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1、 端午节活动总结心得2023度 【达达文库编辑按】 【篇一】端午节活动总结心得 为大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神,积极提倡文明 和谐 喜庆 节省的节日理念,努力进展安康向上的节庆文化。依据省初心优秀优秀为您整理了端午节活动总结心得5篇精选2023年度,给您在日常工作学习中借鉴。 【篇一】端午节活动总结心得 为大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神,积极提倡文明 和谐 喜庆 节省的节日理念,努力进展安康向上的节庆文化。依据省 市文明办的要求,涵江区在 端午节期间,围绕“我们的节日端午”主题,细心部署,仔细组织,全区各镇街管委会 部门和学校组织开展了 一系列各具特色的主题文化活动。 一 细
2、心安排,仔细部署 为使活动既能取得广阔群众的响应,又能突出主题获得成效,5月10日,区委文明办制定下发了 关于开展“我们的节日端午”主题活动的通知,对全区开展“我们的节日端午”主题活动提出了 几点要求,要害在 于弘扬爱国主义教育 挖掘文化内涵,同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。区文明委有 关成员单位和各镇街管委会 区直各部门 各学校依据安排部署,结合各自实际,分别制定了 切合实际又各具特色的“我们的节日端午”主题活动方案。 二 活动精彩,内容纷呈 1 注意加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办 团区委与教育部门亲密协作,着重对青少年学生进展爱国主义教育。试验 中学举办“试验之春”歌咏竞赛,
3、在 活泼节日气氛的同时,促进了 校园文化的进展。试验小学 白塘 中心小学等校组织开展了 “培育爱国情感,树立报国之志”主题团队会,设置“话端午”专题播送,宣传爱国诗人屈原等 中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外,各 中小学校还组织开展了 “读经典 唱红歌 讲故事”活动竞赛,通过征文 朗读 演讲等方式,传承民俗文化 唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀。 2 注意加强关爱慰问志愿效劳活动。在 端午节期间,涵江区深入开展关爱困难家庭 关爱老人 关爱残疾人主题志愿效劳活动。区总工会 民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到延宁社区 江口社区孤寡老人家 中,帮忙他们清扫卫
4、生 整理家务,与他们谈天谈心,让他们感受社区大家庭的暖和。区计生局组织文明单位,深入15户失独家庭,关心他们的生活状况,为失独老人送去党和政府的关爱和祝愿。结合其次十四个全国助残日,区残联发动全区开展助残 助困 助医 助就业等形式多样的系列活动,为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅,发放近20多万医疗救助金,活动以关爱弱势群体 志愿热心助残为主题,彰显着积极向上 乐于助人的社会正能量。 3 注意丰富节日文体消遣形式。端午节期间,全区广泛组织广阔群众开展群众性文体活动,精彩纷呈的端午活动吸引了 居民踊跃参加。区文广局在 荔州广场举办庆端午节广场舞展现活动,现场进展健身操 功夫扇 太极拳等节目的
5、展演,还进行了 羽毛球 跳绳 踢毽子等竞赛,深受社区居民的宠爱;国欢镇结合“邻里节”活动,开展了 包粽子 端午学问猜谜 健身操表演等丰富多彩的活动;大洋乡结合党的群众路线实践教育活动,广泛开展宣传端午学问活动;区教育局与卓坡社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动,邀请儿童父母一起参加,通过“包粽子” “送香囊” “作图画”让孩子们更真实地感受到这个 中国特有 的节日的气氛,感受端午节传统文化。据统计,端午节期间,全区开展各种文体活动和文化宣传活动近20场,参加群众6000余人。 4 注意清洁社区环境卫生。节日期间,涵江区结合全省文明城区考评和市城市综合治理考评两项工作,在 全区范围内开展以“
6、讲文明 树新风”为主题的爱国卫生运动,积极发动社区群众清扫扬尘,去除卫生死角,使群众居住环境得到了 明显的改善,并在 全区营造了 讲文明 讲卫生的良好气氛。城区各镇街组织社区党员干部 城管队员和青年志愿者积极发动群众对乱贴乱画 乱堆乱放等不 良行为进展整治,使社区居住环境得到了 明显的改善。 三 注意总结,务实求效 本次端午节活动,涵江区坚持贴近群众,充分挖掘端午节深厚文化内涵,细心设计群众乐于参加 便于参加的活动工程,把广阔干部群众吸引到活动 中来,以增加“我们的节日端午”主题活动的掩盖面和影响力。同时 发挥重点阵地作用,各个 中小学 各个街道 乡镇均有 典型活动,发挥辐射作用。这次活动 中
7、我们还注意材料收集,将活动开展的方案 资料 图片等信息收集归档,便利为今后的活动供应参考,使我区组织相关活动的水平不 断提高。 【篇二】端午节活动总结心得 农历五月初五,是 中国的传统节日端午节,x幼儿园为了 迎接端午节,开展了 “浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个 中国特有 的节日的气氛,感受端午节传统文化。 教师们通过课件展现,绘声绘色地叙述了 两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了 解了 有 关“端午节”的学问,加深了 他们对传统节日和 中国古代历史人物的印象。 同时,各班还开展了 丰富多彩 形式多种多样的“端午美食共享”活动,大家一边品尝
8、粽子 一边朗读着端午的儿歌,格外香甜可口。教师们组织了 孩子们开展了 “赛龙舟” “包粽子”等嬉戏,并将自己设计的香包送给了 小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。 为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了 解传统文化节日,增加学生的民族骄傲感,激发学生的爱国热忱。今日上午,在 中国传统节日端午节马上到来之际,我校三年一班开展了 端午到粽香飘主题班会活动。 活动 中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有 的通过诵读端午节的相关古诗,来了 解屈原的爱国主义精神,有 的通过故事的形式了 解了 端午节这一传统节日的来历风俗。还有 的通过图片的展现来讲解端午的趣闻真可谓“八仙过海,各显神通”。 通
9、过这样的活动,将了 解民俗文化与欢庆传统节日融为一体,丰富了 同学们的精神世界,增加了 学生的爱国主义情感。 为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级绽开引导学生了 解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进展了 假期安全教育。 活动 中,有 的通过图片的展现来讲解端午节的习俗,有 的通过故事的形式了 解了 端午节这一传统节日的由来以及传奇,有 的通过诵读端午节的相关古诗,来了 解屈原的爱国主义精神。 针对交通安全问题 防溺水 防骗 防 中暑等问题对幼儿进展了 安全教育。 通过这一活动,让孩子更加了 解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。期望同学们能过一个安康 安全 欢乐的
10、端午节。 【篇三】端午节活动总结心得 端午节活动总结端午节为我校供应了 一个很好的教育时机,利用学生对过节的爱好,不 仅能激发学生从不 同的角度感受节日的意义所在 ,刺激他们的想象力以及正在 形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探究创新精神。 一 端午节的活动我们侧重于“溯“源。从三个环节绽开师生间的沟通与互动 1 师生互动墙报。通过教室整个的外墙布置,以小报 手工制作 绘画作品等形式反映师生在 第一阶段的 学习体会与成果。 2 师生互动演出。队会以文艺演出的形式再现了 屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起思念屈原的诗词。我
11、们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展现了 端午节的时令食物 物品文化和民间主要活动,在 齐心协力擂鼓接龙 赛龙舟的演绎 中师生们感悟昂扬向上 齐心协力的 中国精神。 3 师生互动活动。端午节的活动室由教师和家长共同单杠,有 粽子制作室 时令饰品制作室等,学生人人参加,个个动手,有 的学会了 制作粽子 有 的会做香袋 有 的会编蛋网 有 的会做菱角,有 的学会一段武术操 有 的还知道了 与一些节日习俗有 关的科学学问和数学问题,从而较好的表达了 我们的活动主旨:全员参加,共同体验 各有 收获。 二 在 实践 中,我们欣喜的创造学校在 变化 学生也在 变化 1 校园生活生动起来了 。节庆活动不 是
12、一种单纯的仪式和形式 我们还加强了 节庆教育后续工作的钻研,如建立了 家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单 反映了 学校在 教育学生工程 中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真 烂漫 生动 富有 情趣,每次活动后的照片 班级沟通展现等资料,往往又构成了 是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种气氛有 利于学生身心安康和谐的进展。 2 教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教“的熟识深刻了 。就事论事的教育 言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有 物,和学生说的话题多了 话题广了 ,了 解
13、学生更生动了 ,师生间的情义更浓了 ,和学生沟通的根底更扎实了 ,因而也更简洁被学生所承受。 3 标准的养成更自觉了 。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不 强调一些纪律是不 行的,在 整个的参加过程 中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲“,学生的集体观念得到了 强化,集体的责任感和荣誉感增加了 ,因而也更自觉的履行职责,遵守标准。 我国地大物博 历史悠久,我们只是充分利用一局部传统文化对向进展教育,我们有 责任去弘扬,而这个责任,就给予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大! 【篇四】端午节活动总结心得 为响应学院关于弘扬 中华民族传统文化的号召,增加盛学生对传统
14、节日的熟识和了 解,哲学与人文科学系开展了 一系列以纪念端午节为主题的活动。 一 节前宣传活动 1 召开各班团支书会议,要求各班做到节前有 宣传 节日有 活动 节后有 总结。 2 做好宣传栏 板报 宣传报等,提高同学们的认知水平。 二 节日活动 1 不 少同学对 中国传统节日了 解仍旧较少,我系把端午节当作培育大学生传统文化认同感的时机,制作了 “欢快端午”宣传栏,详细介绍了 端午节的由来和相关的民俗文化 活动,收到了 良好的效果。 2 哲学与人文科学系组宣部在 端午节之日,细心制作了 以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了 浓浓的节日气氛。 3 为了 进一步宣传 中国传统节
15、日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了 墙报,其 中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了 大家的好评。 4 端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们细心采集了 艾草,并在 每一束艾草上系上象征吉利如意的红丝带,分发到教职工教师的手 中,表达了 大家端午节之际对教师的一片情意。 餐厅微机室 保卫室等工作人员也均在 节日之际收到了 我们送去的代表祝愿的艾草,在 表达感谢的同时,也对我们的活动予以确定。 “浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不 仅代表了 我们对教师的关心,更表达了 同学们对教师的深情祝愿。 5 哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理
16、性爱国。 6 端午节之日,我系班级还召开了 “传统节日之端午节” 学习会,通过 学习沟通,增加了 同学们对传统节日的了 解,也培育了 大家的爱好。 在 活动开展过程 中,大家不 仅学到了 关于端午节的有 关学问,更在 浓浓的节日气氛 中,真正体会到传统文化的意义。 【篇五】端午节活动总结心得 端午节是我国的一个传统节日,它有 着独特的风俗,如:吃粽子 赛龙舟 佩香囊 悬白艾 挂菖蒲 饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能熬炼和进展幼儿的动手力量,又能增进儿童对 中国传统文化的了 解和爱好。同时,端午也是纪念屈原 秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。 一是教师 家长
17、 幼儿一起收集资料有 关端午节的新 老照片及相关声像资料,了 解端午节有 关的学问和风俗习惯。并通过宣传栏 家园联系栏 网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增加幼儿喜爱祖国之情,鼓励 引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有 关端午节的诗词 民间传奇,搜集爱国诗人屈原的事迹,在 班内分组沟通 学习,表达我们对他的思念 崇敬 爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮助煮好。让幼儿品尝 共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并相互传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿进行“绘漂亮祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。 通过“我们的节日端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的欢乐,做 中国人的荣耀。体验 中国传统文化的源远流长,累积幼儿的文化底蕴。在 活动 中让幼儿呈现自我,进展自我共性,进一步培育他们的主体参加意识 动手力量和同伴间的团结合作精神。 端午节活动总结心得5篇精选2023年度