节约粮食从我做起倡议书节约粮食从我做起倡议书100字(二篇).docx

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1、 节约粮食从我做起倡议书节约粮食从我做起倡议书100字(二篇)如何写节省粮食从我做起建议书(推举)一 现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都特别优越,加之受社会上大吃大喝、铺张铺张等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象非常普遍。针对这种状况,我们设计了“疼惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不铺张、疼惜每一粒粮食的良好习惯。 活动目标: 1引导幼儿了解粮食的由来,知道农夫的辛苦,教育幼儿疼惜粮食。 2、培育幼儿对劳动人民的喜爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。 活动预备:课件。 活动过程: (一)观看谈话:这是谁铺张的 1.让幼儿观看幼儿剩

2、饭的视频,然后分组争论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么? 2.教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,铺张了很惋惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。 (二)粮食是怎样来的 1.请小朋友看图片,内容是:农夫伯伯种庄稼,春天里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。 2.提问:你刚刚看到了什么?然后把图片内容再向幼儿完整讲解一遍。 3.让幼儿提出自己想知道的问题,教师依据幼儿的提问作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农夫的劳动果实。 (三)歌表演悯农 1.出示图片,让幼儿说一说:农夫伯伯在干什么? 2.让幼儿仿照表演农夫伯伯锄草的动作。 3.幼儿一起朗读古诗悯农,教师教小朋友学唱歌

3、曲悯农。 4.放歌曲录音,启发幼儿依据自己的理解给歌词加上相应的动作,然后大家一起边唱边表演。 活动完毕: 观看饥饿儿童的图片,激发幼儿怜悯饥饿儿童的情感。进一步理解节省粮食的重要意义。 如何写节省粮食从我做起建议书(推举)二 亲爱的教师们、同学们: “民以食为天,食以粮为本”这句话说明白粮食是人们生存的必需品,也是让一个国家稳定的根底,更是人们的生活支柱。 在日常生活中,随处可以见到铺张粮食的现象。或许你并未意识到自己在铺张,或许你认为铺张这一点点算不了什么,或许你仍旧以为我们的祖国地大物博。 可是据联合国粮农组织统计,在全球9.25亿人吃不饱肚皮的状况下,每年有大约13亿吨粮食或被铺张、或

4、遭人为流失,这一规模相当于全球粮食产量的三分之一,超过全球谷物产量的一半。 _年我国谷物、棉花,肉类的产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些进展中的国家。据有关部门估量,全国每年铺张的粮食,足够五千万人吃一年,那多惊人的铺张啊。以中国有全世界五分之一人口来计算,全世界每年铺张的粮食足够两亿人以上吃一年。全球每年流失或铺张的粮食多达13亿吨,近乎占全球粮食产量的三分之一。 自从1981年起,每年的10月十16日被定为“世界粮食日”,这让我们意识到,我们必需要学会珍惜粮食、节省粮食;必需懂得粮食的来之不易,明白农夫伯伯的辛苦。 疼惜粮食就等于疼

5、惜生命。我认为铺张粮食是可耻的,反而节省粮食是荣耀的。“饮水要思源,吃饭要节省”铺张是一种可耻的行为。只要存有节省的意识,其实做起来很简洁 所以,我建议大家,为了节省粮食,我们必需做到以下几点: 一、珍惜粮食,适量定餐,避开剩餐,削减铺张。 二、不攀比,以节省为荣,铺张可耻。 三、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。 四、饮食要均衡,不偏食,不挑食。 五、看到铺张现象英勇地来制止,尽力削减铺张。 六、不攀比,以节省为荣,铺张为耻。 七、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃洁净,做到不任凭剩饭剩菜。在学校食堂就餐的同学更是如此,刷了饭卡,打了饭,就肯定要吃完。 八、提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,

6、不吃零食。 九、跟随家长到饭店吃饭时,点饭点菜不铺张,若有剩余的要打包带回家。 十、看到铺张现象英勇地起来制止,尽力削减铺张。积极监视身边的亲人和朋友,准时制止铺张粮食的现象。 十一、对垃圾进展分类,尽量削减垃圾排放,削减耕地污染。 十二、积极参与田间劳动,在家中帮忙家长做自己力所能及的事情。 十三、做节省宣传员,向家人、亲戚,朋友宣传铺张粮食的可怕后果。 十四、积极监视身边的亲人和朋友,准时制止铺张粮食的现象。 “一粥一饭,当思来之不易”正由于如此,我呼吁大家珍惜粮食,节省粮食。节省是一种美德,节省也是每一位中学生道德品质的表现,更是每一位中学生的责任和义务。让我们同心协力,拿出实际行动。从现在做起,从点滴做起,让节省粮食内化为自觉,并成为习惯。请大家记住:珍惜粮食,节省粮食,从我做起! 建议人:_ 20_年_月_

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