《初中物理电学探究实验设计精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理电学探究实验设计精选PPT.ppt（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中物理电学探究实验设计第1页，此课件共38页哦(一一)电学根据数据得结论电学根据数据得结论(1)审审题，题，画画出是什么问题？出是什么问题？写写出相关的公式出相关的公式或关系式。或关系式。(2)审审题，根据公式或关系式题，根据公式或关系式找找条件条件(先同后先同后变变)。(3)写写出结论出结论2.结论表述形式结论表述形式1.解答步骤解答步骤:(1)Y与与X有有(无无)关关(2)K相同时相同时,X 越大越大Y越大越大(小小)(3)K相同时相同时,Y与与X 成正成正(反反)比比第2页，此课件共38页哦1下表是某同学研究下表是某同学研究“定值电阻的电功率定值电阻的电功率与电压的与电压的平方之间的关
2、系平方之间的关系”时记录的实验数据，请你（时记录的实验数据，请你（1）对表格中的数据进行分析，归纳出对表格中的数据进行分析，归纳出定值电阻的电功率定值电阻的电功率与电压的平方的关系：与电压的平方的关系：。（2 2）对表格中的数据进行分析，归纳出电流与电压）对表格中的数据进行分析，归纳出电流与电压的关系：的关系：。R/101010101010U/V345678I/A0.30.40.50.60.70.8U2/V291625364964P/W0.91.62.53.64.96.4电阻相同时电阻相同时,电功率与电压的平方成正比电功率与电压的平方成正比电阻相同时电阻相同时,电流与电压成正比电流与电压成正比
3、第3页，此课件共38页哦2 2小宣在研究小宣在研究“定值电阻的电功率与电流的平方定值电阻的电功率与电流的平方之间的关系之间的关系”时，记录的实验数据如下表所示。请你时，记录的实验数据如下表所示。请你（1 1）对表格中的数据进行分析，归纳出定值电阻的）对表格中的数据进行分析，归纳出定值电阻的电功率电功率与电流的平方的关系：与电流的平方的关系：（2 2）对表格）对表格中的数据进行分析，归纳出电流与电压的关系：中的数据进行分析，归纳出电流与电压的关系：。R/101010101010U/V345678I/A0.30.40.50.60.70.8I 2/A20.090.160.250.360.490.64
4、P/W0.91.62.53.64.96.4电阻相同时电阻相同时,电功率与电流的平方成正比电功率与电流的平方成正比电阻相同时电阻相同时,电流与电压成正比电流与电压成正比第4页，此课件共38页哦3 3小宣在研究小宣在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系系”时，记录的实验数据如下表所示。请你（时，记录的实验数据如下表所示。请你（1 1）对表格）对表格中的数据进行分析，归纳出电功率电阻阻值之间的关系：中的数据进行分析，归纳出电功率电阻阻值之间的关系：。（。（2 2）对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电压的）对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电压的关系
5、：关系：。（。（3 3）对表格中）对表格中的数据进行分析，归纳出电压与电阻的关系：的数据进行分析，归纳出电压与电阻的关系：。R/102030506070I/A0.30.30.30.30.30.3U/V369151821P/W0.91.82.74.55.46.3电流相同时电流相同时,电功率与电阻成正比电功率与电阻成正比电流相同时电流相同时,电功率与电压成正比电功率与电压成正比电流相同时电流相同时,电压与电阻成正比电压与电阻成正比第5页，此课件共38页哦4 4下表是某同学研究下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系的关系”时记录的实验数据，请你（时记
6、录的实验数据，请你（1 1）对表格中的数据进）对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻的关系：行分析，归纳出电功率与电阻的关系：。（。（2 2）对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电流的）对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电流的关系：关系：。（3 3）对表格中的数据进行分析，归纳出电流与电阻的关系：）对表格中的数据进行分析，归纳出电流与电阻的关系：。R/101520305060U/V666666I/A0.60.40.30.20.120.1P/W 3.62.41.81.20.720.6电压相同时电压相同时,电功率与电阻成反比电功率与电阻成反比电压相同时电压相同时,电功率与电流成正比电功率
7、与电流成正比电压相同时电压相同时,电流与电阻成反比电流与电阻成反比第6页，此课件共38页哦1.探究实验设计步骤探究实验设计步骤(1)审审题，题，画画出是什么问题？出是什么问题？写写出相关的公式出相关的公式或关系式。或关系式。(2)审审题，题，标出标出控制变量、自变量和因变量。控制变量、自变量和因变量。(3)审审实验仪器和变量：实验仪器和变量：标出：标出：如何如何控制控制控制变量、如何控制变量、如何改变改变自变量，自变量，如何如何监测监测自变量、如何自变量、如何监测监测因变量。因变量。(4)画画图图 (5)画画表格表格(头头)(6)写出实验步骤写出实验步骤第7页，此课件共38页哦2.探究实验目的
8、探究实验目的:探究两个量的关系探究两个量的关系(正比或反比正比或反比)(6次以上次以上)3.电学探究实验内容电学探究实验内容:(1)R相同相同:I与与U成正比成正比(2)R相同相同:P与与U2成正比成正比(3)R相同相同:P与与I2成正比成正比(4)I相同相同:U与与R成正比成正比(5)I相同相同:P与与R成正比成正比(6)U相同相同:I与与R成反比成反比(7)U相同相同:P与与R成反比成反比第8页，此课件共38页哦(二二)电学探究实验设计电学探究实验设计 1 1实验桌上提供了如下器材：电源一个（电源实验桌上提供了如下器材：电源一个（电源电压电压6V6V恒定）阻值为恒定）阻值为1010的定值电
9、阻器一只；的定值电阻器一只；“201A201A”的滑动变阻器一个；量程为的滑动变阻器一个；量程为0 03V3V和和0 015V15V的电压表一只；量程为的电压表一只；量程为0 00.6A0.6A和和0 03A3A的电流表一只；开关一个。小刚想利用实验的电流表一只；开关一个。小刚想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：桌上的器材，设计一个实验证明：“定值电阻定值电阻的电功率与电压的平方成正比的电功率与电压的平方成正比”。请画出实验请画出实验电路图，并写出实验步骤。电路图，并写出实验步骤。第9页，此课件共38页哦P=U2R自自控控因因串串 滑变滑变V定定 阻阻P=UIVA21345R/U/VI/A
10、U2/V2P/WRAVPS第10页，此课件共38页哦6整理实验器材。整理实验器材。按电路图连接实验电路按电路图连接实验电路,将定值电阻阻值记将定值电阻阻值记录在表格中录在表格中;闭合开关，调节变阻器滑片使电压表示数分别闭合开关，调节变阻器滑片使电压表示数分别为为U U1 1、U U2 2、U U3 3、U U4 4、U U5 5、U U6 6 ，读出对应的电流表，读出对应的电流表示数示数I I1 1、I I2 2 、I I3 3、I I4 4、I I5 5、I I6 6 ，全部记录在表，全部记录在表格中格中;算出算出U U1 12 2、U U2 22 2、U U3 32 2、U U4 42 2
11、、U U5 52 2、U U6 62 2 ，记录在，记录在表格中表格中;根据根据P P=UIUI分别计算各次的电功率，记录在分别计算各次的电功率，记录在表格中表格中;第11页，此课件共38页哦R/101010101010U/V345678I/A0.30.40.50.60.70.8U2/V291625364964P/W0.91.62.53.64.96.4第12页，此课件共38页哦2 2实验桌上提供了如下器材：电源一个（电实验桌上提供了如下器材：电源一个（电源电压源电压6V6V恒定）阻值为恒定）阻值为1010的定值电阻器一的定值电阻器一只；只；“201A201A”的滑动变阻器一个；量程为的滑动变阻
12、器一个；量程为0 03V3V和和0 015V15V的电压表一只；量程为的电压表一只；量程为0 00.6A0.6A和和0 03A3A的电流表一只；开关一个。小的电流表一只；开关一个。小刚想利用实验桌上的器材，设计一个实验证刚想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：明：“定值电阻的电功率与电流的平方成正定值电阻的电功率与电流的平方成正比比”。请画出实验电路图，并写出实验步骤。请画出实验电路图，并写出实验步骤。第13页，此课件共38页哦P=I2 R控控因因串串 滑变滑变A定定 阻阻P=UIVA21345R/I/AU/VI2/A2P/WRAVPS自自第14页，此课件共38页哦6整理实验器材。整理实验器
13、材。按电路图连接实验电路按电路图连接实验电路,将定值电阻阻值记录将定值电阻阻值记录在表格中在表格中;闭合开关，调节变阻器滑片使电流表示数闭合开关，调节变阻器滑片使电流表示数分别为分别为I I1 1、I I2 2 、I I3 3、I I4 4、I I5 5、I I6 6 ，读出对应读出对应的电压表示数的电压表示数U U1 1、U U2 2、U U3 3、U U4 4、U U5 5、U U6 6 ，全部记，全部记录在表格中录在表格中;算出算出I I1 12 2、I I2 22 2、I I3 32 2、I I4 42 2、I I5 52 2、I I6 62 2 ，记录在表，记录在表格中格中;根据根据
14、P P=UIUI分别计算各次的电功率，记录在表分别计算各次的电功率，记录在表格中格中;第15页，此课件共38页哦R/101010101010U/V345678I/A0.30.40.50.60.70.8I 2/A20.09 0.16 0.250.36 0.490.64P/W0.91.62.53.64.96.4第16页，此课件共38页哦3 3实验桌上有如下器材：符合实验要求的电实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、滑动变阻器一个、滑动变阻器一个、定值电阻和导线若干。要求从定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设
15、计一个实验证明：实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“通过定值电阻的电流与电阻两端的电压成正通过定值电阻的电流与电阻两端的电压成正比比”。请画出实验电路图，并写出实验步骤。请画出实验电路图，并写出实验步骤。第17页，此课件共38页哦I=UR自自控控因因串串 滑变滑变V定定 阻阻A21345RAVPSR/U/VI/AI2/A2P/W第18页，此课件共38页哦6整理实验器材。整理实验器材。按电路图连接实验电路按电路图连接实验电路,将定值电阻阻值记将定值电阻阻值记录在表格中录在表格中;闭合开关，调节变阻器滑片使电压表示数分别闭合开关，调节变阻器滑片使电压表示数分别为为U U1 1、U U2 2、
16、U U3 3、U U4 4、U U5 5、U U6 6 ，读出对应的电流表，读出对应的电流表示数示数I I1 1、I I2 2 、I I3 3、I I4 4、I I5 5、I I6 6 ，全部记录在表，全部记录在表格中格中;算出算出U U1 12 2、U U2 22 2、U U3 32 2、U U4 42 2、U U5 52 2、U U6 62 2 ，记录在表，记录在表格中格中;根据根据P P=UIUI分别计算各次的电功率，记录在表分别计算各次的电功率，记录在表格中格中;第19页，此课件共38页哦4 4实验桌上有如下器材：符合实验要求的电实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压
17、表各一只、开关一个、源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比电功率与该电阻的阻值成正比”。请画出实验请画出实验电路图，并写出实验步骤。电路图，并写出实验步骤。第20页，此课件共38页哦P=I2 R自自因因串联串联A不同定不同定 阻阻P=UIVA21345R/I/AU/VP/W控控第21页，此课件共38页哦6整理实验器材。整理实验器材。
18、仿仿照照步步骤骤，分分别别测测出出电电阻阻R R3 3、R R4 4、R R5 5和和R R6 6两两端端的的电电压压和和相相应的电流，并把全部数据记录在表格中。应的电流，并把全部数据记录在表格中。闭合开关闭合开关S S，测出，测出R R1 1两端的电压两端的电压U U1 1和通过和通过R R1 1的电流的电流I I，并并把数据记录在表格中；把数据记录在表格中；断开开关断开开关S S，把电压表连接在，把电压表连接在R R2 2两端，闭合开关，测出两端，闭合开关，测出R R2 2两端的电压两端的电压U U2 2和通过和通过R R2 2的电流的电流I I，并把数据记录在表格中；并把数据记录在表格中
19、；利用公式利用公式P P=UIUI分别计算出上述六个电阻消耗的功率，并分别计算出上述六个电阻消耗的功率，并把数据记录在表格中。把数据记录在表格中。按电路图连接电路，并把这六个电阻按电路图连接电路，并把这六个电阻R R1 1、R R2 2、R R3 3、R R4 4、R R5 5和和R R6 6记录在表格中；记录在表格中；第22页，此课件共38页哦R/102030506070I/A0.30.30.30.30.30.3U/V369151821P/W 0.91.82.74.55.46.3第23页，此课件共38页哦5.5.实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个
20、、电阻箱（电路图符号一个、电阻箱（电路图符号 ）一个、电）一个、电压表一只、开关一个、各种阻值压表一只、开关一个、各种阻值已知已知的定值电的定值电阻和导线若干。小明想利用实验桌上的器材，设阻和导线若干。小明想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不当通过电阻的电流保持不变时，电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比变时，电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤。并写出实验步骤。(07)(07)第24页，此课件共38页哦U=I R自自因因串联串联AV21345控控不同定值电阻不
21、同定值电阻R/I/AU/V第25页，此课件共38页哦6整理实验器材。整理实验器材。仿仿照照步步骤骤，分分别别测测出出电电阻阻R R3 3、R R4 4、R R5 5和和R R6 6两两端端的的电电压压U U3 3 U U4 4 U U5 5 U U6 6和和相相应应的的电电流流I，并并将将全全部部数数据据记记入入表格。表格。断开开关断开开关S S，把电压表连接在，把电压表连接在R R2 2两端，闭合开关两端，闭合开关S S，测出，测出R R2 2两端的电压两端的电压U U2 2和通过和通过R R2 2的电流的电流I ，并将数并将数据记入表格；据记入表格；闭合开关闭合开关S S，测出，测出R R
22、1 1两端的电压为两端的电压为U U1 1和通过和通过R R1 1的的电流为电流为I，并将数据记入表格；并将数据记入表格；按电路图连接电路，并把这六个电阻按电路图连接电路，并把这六个电阻R R1 1、R R2 2、R R3 3、R R4 4、R R5 5和和R R6 6记录在表格中；记录在表格中；第26页，此课件共38页哦6 6实验桌上有如下器材：符合实验要求的电实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明
23、：实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当电阻两端电压保持不变时，电阻消耗的电当电阻两端电压保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比功率与该电阻的阻值成反比”。请画出实验电。请画出实验电路图，并写出实验步骤。路图，并写出实验步骤。第27页，此课件共38页哦P=U2R自自控控因因并联并联V不同定不同定 阻阻P=UIVA21345R/U/VI/AP/WSVAR2R1R3R4R5R6第28页，此课件共38页哦6整理实验器材。整理实验器材。仿仿照照步步骤骤，分分别别测测出出通通过过R R3 3、R R4 4、R R5 5和和R R6 6的的电电流流和和相相应的电阻两端的电压，并把全部数据记
24、录在表格中。应的电阻两端的电压，并把全部数据记录在表格中。闭合开关闭合开关S S，测出通过，测出通过R R1 1的电流的电流I I1 1和和R R1 1两端的电压两端的电压U U，并把数据记录在表格中；并把数据记录在表格中；断开开关断开开关S S，把电流表与把电流表与R R2 2串联串联，闭合开关，闭合开关S S ，测出通过，测出通过R R2 2的电流的电流I I2 2和和R R2 2两端的电压两端的电压U U，并把数据记录在表格中；并把数据记录在表格中；利用公式利用公式P P=UIUI分别计算出上述六个电阻消耗的功率，并把分别计算出上述六个电阻消耗的功率，并把数据记录在表格中。数据记录在表格
25、中。按电路图连接电路，并把这六个电阻按电路图连接电路，并把这六个电阻R R1 1、R R2 2、R R3 3、R R4 4、R R5 5和和R R6 6记录在表格中；记录在表格中；第29页，此课件共38页哦R/101520305060U/V 666666I/A0.60.40.30.20.12 0.1P/W 3.62.41.81.20.72 0.6第30页，此课件共38页哦7 7实验桌上有如下器材：符合实验要求的实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值个、各种阻值已知已知的定值电阻和导线若干。的定值电阻和导线若干。
26、要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：验证明：“当电阻两端电压保持不变时，通当电阻两端电压保持不变时，通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。请请画出实验电路图，并写出实验步骤。画出实验电路图，并写出实验步骤。第31页，此课件共38页哦I=UR自自控控因因并联并联V不同定值电阻不同定值电阻A21345R/U/VI/ASVAR2R1R3R4R5R6第32页，此课件共38页哦6整理实验器材。整理实验器材。按电路图连接好电路，并把电阻按电路图连接好电路，并把电阻R R1 1、R R2 2、R R3 3、R R4 4、R R5
27、 5和和R R6 6的阻值记入表格；的阻值记入表格；仿仿照照步步骤骤，分分别别测测出出通通过过R R3 3、R R4 4、R R5 5和和R R6 6的的电电流流I3 3 I4 4 I5 5 I6 6和相应的电压和相应的电压U U，并将全部数据记入表格。，并将全部数据记入表格。闭合开关闭合开关S S，测出通过，测出通过R R1 1的电流的电流I1 1和和R R1 1两端的电两端的电压压U U，并将数据记入表格；并将数据记入表格；断开开关断开开关S S，把电流表与，把电流表与R R2 2串联，闭合开关串联，闭合开关S S，测出通过测出通过R R2 2的电流的电流I2 2和和R R2 2两端的电压
28、两端的电压U U，并将数据并将数据记入表格；记入表格；第33页，此课件共38页哦小结小结1.探究实验设计步骤探究实验设计步骤(1)审审题，题，画画出是什么问题？出是什么问题？写写出相关的公出相关的公式或关系式。式或关系式。(2)审审题，题，标出标出控制变量、自变量和因变量。控制变量、自变量和因变量。(3)审审实验仪器和变量：实验仪器和变量：标出：标出：如何如何控制控制变量、如何变量、如何改变改变自变量，自变量，如何如何监测监测自变量、如何自变量、如何监测监测因变量。因变量。(4)画画图图 (5)画画表格表格(头头)(6)写出实验步骤写出实验步骤第34页，此课件共38页哦小结小结2.2.(1)R
29、相同相同:I与与U成正比成正比(2)R相同相同:P与与U2成正比成正比(3)R相同相同:P与与I2成正比成正比(4)I相同相同:U与与R成正比成正比(5)I相同相同:P与与R成正比成正比(6)U相同相同:I与与R成反比成反比(7)U相同相同:P与与R成反比成反比相同电路图相同电路图定值电阻定值电阻相近实验步骤相近实验步骤相同电路图相同电路图6个串联个串联相近实验步骤相近实验步骤相同电路图相同电路图6个并联个并联相近实验步骤相近实验步骤第35页，此课件共38页哦(1)R相同（控制变量）：相同（控制变量）：定值电阻定值电阻(2)R不同（自变量）：不同（自变量）：改变电阻改变电阻(3)U相同（控制变
30、量）相同（控制变量）串滑变，并电压表串滑变，并电压表 电阻并联电阻并联(4)U不同（自变量）不同（自变量）串滑变，并电压表串滑变，并电压表 电阻串联电阻串联(5)I相同（控制变量）相同（控制变量）串滑变，串电流表串滑变，串电流表 电阻串联电阻串联(6)I不同（自变量）不同（自变量）串滑变，串电流表串滑变，串电流表 电阻并联电阻并联第36页，此课件共38页哦(1)材料和横截面积相同时材料和横截面积相同时,导体电阻与导体的长度导体电阻与导体的长度成正比成正比.(2)材料和长度相同时材料和长度相同时,导体电阻与导体的横截面积导体电阻与导体的横截面积成反比成反比.材料S/mmS/mm2 2L/L/m
31、mU U/V/VI/I/A AR/R/SVAR2R1R3R4R5R6R=UI 第37页，此课件共38页哦材料材料镍铬镍铬合金合金镍铬镍铬合金合金镍铬镍铬合金合金镍铬镍铬合金合金镍铬镍铬合金合金镍铬镍铬合金合金长度长度L/mL/m3 33 33 33 33 33 3横截横截面积面积S/mmS/mm2 20.10.10.150.150.20.20.250.250.30.30.40.4U U/V/V6 66 66 66 66 66 6I/I/A A0.20.20.30.30.40.40.50.50.60.60.80.8R/R/303020201515121210107.57.5第38页，此课件共38页哦