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1、 第一学期初中学校安全工作计划5篇 一、指导思想 安全工作是爱护国家财产和学校财产的安全，爱护广阔师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。在工作中，我注意把安全工作纳入班级重要议事日程，实行必要措施，保障学生安全工作落到实处，为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、详细措施 1、建立健全规章制度 做好安全工作，就必需有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，定期出版墙报、专栏，定期开展播送，登载、播出安全学问，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进展安全教育，提高学生安全意识。 2、贯彻安全第一，预防为主的方针 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好班级安
2、全工作，关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻，节假日都要做好防盗、防火等工作，每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序，确保学生人身安全，发觉重要状况，准时上报，不留盲点，不出漏洞。 3、全面开展安全大检查 学期开头对班级每个角落进展地毯式的大检查，发觉隐患，准时整改，特殊是教室的门窗、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线等进展更换，杜绝隐患。 4、总结阅历 定期对班级安全工作进展总结，积存阅历，找出差距，不断完善措施，改良工作方法。 三、安全工作岗位责任及分工： (一)组织与制度： 1、建立安全工作领导治理机构，构建
3、班级安全治理网络健全。 2、制订本年度安全工作规划和安全工作预案。 3、制订安全治理工作各项制度 (二)宣传教育： 1、结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。 2、综合学科教学，渗透安全学问教育，使安全教育内容真正进课堂。 (三)交通安全 开展中学生交通安全学问教育、增加学生交通安全意识，有效削减交通事故。 1、消防安全工作 2、常常检查电器设备和消防设施，发觉损坏应准时修理、更换。 (四)活动安全： 1、杜绝学生课间奔驰，打闹现象。 2、做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进展检查，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。 3、杜绝学生携带刀 具，棍棒，爆炸品等物品
4、进入学校。 4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动，对学生进展交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。 5、组织参与集体活动，都必需制订相应的措施和安全预案，确定安全负责人。 6、组织学生参与加强集体劳动时，要进展劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动爱护。 第一学期初中学校安全工作规划2 1.开学初安全教育：交通安全、财物保管安全、饮食卫生安全、劳动安全、防传染病等。加强“行规”学习为安全工作打好根底。 2.时刻留意存在的问题、擅长发觉安全隐患，做到准时处理，尽量把安全隐患消退于萌芽阶段。 3.组织学生安全监视小组：检查劳动课、体育课(包括早熬
5、炼)、住校生饮食、财物保管安全等问题。 4.组织学生学习安全根底学问、急救常识和根本技能。 5.加强学生的安全意识，组织学生学习预防传染病的根本措施和方法。 6.“国庆”外出旅游安全教育，登山、春游、野炊等做到先申报，并首先进展安全教育。 7.学习游泳根本常识和溺水自救措施。 8. 交通安全学问学习，时刻提示学生留意交通安全，不乘“三无”车辆。骑车遵守交通法则，不骑快车。 9.学习防火学问和灭火常识，练习灭火器的使用。 10.鼓舞学生参与人身平安保险。 总之，要把安全问题放在心里，使人人不忘安全。充分利用安全课加强教育，课堂上渗透安全学问。保证安全问题不因人为缘由发生。 第一学期初中学校安全工
6、作规划3 一、工作思路和奋斗目标 (一)工作思路 1、推动制度的实施和完善 为了适应学校新进展、新要求。20_年秋季，在广泛征求民意的根底上，学校制定了一套新制度。这对学校将来进展至关重要。本学期学校工作的重点之一，就制度的推行、实施和完善，要求相关部门和人员，深刻体会，熟识内容，把握细节，制定出相应的配套实施方案，确保新制度的推行、贯彻落实和完善。以标准制度建立为抓手，进一步标准办学行为。 2、发挥省级示范学校的示范作用 作为福建省示范初中校，要充分挖掘示范学校的内涵，真正在课改、教研、教育教学、素养教育以及标准办学行为等方面，发挥示范性作用。以示范作用的发挥，提升办学水平。 3、打造学习型
7、团队 从两个方面入手，提升教师队伍整体素养。一是提倡与时俱进讲学习，营造书香校园，打造学习型团队。二是加大培训力度，包括校本培训和外出阅历沟通。通过学习与培训，更新教育观念，提升队伍专业素养。以队伍整体素养的提升，促进教育教学质量的提高。 4、重树南区在社会上的良好信誉。 通过与学生家长、社区和共建单位的良性互动，挖掘德育资源，做好宣传工作，形成德育大环境，通过提升队伍素养、办学水平和教育教学质量，重树南区在社会上的良好信誉，努力把南区办成领导放心、群众信任、人人憧憬的省级示范学校。 (二)奋斗目标 1、创立目标 在_市文明学校的根底上，申报福建省文明学校。同时创立：全国双拥榜样单位、先进教育
8、工会、优秀基层党组织、创安创卫先进、办事公开示范单位、“五四”红旗团队等。 2、治理效益 进一步优化育人环境，进一步改善办学条件。标准办学、依法治校。安全无事故，环境常清洁，部门高效益，勤俭成风气。营造团结、互信、融洽、和谐、催人奋进的校园文化气氛。 3、教学成绩 中考要有新突破，统考成绩要名列_市前茅，绝大多数成绩都有不同层次的进步。学科竞赛，以点带面，争取大面积丰收。 二、新学期主要任务和要求 (一)进一步标准师德建立 1、敬重、理解教师，缓解教师的精神压力，注意教师的心理安康教育。学校将引导教师自主学习，更新观念，提高素养，树立正确的学生观、质量观和教育观，避开因“恨铁不成钢”而迁怒于学
9、生，造成体罚或变相体罚学生的言行发生，杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。 2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任师德之魂”为主题的师德教育新高 潮，积极开展师德演讲或辩论，师德论坛、师德反思、师德事迹报告会，师德标兵评比，观看优秀教师影碟、学习等系列师德教育活动，提升全体教师教书育人艺术。 3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会，用“工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师、促进教师由师德标准向师德自律的转变。 4、严格师德考评制度，健全师德监视机制。学校将建立和完善师德师风考核档案，将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容，同教
10、师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩，对严峻违反师德造成恶劣影响的，按有关法律法规严厉处理，并实行一票拒绝制。 (二)进一步深化教师队伍建立 1、连续抓好“工程”，骨干教师培训和青年教师培育等工作，以效应带动和影响广阔教师勤练内功，发挥骨干教师的示范和辐射作用，为教师专业成长搭建平台。 2、以学校为阵地，抓好校本培训工作。启动对教师的新课程培训和业务培训工程，学校将建立教师培训档案，邀请有关专家对教师进展新课程理念、新教材、学科讨论等方面进展讲座。利用校内、骨干教师等资源，组织微型讲座、讨论争论、现场观摩、示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训，力争观念创新，教学得法。 3、高质量开展校本讨
11、论工作，构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、备课组的建立与评价，努力让课堂教学布满生命活力、人文动力和学问魅力。提倡教师开展“行动讨论”、“案例讨论”，开设课程论坛，撰写教学反思，教育叙事、教育随笔和教育日记，变校本讨论过程为教师理论学习、成果制造、专业成长的过程，促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。 4、增加教师新课程实施的讨论意识。提倡教师养成理论学习和实践反思的习惯，提高课程开发和应用力量、讨论和解决教学实际问题的水平，形成讨论状态下工作的职业方式。 5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划，通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的更新，同
12、时加大学校间的合作沟通，共同促进教师的专业成长。 (三)进一步细化德育创新内容 1、以社会主义核心价值观引导学校德育活动的开展。唱响党员干部吃亏歌，组织开展系列活动，做到每周有专题，每月有主题。办好以下重点活动：一是学雷锋活动月，二是纪念红五月，三是办好校园文化节，四是举办好德育工作研讨及阅历沟通会。以重点活动的开展，营造校园育人气氛。 2、优化学校德育环境，以“学会做人工程”为核心，抓好学科渗透德育工作，努力营造和谐安康、积极向上的育人环境。 3、加强德育队伍建立，努力培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为标准教育，做到典范示范，以身作则。班主任工作要有创新，坚持每月定期汇报沟
13、通与学习培训结合的例会制度。 4、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体，让学生强化体验，明辨是非，提高生存、适应社会力量。 5、连续开展主题班会、专题班刊、特色展现等德育评比活动，加强德育讨论工作力度，正确引导学生安康上网、自我治理、学习策略、心理询问效劳等科学构建和创新。 6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用，健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制开展系列安康有益的活动，让学生良好的行为习惯成为自然，促进学生安康成长。 7、大力加强诚信、感恩教育，深入开展“创立诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲竞赛。
14、8、积极培育学生优良的品行和坚韧的作风，利用假期对学生实行军训。 (四)进一步提高教学质量 1、制造条件，加大信息技术软、硬件建立，逐步实现办公现代化。 2、充分利用好学校现有的技术装备，力求每位教师都能根本操作电脑，猎取网上教育资源，提高教师信息素养和应用信息技术力量。 3、促进教师尽快适应信息技术教育环境，优化教学手段，积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作，努力探究信息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法，提高质量和效益。 4、通过网络开阔教师视野，丰富教学资源，促进教育全面进展。学校将依据网络开展教师培训和连续教育，使网络成为教师信息沟通、行政治理、资源共享的
15、平台，通过教育信息化实现教育现代化。 5、强化质量意识，强化学法指导和教法创新，抓教学质量不忘学生“减负”，构筑抱负课堂，打造强势学科，让每个学生都养成良好的学习习惯。 6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用，严厉校规校纪，推动学生治理标准化。 7、仔细抓好毕业班工作。教学成绩是检验办学成效的关键，而中考成绩则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动，把因单科教学不力而影响学生上重点高中的不利因素降到最低。 8、加强对后进生的过程性治理。每周要对任课教师的课前预备以及反应状况进展检查，每天早上要组织人员对后进生辅导状况进展检查督导。定期举办后进生家长座谈会
16、，征求家长意见，准时修正和完善试验方案，依据实际状况，进展合理地调整，确保后进生转化工作顺当进展。 9、全体教师都要有巩生意识，在重视教教学成绩，提高教育质量的同时，要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制，不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名，都要当做一次重大大事来处理。真正做到“一个都不能少”。 (五)进一步做好学校安全工作 1、实行安全工作责任追究制，引导广阔教职工树立“时时想着安全，到处确保安全”的安全观。特殊是保卫人员、护导师要真正发挥积极作用，不能有岗无责。 2、加强安全督查工作，加大安全隐患的整改力度，定期进展安全隐患的排查分析和整改。 3、仔
17、细制订活动安全防范方案，加强学生课间(课间操)、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查，提高学校防范、掌握和处置突发大事的力量，确保安全工作无疏漏，严防各类安全事故。 4、加强学生安全教育，通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育，提高学生安全意识和防护自救力量。 5、成立安全督查队，班级增选安全员，加强课间特殊是重大活动集会秩序的巡查，确保校产和师生安全。 (六)进一步提升校园文化品位 1、构建民主科学的治理文化。学校行班治理人员应加强学习，努力提高自身理论素养和治理水平，突出人文关心，打造和谐平台，依法民主治校， 2、创立丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文
18、精神”为理念，着眼于环境文化气氛对学生的熏陶和感染，将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透，让学生时时到处都感受着学校文化的魅力，促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件，连续加强绿化、美化、净化校园建立，让学校的花草树木，建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵，具有教育意义，让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。 3、完善以人为本的学校制度文化。提倡讲大气、讲品位、讲合作，弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常治理中逐步建立和完善科学的治理体系和现代学校治理制度，建立科学的师生评价制度和教育质量监视调控体系，让师生拥有一个标准有序、富有人文气息的环境。 4、营建
19、学校深厚的读书气氛，制造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度，开放图书馆，深入开展“创立学习型校园，争取才智型教师”活动，让读书成为师生的良好习惯。 5、深化课堂教学改革，提高教师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来熟悉教师的讲课品位，把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成局部，有机地渗透课堂教学中。 总之，新的学期，我们担当着新的任务，信任全体教职工肯定能够同心协力，追求新目标，继往开来，努力开创学校工作新局面。 第一学期初中学校安全工作规划4 1、实行安全工作责任追究制，引导广阔教职工树立“时时想着安全，到处确保安全”的安全观。特殊是保卫人员、护导师要真正发挥积极作用，
20、不能有岗无责。 2、加强安全督查工作，加大安全隐患的整改力度，定期进展安全隐患的排查分析和整改。 3、仔细制订活动安全防范方案，加强学生课间(课间操)、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查，提高学校防范、掌握和处置突发大事的力量，确保安全工作无疏漏，严防各类安全事故。 4、加强学生安全教育，通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育，提高学生安全意识和防护自救力量。 5、成立安全督查队，班级增选安全员，加强课间特殊是重大活动集会秩序的巡查，确保校产和师生安全。 (六)进一步提升校园文化品位 1、构建民主科学的治理文化。学校行班治理人员应加强学习，努力提高自身理论素养和治理水平，
21、突出人文关心，打造和谐平台，依法民主治校， 2、创立丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念，着眼于环境文化气氛对学生的熏陶和感染，将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透，让学生时时到处都感受着学校文化的魅力，促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件，连续加强绿化、美化、净化校园建立，让学校的花草树木，建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵，具有教育意义，让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。 3、完善以人为本的学校制度文化。提倡讲大气、讲品位、讲合作，弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常治理中逐步建立和完善科学的治理体系和现代学校治理制
22、度，建立科学的师生评价制度和教育质量监视调控体系，让师生拥有一个标准有序、富有人文气息的环境。 4、营建学校深厚的读书气氛，制造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度，开放图书馆，深入开展“创立学习型校园，争取才智型教师”活动，让读书成为师生的良好习惯。 5、深化课堂教学改革，提高教师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来熟悉教师的讲课品位，把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成局部，有机地渗透课堂教学中。 总之，新的学期，我们担当着新的任务，信任全体教职工肯定能够同心协力，追求新目标，继往开来，努力开创学校工作新局面。 第一学期初中学校安全工作规划5 本学期，学校安全工作将连
23、续贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，实行必要措施，保障学校安全工作落到实处，切实做好学校的安全工作。 一、工作要求 本学期的安全工作的目标要求是：连续仔细贯彻上级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消退安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，使学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作，迎接上级的检查。 二、工作要点 1、教育教学安全 (1)各任课教师要连续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极讨论学生的心理
24、、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学。 (2)由学校组织的各项活动，要做好安全教育，要制订好具体详细的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格治理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。 (3)连续加强对各班各室的用电治理。 (4)体育课及其他室外嬉戏，教师要全程监视。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参与，不应牵强，对体质特别的学生赐予照看。 (5)各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特别状况必需与其家长取得联系。 2、交通安全 (1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行的学生右侧通行，不在路上
25、跑和玩。 (2)做好乘车学生的上学、放学治理工作，做好时间安排和乘车安全教育。 (3)严禁未满12周岁的学生骑车上学。 3、饮食饮水卫生 (1)学生不要乱吃乱买食品。不要购置无厂家、过期发霉的食品。 (2)学生自带白开水。 4、学校设备设施安全 (1)定期组织校舍安全检查。特别天气随时检查，发觉险情准时汇报排解。 (2)教师要加强仆人翁意识，保持高度警觉，关怀校舍设施及其他教育教学设施安全，发觉问题准时汇报。 (3)加强保卫工作，防盗防火.。 (4)电器、教具使用前要进展安全检查，如有故障要准时排解。按规定接插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线。 (5)体育器械在使用前体育教师
26、或活动辅导教师要仔细检查一遍，确定完好前方可组织学生使用。使用时教师不得离开，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。 (6)加强对电脑室、试验室等特别场所的治理，按规定操作。 5、加强安全检查 (1)学生不准带危急物品到校，课间要做有意义的活动，不要在危急区域逗留。 (2)加强校园安全工作治理，闲杂人员不得进入校园。 (3)加强对学生日常行为标准教育，严禁在走廊、操场内追赶、打闹。 (4)值周教师要进一步增加责任心，按时到岗到位，加强课间巡逻，仔细做好值周工作。 (5)通过多种途径，做好安全学问的宣传、预防工作。 (6)加大检查力度，改善周边环境。 6、详细内容安排 学期初安全自检自查;安全教育课;食品安全和卫生防疫教育;开展以安全为主题的班队会;组织实施安全应急演练;做好家、校联系。 安全工作是学校的头等大事，让我们全体师生积极行动起来，人人讲安全，个个关怀安全，时时到处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力! 第一学期初中学校安全工作规划