污染的来源主要有:1、工业废水2、农业用水3、生活污水第12页
7、,此课件共15页哦一般垃圾处理的方法有:1、分类回收2、填埋3、高温堆肥第13页,此课件共15页哦 例例 (长沙中考长沙中考)经阁铝业是长沙工业经阁铝业是长沙工业经阁铝业是长沙工业经阁铝业是长沙工业2020强企业之一,其生产强企业之一,其生产强企业之一,其生产强企业之一,其生产的的的的“经阁经阁经阁经阁”铝型材铝型材铝型材铝型材 为国家免检产品。将铝锭在熔炼炉进行熔铸工艺时,会为国家免检产品。将铝锭在熔炼炉进行熔铸工艺时,会产生一定量的废气,废气成分产生一定量的废气,废气成分 中可能含有中可能含有C0、N0N02 2、S02、C02 2等气体。为了使废气不等气体。为了使废气不造成大气污染,该企
8、业使用废气集尘装置进行无害化造成大气污染,该企业使用废气集尘装置进行无害化处理。实现了零污染排放。请你根据已学化学知识回处理。实现了零污染排放。请你根据已学化学知识回答以下问题:答以下问题:(1)废气中能导致空气污染的气体是废气中能导致空气污染的气体是 ;(2)(2)请你设计一个实验方案,将废气中的有害气体除去。请你设计一个实验方案,将废气中的有害气体除去。你除去的有害气体是你除去的有害气体是 ,所用的方法是,所用的方法是 第14页,此课件共15页哦例例例例20082008年年年年“中国水周中国水周中国水周中国水周”活动的宣传主题为活动的宣传主题为活动的宣传主题为活动的宣传主题为“发展水利,改
9、善民生发展水利,改善民生发展水利,改善民生发展水利,改善民生”。(1)(1)水水水水 (填填填填“属于属于属于属于”或或或或“不属于不属于不属于不属于”)六大类营养素之一。六大类营养素之一。六大类营养素之一。六大类营养素之一。(2)(2)图图图图9-219-21是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:不仅可以是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:不仅可以是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:不仅可以是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:不仅可以可溶性杂质,还可以起到可溶性杂质,还可以起到可溶性杂质,还可以起到可溶性杂质,还可以起到 作用。作用。作用。作用。(3)(3)有一杯主要含
10、有有一杯主要含有有一杯主要含有有一杯主要含有MgClMgCl2 2和和和和CaClCaCl2 2的硬水。某兴趣小组设计出软化水的部的硬水。某兴趣小组设计出软化水的部的硬水。某兴趣小组设计出软化水的部的硬水。某兴趣小组设计出软化水的部分实验方案,请你一起来完成。可供选用的物质有:分实验方案,请你一起来完成。可供选用的物质有:分实验方案,请你一起来完成。可供选用的物质有:分实验方案,请你一起来完成。可供选用的物质有:Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液、溶液、溶液、溶液、NaOHNaOH溶液、饱和溶液、饱和溶液、饱和溶液、饱和NaNa2 2C0C03 3溶液、肥皂水。溶液、肥皂水。溶液、肥皂水。溶液、肥皂水。实验步骤实验步骤 现象现象结论或化学方程式结论或化学方程式取少量水样于试管中,取少量水样于试管中,向其中滴加向其中滴加Ca(OH)2溶液,溶液,直到不再产生沉淀直到不再产生沉淀有白色沉淀产生有白色沉淀产生继续向上述试管中滴加继续向上述试管中滴加 ,直到不再产生沉淀,直到不再产生沉淀有白色沉淀产生有白色沉淀产生过滤过滤滤液澄清滤液澄清不填不填不填不填 证明硬水已软化证明硬水已软化属于属于属于吸附吸附过滤过滤第15页,此课件共15页哦