第一学期四年级语文期末试卷四年级第一学期语文期末试卷(2篇).docx

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1、 第一学期四年级语文期末试卷四年级第一学期语文期末试卷(2篇)推举第一学期四年级语文期末试卷(推举)一 一、 这学期主要工作: 治理方针:团结协作、共同进展、力求极致 这学期,我们的教师始终以孙校长提出的“养成教育是一辈子的教育”为核心,大家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新,到处永争排头兵。 1.扎实有效的狠抓教学工作 开学伊始的年级组会议上告诫大家要很好的贯彻学校的治理理念及“教育教务两处室”的工作规划,教师们就学校的工作全都表态要坚持不移的把工作放在首位,踏踏实实的工作,勤勤恳恳的钻研,对这学期的工作满怀信念,有一个美妙的向往。固然,在平常工作中我们的教师言出必行,用自己的行动

2、证明的一切,他们到处严格要求自己,一切听从校领导的指挥,开会、学习、教研、上下课不迟到不早退,工作态度端正,严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。 年级组开会时,大家能畅所欲言、各抒己见,对于年级组的治理提出珍贵的意见,备课时、议课时大家深挖教材,积极发表自己独特见解,相互沟通,共同协商,最终议出高质量的备课,使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极仔细,特殊是年轻的教师,花费大量的时间去听有阅历教师的课,虚心向同事求教,来弥补自己的缺乏。坐守班,大家不是在积极的批改,就是在相互沟通课堂的得失,要么就如何培育学困生,大家一块出谋划策,要么就仔细的写笔记、编试题、学习专业学问等等

3、,对工作是一丝不苟,尽职尽责。 正是由于大家对工作的积极热忱,布满激情、高度负责,才使我们初一的工作进步明显,成绩突出。在期中考试和月考中,优秀生数与兄弟学校相比拟名列前茅。在期中考试分析会上,大家仔细分析没有考好的缘由,找差距、想方法,准时调整策略。在召开的座谈会上,大家说明决心,誓言肯定会迎头赶上。此后教师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下,我们的课堂效率比以前更有效,学生把握的学问比以前更扎实,信任通过大家的拼搏,期末考试的成绩肯定会令人兴奋。 2.坚持不懈的抓好常规工作 这学期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情,无论多苦多累,大家都能第一时间去完成,议课、备课

4、、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作,大家更不在话下,大局部同志都能高质量的完成。特殊是我校的新课改“自主建构”模式的环节,大家观念强、理念新、自身素养高,学习力量强,能够根据要求写出高质量的教案及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效。 (1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象,若发觉有问题,我们准时处理,该批判就批判,该通报就通报,从不纵容教师们的错误。 (2)召开了两次考试分析会,会上大家仔细分析没有考好的缘由,准时调整策略并由焦月真、李秀芬两位教师谈阅历及教学中一些好的方法。 3.实行多渠道,全方位对学生进展治理 (1)为了学生在校安全,能够安康的生活,开

5、学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进展入学教育,经过一学期的努力,学生从各个方面都有特别大的转变。 (2)坚持开好每周二的年级学生会,对每周消失的学生违纪,年级会时准时处理,发觉问题提前预防,催促学生养成遵守纪律的好习惯。 (3)坚持每一月开一次主题班会,有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理安康、感恩等并让学生写好心得体会,从而真正让他们熟悉到如何安康的生活。 二、工作中的缺乏 1.学生自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,因此还需要培育学生的学习习惯。 2. 少局部学生顺手乱扔垃圾,铺张比拟严峻,不注意仪容仪表,行为习惯还有待改良。 3.个别教

6、师间或有迟到、旷课现象,有些教师课堂上不带教学流程,消失课堂低效。 4.个别教师思想松散,开会、议课、教研不积极,间或有迟到现象。 5.个别教师的坐守班不积极,学科之间不能很好相互沟通,相互学习。 三、今后努力的方向 1.坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位,多培育学生的学习习惯,更有效的加强学生的行为习惯,杜绝迟到、 旷课现象。 2.教师要更细心的预备好备课,设计更好教学流程,使每堂课都能高效率的完成。 3.做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,相互沟通,以优补弱,相互促进,到达强强补弱的效果,使我们每个学科都有所进步。 4.组织教师多学习,多教研,不断提高教师的业务水平

7、和专业学问,提升教师的综合力量。 5.多组织班主任学习有关班级的治理学问,坚持一大周进展一次班主任阅历沟通,提高各班主任的治理力量。 最终,感谢学校领导和教师对我们年级组工作的指导和帮忙,感谢我们年级组全体教师对年级组工作的理解和支持。 推举第一学期四年级语文期末试卷(推举)二 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转瞬我们大一马上完毕了,首先,很感谢教师和同学们的关心,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有时机为班级效劳,尽管奉献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮忙以及对我提出批判的教师和同学,使我懂的了许多。 回忆这大一的日子,军训生活、篮球竞赛,拔河竞赛等各项体育活动以及给我

8、们带来团结精神。 专业学问竞赛 使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不行。与同学们一起相处受益匪浅。 大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢快。但还是没有转变我们之间的友情,我们还是一家兄弟姐妹。 作为班里的一员我拥有同学们而感到欢快,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不一样的工程里体验其欢快之余还曾进我们的友情。在参与班内的和学院的活动中同学们的积极参加让班上添加许多颜色。 经受这一学年的学习熬炼,使我学到了不少学问。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。 在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大

9、家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。 却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时间的边缘,回头看看:从身前消逝的这一学期,不禁想好好的回忆:什么自己抓住了,什么自己错过了 我喜爱帮忙他人,由于在他人布满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我喜爱承受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经受,让人回味咀嚼的真的许多,我劳碌着,也欢乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了“制造自己确定自己 超越自己“. 我班拥有许多积极向上的同学,一批乐于帮忙、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,盼望大家能够进步。最终,我工作缺乏,盼望同学们向我提议,赐予我改正进步的时机。 大学的第一个学年,留给我的是美妙的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我非常清晰要我面对的是又一个新的学年. 回忆昨天,我百感交集;面对今日,我信念百倍;展望明天,我任重道远!

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