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1、 舞蹈培训心得体会15篇舞蹈培训心得体会1 作为一名幼儿教师，可以毫不夸大地说：琴棋书画，都需样样精通。从事幼教工作12年，我始终坚持一个理念：活到老，学到老。通过我的不懈努力，我的专业素养和工作业务水平在不断提高。而舞蹈始终是我的软肋，谈之我色变，舞之我腿软。不是我偷懒，不是我不喜爱，而是我觉得看别人舞蹈是一种享受，而看着我舞蹈，对于欣赏者，我觉得是一种煎熬。 然而为了教好孩子，我情愿去仔细尝试每一件事情；我情愿去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情；由于我爱我的工作。 今年的暑假，大家觉得非常的长。由于我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工，教师们也没
2、有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期盼的孩子和家长，我们参与了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮忙，意义最大的，莫过于由乌日娜教师组织的舞蹈培训会。分班培训的敏捷形式使每位教师总是布满激情，丝毫不觉疲乏。“幼儿播送体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙；“各民族舞蹈串联”让我们在动听悦耳的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞；“起床后课间舞蹈”极具民间嬉戏韵味，使我想起儿时与伙伴欢乐的嬉戏。 虽然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不协调的自己；虽然我的舞姿并不华美，但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿；由于我知道，我做动作比别人笨拙，所以更不能可怕出丑。我专注其她教师每一个轻而易举的投足，我仿照杨
3、教师每一次舞弄手腕的美丽。 时间总是那么快，每天3个小时总是稍纵即逝，总是让我意犹未尽。短暂的培训，虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者，但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美妙。我喜爱我的职业，喜爱我职业之中的这局部：舞蹈。在今后的工作生涯中，我会连续努力，不断提高自己不协调的舞技。 舞蹈培训心得体会2 炎炎夏日，清风送爽。7月27日，我满怀盼望，满心高兴的参与了县幼儿园教师舞蹈培训，更有幸在栾教师的指导下和众姐妹一起欢快起舞，内心的欢悦无以言表。舞蹈是美的，练习是辛苦的，俗话说“台上一分钟，台下十年功”，看似轻松的一段舞蹈要经过不断的反复练习，只有熟识了才能精确找到舞蹈的
4、感觉，也才能跳出舞蹈的韵味。毕业整整十年了，今日重又找回了学生时代的感觉，感谢冯教师，感谢栾教师，感谢参加培训的姐妹们! 今日的舞蹈培训从我们教师的实际动身，更多的传授了一些教学中能够用到的、有用的东西，如：藏族、蒙古族、新疆的民族舞。在倾听了栾教师的讲解、看过栾教师的亲身示范后，我真的是获益匪浅，让我如沐春雨。正所谓“温故而知新”，记得在学校时，各民族的舞蹈及动作要领我们都学过，但随着时间的推移，自己没有好好温习，单凭记忆，许多东西都已抛之脑后，就像栾教师说的：民族舞的动作是一点也容不得马虎的，小颤就是小颤，微颤就是微颤，动作幅度略微大一点或者小一点就丢了味道，就不是民族舞了。动作时严谨的，
5、练习是辛苦的。栾教师都要为我们示范多遍，在教师练习时她又会为个别教师进展指导，力求让我们每个人的动作都能够标准、精确。付出的辛苦可想而知! 在日常幼儿园的教学中，教师少不了利用肢体语言给孩子们示范、讲解，特殊是一些民族的小律动，假如教师的示范不精确，很可能把孩子们带入误区，而孩子的创编动作应当是在教师所供应的一些民族舞的根本动作的根底上进展的。在栾教师的指导下，自己才明白了在许多细节的处理上我做的远远不够，栾教师对每一个动作的仔细，做每一个动作的美丽、自然，特殊是那种舞蹈的感觉、舞蹈的欢乐、舞蹈的气场，深深地打动了我，即使我的动作美丽，当年我深信只要我肯努力、肯学，总会有进步的! 在教授完民族
6、舞后，栾教师特意给我们细心预备了一个音乐嬉戏，动作特别简洁，但经过教师的编排，它有了很强的欣赏性，几个简洁的动作也可以成就一个精彩的节目，真可谓“专心良苦”。我想栾教师是想通过一个简洁的实例，告知我们一个深刻的道理：舞蹈的编排与舞蹈本身的心情是紧紧联系在一起的，活泼的舞蹈表演形式要活泼，即使它动作简洁，但只要专心，通过队形的变换及舞者心情的表露，它能够感染在场的每一个人，带给每个人欢乐。 短短一天，特别辛苦，但心情是愉悦的，收获是丰富的。在以后的工作中，我会时常鼓励自己，让自己真正做到“学高为师，身正为范”，不断学习，不断进取，让自己做一个学习型教师，舞动自己的人生! 舞蹈培训心得体会3 开发
7、区中心幼儿园 王雪 一听说今日要幼儿园教师参与舞蹈培训舞蹈，我的心情是既紧急又感动，紧急是由于怕自己会学不好这些舞蹈，感动是由于我可以学习更多的舞蹈了，这对我有很大的帮忙，同时也很熬炼我舞蹈这项技能，我感觉特别的快乐和荣幸能学到这些学问和技能。 首先是魏琪教师教给了我们一些舞蹈方面的理论学问，理解了这方面的学问对我们以后教孩子有了很好的预备，我们今日上午主要学习的是幼儿律动，分别是小班律动颜色歌、中班律动吹泡泡、还有大班舞蹈来吧，姑娘，当学习小班律动的时候我感觉舞蹈动作比拟简洁好学，当学习中班律动的时候就开头消失问题了，学这个舞蹈应留意腰部动作要向前挺而不是往后塌，一旦塌了就不好看了，再就是大
8、班的舞蹈来吧，姑娘这个就比拟难学了，尤其是有一个动脖子的动作不是很会，所以还得加强练习。 下午主要学习的是幼儿集体舞的创编和幼儿律动的创编，要学会幼儿集体舞的创编要先做到： 1.首先要选好音乐 2.确定好集体舞的形式 要学会幼儿律动的创编要先做到： 3.要做好创编 4.选好音乐 我们下午先学习了三个集体舞，分别是一个邀请式的集体舞，还有一个叫爱在人间，还有一个是喵喵喵，喵喵喵这个舞蹈是仿照猫的动作而编排出来的舞蹈，所以就要求我们做的动作要夸大点，尽量做出有冒得感觉来。 通过今日一天的舞蹈技能幼儿园教师参与舞蹈培训，我学到了许多的学问也有了许多的感受和体会，我会把这些都用到以后的教学过程中去的，
9、在以后的工作中好好努力。 真心想 专心做 博兴县开发区岭子中心小学幼儿园 张承香 今日是开发区幼师幼儿园教师参与舞蹈培训的其次天，我们到达学习地点后李教师开头上课了。 首先：李教师交代了舞蹈的根本理论学问，从几个方面入手，又让我们看几组视频。我一边听、一边看、一边细心的做笔记，生怕漏掉叙述的东西。 开头教舞蹈了，先学的是小班律动颜色歌教师一个动作一个动作的示范，教我们。又教我们学了中班的一个律动吹泡泡，这个舞蹈真好学，全部的教师都在仔细的做。 最终又教了我们大班律动来吧，姑娘我觉得这个比拟难一点，所以我们都让教师教了很多遍。上午的课完毕了，我觉得自己的收获真不少。 下午两点半后，教学又开头了，
10、教师又叫我们怎样床边幼儿律动和幼儿集体舞，还通过爱在人间点名几位教师编动作。教师们的创意给人以鼓舞，不时响起阵阵掌声。 最终，三位教师又叫我们学习集体舞喵喵喵双圈舞。在自由活动时，我们几位又让教师教导一二。 每天的学习成果都会做一次展现，我们几位教师都仔细对待谁也不想落后。通过舞蹈幼儿园教师参与舞蹈培训，我的舞蹈技能提高了，真诚感谢教我们的教师，专心说声感谢。 舞蹈培训心得体会4 一、体育舞蹈简介 体育舞蹈，又称“国际标准舞”，由社交舞转化而来，是体育与艺术高度结合的一项体育工程，是一种男女为伴的步行式双人舞的竞赛工程。分两个项群：摩登舞和拉丁舞，十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔
11、兹、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。依据各舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作。 （一）摩登舞 摩登舞（modern）又译“现代舞“。特点是由贴身握抱的姿态开头，沿着舞程线逆时针方向绕场行进。步法标准严谨，上体和胯部保持相对稳定挺立，完成各种前进、后退、横向、旋转、造型等舞步动作。具有端庄高雅的绅士风度。曲调大多抒情美丽，旋律感强。服饰雍容华贵，一般男着燕尾服，女着过膝蓬松长裙。 （二）拉丁舞 拉丁舞（latin）的特点是舞伴之间可贴身，可分别。各拘束固定范围内辐射式地变换方向角度，呈现舞姿。步法敏捷多变，各舞种通过对胯
12、部及身体摇摆不同的技术要求，完成各种舞步，表现各种风格。舞姿妩媚潇洒，婀娜多姿。风格生动活泼，热忱奔放。曲调缠绵浪漫，活泼热闹，节奏感强。着装浪漫潇洒，男着上短下长的紧身或宽松装，女着紧身短裙，显露女性曲线的美。 二、华尔兹简介 华尔兹（Waltz），又称圆舞，一种自娱舞蹈形式。华尔兹舞曲，即圆舞曲也常被称为华尔兹。华尔兹是舞厅舞中最早的、也是生命力特别强的自娱舞形式， 亦称圆舞。“华尔兹”一词最初来自古德文Walzer，意思是“滚动”、“旋转”或“滑动”。 华尔兹依据速度分化为快慢两种之后，人们把快华尔兹称为维也纳华尔兹，而不冠以“维也纳”三字的即慢华尔兹，它是由维也纳华尔兹演化而来的。华尔
13、兹舞步在速度缓慢的三拍子舞曲中流畅地运行，因有明显的升降动作而如一起一伏连绵不断的波涛，加上轻柔灵活的倾斜、摆荡、反身和旋转动作以及各种美丽的造型，使其具有既庄重高雅、伸展大方、又华美多姿、飘逸欲仙的独特风韵。它因此而享有“舞中之后”的美称。我们可以简洁地从下面几张图片中感受华尔兹带给我们视觉上的享受。 三、学习心得 “踮起脚尖，提起裙边”爱的华尔兹这首歌是我对华尔兹舞蹈的最初印象，只知道是一男一女边跳边转圈。上过一学期的体育课后才知道，原来华尔兹的内涵如此丰富，想跳好也并非想象中那么简单。 始终都觉得会跳舞的人的气质是不一样的，这也是促使我选报体育舞蹈课的一个缘由，在简洁地学习华尔兹之后更让
14、我对此深信不疑。从刚开头的懵懂，到后来对左脚并换步、右转步、插行步、侧行追步、外侧右转、踌躇步、冲浪步等步法的娴熟把握，华尔兹给我的自信愈创造显。从手搭在同伴肩上开头，仰头挺胸，脚下娴熟的步伐，与同伴默契的协作，教师鼓舞的眼神，都让我体会到了无与伦比的成就感。但是把握方法以后想要跳的更有华尔兹的感觉，却并非一件易事。看着教师美丽的步伐，自己也梦想那种感觉，自由、轻快、张扬、敏捷。不得不说，这是一个需要下功夫的过程。 教师的授课态度会影响学生的学习态度，至少对我是这样。教师仔细负责的态度使我不会也不能虚度每星期的学习时间。急躁地指导每组同学的舞蹈动作，课后简短的总结，都使我获益匪浅，自己的舞蹈力
15、量和学习态度都有了很大提升。 舞蹈培训心得体会三位指导教师进展舞蹈教学培训，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。课堂上，教师教我们要怎么怎么做，留意一些什么，要点等。每个学员都在仔细的听着并跟随教师学着做，由易到难学员们都学的很尽力。虽然我们学员中有年龄很大的，但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的全部学员所感动。 面对舞蹈水平参差不齐的我们，一天要完成六套幼儿舞蹈。虽然很紧、很累，但每一位学员都是累并欢乐着、累并收获着。一天的培训完毕后，四肢关节及腰部都很酸痛，我们身心俱疲。偷懒的现象从没消失在我们的团队中! 有人说过：开展好一次活动，不仅
16、是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。今日的培训我感觉自己瞬间成长了不少。从自己对舞蹈一窍不通到敢于展现自己。我想在以后的工作生活中，我会更加努力学习技能，让自己的阅历在实践生活中渐渐增长的，我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿教师的。 舞蹈培训心得体会5 作为一名幼儿教师，可以毫不夸大地说：琴棋书画，都需样样精通。从事幼教工作12年，我始终坚持一个理念：活到老，学到老。通过我的不懈努力，我的专业素养和工作业务水平在不断提高。而舞蹈始终是我的软肋，谈之我色变，舞之我腿软。不是我偷懒，不是我不喜爱，而是我觉得看别人舞蹈是一种享受，而看着我舞蹈，对于欣赏者，我觉得是一种煎熬。 然而为
17、了教好孩子，我情愿去仔细尝试每一件事情；我情愿去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情；由于我爱我的工作。 今年的暑假，大家觉得非常的长。由于我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工，教师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期盼的孩子和家长，我们参与了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮忙，意义最大的”，莫过于由乌日娜教师组织的舞蹈培训会。分班培训的敏捷形式使每位教师总是布满激情，丝毫不觉疲乏。“幼儿播送体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙；“各民族舞蹈串联”让我们在动听悦耳的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞；“起床后课间舞蹈”极具民间嬉戏韵味，使
18、我想起儿时与伙伴欢乐的嬉戏。 虽然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不协调的自己；虽然我的舞姿并不华美，但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿；由于我知道，我做动作比别人笨拙，所以更不能可怕出丑。我专注其她教师每一个轻而易举的投足，我仿照杨教师每一次舞弄手腕的美丽。 时间总是那么快，每天3个小时总是稍纵即逝，总是让我意犹未尽。短暂的培训，虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者，但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美妙。我喜爱我的职业，喜爱我职业之中的这局部：舞蹈。在今后的工作生涯中，我会连续努力，不断提高自己不协调的舞技。 舞蹈培训心得体会6 12月5日，我参与了为期三天的潍坊市中小学骨
19、干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我，有幸参与本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些开心的日子里，感慨颇多。 从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进展中国民间舞的训练，下午进展古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间，大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲乏，但一位位授课教师的精彩讲座和奇妙的舞姿依旧把我深深的吸引住了。我们既是倾听讲座的教师，也是参加活动 的学生。两位舞蹈授课教师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之沉醉。我特别艳羡那些专业教师，她们的动作是那么美丽、标准。 在这些天学习的日子里，大家上课仔细听讲，
20、仔细记好笔记，踊跃参加活动。下课相互学习，虚心向教师请教。在培训期间，授课教师还给我们讲了如何对学生进展正确基训，并且每一个动作都做了示范，使我们能够联系实际，切实提高我们的力量水平。 这次培训对我们来说特别准时，平常忙于教学，很少有时机系统的学习舞蹈方面的学问。本次培训，我深感自己的缺乏，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的喜爱，更感受到舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。 通过培训，我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈基训的很多技法和诀窍。我会将学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于
21、教学过程中去，更要加强平常的学习、充电。培训的这些日子里，我们是在充实而开心中度过，是在全体授课教师的细心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员，学习完毕后，我肯定将学到的学问运用于教学实践中去，在今后的工作中我将会以那些专业教师为典范，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素养而努力奋进！ 舞蹈培训心得体会7 我是从去年十二月份开头进展专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜爱唱歌跳舞，但由于家庭缘由，环境缘由，所以就耽搁了，我也只能把自己最大的爱好，隐蔽在心里，虽然不舍，但也无奈。 后来长大了，有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中，我又接触到了舞蹈，内心潜藏的激情重
22、新迸发出来，我投入其中，开头进展一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘，我练习的很快，固然我练习的也很仔细很刻苦，取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子，尽情的吸允母亲的乳汁。但渐渐的我发觉我所处的环境太局限，我所接触的教师已经无法赐予我更大的帮忙，所以我毅然打算前往更大的学校，更专业的地方去猎取更多的学问和更大的进步。 很庆幸，我来到了现在的学校-力绅健身学院。我们的教师都特别好，他们优秀，专业，仔细，和蔼。他们手把手的指导我们，急躁的帮忙我们。在学习的时候，他们是我们的教师；在私底下，他们是我们的朋友。在参与舞蹈培训的学生当中，我的年纪属于比拟大的了，我也知道这是自己的一
23、个劣势，但我并不灰心，我懂得“笨鸟先飞”的道理。我要比别人付出更多的努力，更多的时间，更加刻苦的训练，来弥补自己许多缺乏的地方。我也有训练的很疲乏很憔悴的时候，这个时候，教师总是劝慰我鼓舞我，让我产生更大的动力，更坚持的训练下去。做人就应当勇往直前，不能够半途而废。可以被战胜，不能被打倒。 一开头训练的时候，我总想很快的学习舞蹈，想快速的学习许多舞蹈，有一种急功近利的感觉。教师也看出了我们的一些这样的心情，会不厌其烦的告知我们，打好根底的重要性。开头熬炼体能的时候，我很疲乏，累的想要放弃。后来在学习一些难度大的舞蹈的时候，我才感觉到体能的重要性，没有良好的体能储藏，不行能精确又完整的跳完一支舞
24、蹈。假如我们以后出去教别人了，一节课没上完，我们自己都累趴下了，我们怎么能去当教练，怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说根底很重要，根本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现在可以体会到教师们的良苦专心了，我们以后学习的路还很长，可以说是活到老，学到老。现在打好了根底，以后我们才能更好的学习新的技能和学问。 舞蹈培训心得体会8 再次来到博奥，再次重新领会了博奥的风采。在这几年中，博奥成长了很多，由一只雏鹰成长为一只羽翼饱满的雄鹰，展翅飞翔在博兴蔚蓝的天空中。 今日在博奥呆的每一分钟，心情都是愉悦的。博奥的员工很亲切，博奥的员工也很大方。她们所呈现的是一个积极向上、团结奋进、热忱好客的东
25、道主之仪。 一、员工敬业，值得敬重。 这里的员工很敬业，她们不只是给你传授舞蹈组合，更重要的是她们会不厌其烦的指导你的动作，抓住重难点来讲解。酷热酷暑，谁都会感到闷热难耐，可认真想想，当教师的都这么敬业，那么我们这些学员不应当好好学习才能对得起传授者的良苦专心吗? 今日的重点是幼儿舞蹈创编，同时我也深刻体会到幼儿舞蹈创编的最大一个特点之一肯定要切合幼儿的年龄特点，这个警钟也自此无时不在提示我不要拔苗助长，肯定要遵循孩子的成长规律。 二、热忱好客，家的感觉。 其实在这一天中，除了教师们的舞蹈水平表现得淋漓尽致外，员工的热忱好客也让我很感动。她们除了给学习教师预备了备用的饮用水(饮用水还特意分了类
26、)，丰富的午餐外，还特意预备了绿豆汤，尤其是将水果冰镇。从一些细小的环节中无处不透漏着幼儿园的热忱、效劳的周到。她们想的可真细，给人一种无微不至的关心，给人一种家的感觉，真的从内心感到很亲切。 雏鹰啊，你最终变成了雄鹰。在这期间你的员工们确定付出了太多太多，信任你们肯定会乘风破浪，在幼教这片土地上大放异彩。 舞蹈培训心得体会9 我始终都很喜爱舞蹈，在学校的时候就会常常跟着教师参与一些演出，直到来到幼儿园工作一学期后、幼儿园就把教小班小朋友舞蹈的重任交给了我，为一个刚刚工作的新人，感谢我园领导给我这次时机，能让我在舞蹈教学的过程中不断的学习、进步。由于缺乏阅历，就和中班教师一起合作搭班。刚开头接
27、触的时候我很迷茫，我不知道在面对小朋友的时候我要怎样去讲解才能够让他们更快的承受并记住。于是我带着我的热忱迷茫和紧急开头了我的第一节课，在开课前我做了充分的预备，我将依据小班幼儿的实际年龄、根底进展舞蹈训练。小班的孩子，她们没有接触过舞蹈，所以我认为让他们喜爱舞蹈是我教学最主要的，所以在教学过程中，我从两方面着手对她们进展训练。 我爱舞蹈、孩子们更爱舞蹈，他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的共性，在唱唱跳跳中感受音乐的美，产生开心的心情。带舞蹈以来，我对幼儿舞蹈教育进展了一些探究和实践，下面是我的一些做法和体会。 我在选择教材时，总是尽量选择从歌词到音乐、从体裁到形式、从构造到风格都能贴近
28、幼儿生活、表达儿童情趣的教材。像一双小小手里“我有一双小小手，一只左来一只右一共十个手指头.“幼儿对唱词感兴趣了就跟着音乐一起唱,再加上动作学起来就不难了。孩子们感到非常好玩，这样既是唱歌，又有舞蹈，同时还能培育幼儿的节奏感。 对于初学者而言，不要一开头就对她们进展根本功练习，由于根本功比拟疼，会一下把她们吓的不敢学（小孩子最怕疼了）。 我主要教的是中国古典舞基训及身韵，所以我一开头教的就是从手型、手位开头，让她们渐渐承受舞蹈，然后是比拟简洁的勾绷脚、前压腿、脖子活动（留意：刚开头不要动手给她们开肩、压脚背，由于那有点疼。等她们承受了以后在动手压也不晚，而且效果会更好）、坐下闪胯蜗牛。 在教学
29、过程中可以把这些编成小组合再配上音乐练习，像玩娃娃就是压腿组合等等，让她们自己在心里面数节奏，渐渐培育她们的节奏感。 根本功是很枯燥的，要让孩子承受是很难的，要有急躁，要常常鼓舞，做好的可以个他们一点小的嘉奖，刚开头时不要学的太多，但要要求她们整齐，从小培育协作力量。让学得快的教学的慢的，这样教师也比拟轻松，学得快的也可以学的更加坚固。只有打好根底才能给以后的教学带来更好地帮忙，才能让孩子在以后的学习中更轻松的承受你的要求！ 舞蹈培训心得体会10 在学校领导的关怀与支持下，我有幸参与了此次音乐教师培训，与各地区的音乐教师在一起沟通、学习。 这个为期四天的教师舞蹈培训的培训班安排了形式多样、内容
30、丰富的培训内容，整个培训下来，感觉与以往的培训班有很大不同，更让人茅塞顿开，受益匪浅。既开阔了视野，又提高了专业素养，每个学员都在仔细的听着，并跟随教师学着做，由易到难，学员们都学得很尽力。虽然我们学员中有年龄较大的，但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的全部学员感动。 有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。这次的培训使我感觉自己瞬间成长了不少：从自己对舞蹈一窍不通到敢于展现自己。 总的来说，体会有以下几点： 一、舞蹈理论有用性、针对性强，教育教学方式新奇，激发了我的学习热忱。 舞蹈是一门综合艺术。要胜利编排出一个胜利的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的
31、选择、道具的运用等诸多方面认真琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过一位位教师毫无保存、热忱洋溢的讲解，使我走出了困惑和误区，令我大开眼界，耳目一新。 二、舞蹈技能训练，陶冶了情操，以舞激情，乐在其中。 在这次舞蹈培训中，让我对各种舞蹈，尤其是拉丁舞有了进一步的熟悉，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中，看到教师们的美丽动作，听着入耳的乐声，我的心为之沉醉。应当说，舞蹈作为一种艺术，它为我们供应了丰富的想象空间，而这次舞蹈技能训练更是为我们供应了一个感受美、追求美的一个宽阔的天地。在舞蹈学习中，
32、我感受到了它的美更激发了我喜爱舞蹈的热忱，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。 三、舞蹈技能训练，开发了大脑，活化思维。 舞蹈不但能潜移默化地影响着我们的审美观念，而且还可以启迪才智，活化思维。在舞蹈学习中，需要全身协作来感知节奏，感知意识，这就让大脑得到全方位、均衡的熬炼和进展，在音乐中完成身、心、脑的统一。由于舞蹈艺术的表演，既需要身体各局部的协调，又需要思维、听觉、视觉的完善结合。每一次舞蹈的训练，都是对我们智力的一次有效的开发。 舞蹈有助于熬炼我们的记忆力和快速反响力量。由于舞蹈本身是由很多人体的动作组成，在学习和完成舞
33、蹈的过程中，要相互协作，才能到达动作的完善、统一。在面对观众时，能不恐慌，自信自如的表演，不是一件易事。所以，用舞蹈这种特别的形式来培育和强化记忆力和快速反响力量不失为一种有益的尝试。 经过这次的培训学习，我对舞蹈以及其他的许多方面都有很很多新的感悟，猎取了很多的阅历。也觉得这样的学习时机真的很难得，盼望以后有更多这样的时机来学习。在今后的工作中，我将把所学的学问运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高学生的音乐素养而努力奋进！ 舞蹈培训心得体会11 为进一步了解全市中小学教师的专业技能水平，提高广阔中小学教师的自身素养，幼教特教特组织了一次对全市中小学教师进展中国古典舞、中国民间民族舞的集
34、训。虽然只培训了短短的四天，但作为培训班学员中一员的我，有幸参与本次学习活动，在与来自各县市区学校的同行们共同度过了这些开心的日子里，感慨颇多。 从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。培训期间，来回的奔波和大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲乏，但每位授课教师的精彩讲座和奇妙的舞姿依旧把我们深深的吸引住了。我们既是倾听讲座的教师，也是参加活动的学生。每一位授课教师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，听着入耳的乐声，我的心为之沉醉。我特别艳羡那些专业教师，她们的动作是那么美丽、标准。面对这么多优秀的教师，我们又带着单位领导和同行的厚望，这些天的培训对我来
35、说没有不仔细学习的理由，只有变压力为动力，不懈怠，才能不辜负全部人的关怀。 本次培训的全体学员都来自教学第一线，大家对待每一个学习时机都特别仔细， 特殊是年纪大的教师更加好学，一个动作做不好，不厌其烦的跳了一遍又一遍，会跳的教师手把手的教，几遍下来满头大汗，室外的温度虽然很低，室内的教师们跳的却热火朝天，经过几天的培训，大家的收获很大。 这次培训对我们来说特别准时，平常忙于教学，很少有时机系统的学习舞蹈方面的学问。本次培训，我深感自己的缺乏，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的喜爱，更感受到舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真
36、是美在其中，乐在其中。 通过培训，我从很多专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈的创编方法，创编中的很多技法和诀窍。我会将学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教学过程中去，更要加强平常的学习、充电。培训的这些日子里，我们是在充实而开心中度过，是在全体授课教师的细心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员，学习完毕后，我肯定将学到的学问运用于教学实践中去，在今后的工作中我将会以那些专业教师为典范，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素养而努力奋进! 舞蹈培训心得体会12 一、培训时间： 20xx年x月x日11日 二、培训地点： 腾一中 三、辅导教师：
37、 许勇明 四、参训人员： 腾冲县20xx、20xx年度“薄改”工程学校音乐舞蹈教师 五、培训内容： （一）、开班典礼，姜家庆、张俊荣教师及一中赵校长讲话 （二）、倾听学习徐教师“音乐课改及中小学音乐教学现状”讲座 1、儿童歌舞剧，云南是其次个示范点。 2、教育观念、师资力气薄弱。 3、教育方针：德、智、体、美。 美育艺术教育，美育是“德、智、体”三棵小树健壮成长的肥沃土壤。 （三）、音乐根底学问、音乐技能唱歌、唱游、器乐、观赏、识谱五方面。 1、唱歌：独立而又有表现力地唱歌歌；二声部轮唱；正确的唱歌姿态。 2、游唱。 3、器乐：打击乐、竖笛、口琴、手风琴、电子琴、葫芦丝等； 正确的演奏姿态和方
38、法。 4、观赏：优秀音乐作品、出色音乐家。 5、识谱：简谱、五线谱 （四）、德国奥尔夫音乐教育体系，柯达伊音乐教育体系 （五）、国内外音乐教学视频观赏 （六）、打击乐器介绍及留意事项组装乐器、熟悉打击乐器、许教师示范并介绍使用留意事项。 （七）、许教师上示范课“打击乐器的熟悉及应用”一中初一级组 （八）、音乐理论学问学习 （九）、架子鼓演奏的训练 （十）、汇报表演 六、培训心得体会 此次音乐舞蹈培训，我深知自己是非音乐专业的兼职教师，虽音乐舞蹈是自己的爱好，但与参训的很多专业教师相比还是有很大的差距，我熟悉并感受到这是一次难得的充电、提升自我的时机，所以我本着仔细、虚心、努力的态度学习、请教、
39、训练，晚自习加班实操，使自己在有限的培训时间里，有最大的收获。 1、通过倾听学习许教师精彩的授课，丰富了我的音乐理论学问，如和弦、半分解和弦、分解和弦，音阶的音级附属关系，儿童歌舞剧等。 2、熟悉并学会了一些简洁乐器的演奏如鼓、镲、木鱼、响板、沙锤、蛙鸣器、串铃、铃鼓、三角铁等。每次培训贵在学以致用，回校后，在我的音乐课堂中我也增加了这些乐器的介绍、使用抽一组一组的学生用这些乐器给学过的歌曲打击伴奏，既培育了学生的动手力量、合作力量、表现力，又愉悦了课堂气氛，何乐而不为呢？ 3、电子琴始终是我培训前欲试而又无从下手的一件乐器，不知左手该如何伴奏。通过培训我虚心请教了许教师，培训时，晚自习加班练
40、习。但我知道电子琴的演奏并非一日之功，回校后我特意将自己每周里连续的两堂空课时间安排为电子琴的弹奏时间，始终坚持练习着，现在我已经能弹奏一、二年级的一些简洁的儿歌了。 4、架子鼓演奏气概磅礴、姿态帅气，是我极其憧憬的乐器之一，但苦于没有专业教师的指导。所以此次培训，我最来劲的就是架子鼓的演奏，通过许教师的讲解、示范演奏，自己的模拟训练，我已经会演奏四四拍、四二拍、四三拍简洁的节奏，但回校后练习的时间还是不够，由于架子鼓声音嘹亮，简单影响教学。我想周末、假期自己还是应当尽量抽出时间来练习提高。 舞蹈培训心得体会13 5月912日，我有幸在合肥八中参与了合肥市中小学舞蹈活动指导教师培训，充实又愉悦
41、着。整个培训下来，我学到了很多书本上学不到的学问，让我茅塞顿开，受益匪浅，既开阔了我的视野，又提高了我的自身素养。开班典礼上合肥市教育局和时代出版传媒的领导亲切光临，让我深深的感受到她们对艺术教育的重视，尤其是刘主任和徐主任的讲话寄予着对我们培训学员的关注和期望。学习过程中，汪主任和唐教师给我们提出的要求以及对一个个细节的关注，让我深刻体验到本次培训工作治理的标准。 总的体会有以下几点： 一、 培训内容丰富有用，增加了我的工作信念和热忱。 本次培训学习内容丰富，有来自海南省琼海市嘉积中学颜业岸教师的中小学校园舞蹈教育教学治理，有来自北师大附中的李伟教师的面对全体学生的艺术课程改革，还有来自合肥
42、幼儿师范陈岚的校园舞蹈编排指导等课程，这些课程切合实际，适合我的工作和个人进展的需要。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过一位位教师毫不保存、热忱洋溢的讲解，使我走出了困惑和误区，令我大开眼界，耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们观赏了大量的优秀舞蹈作品，另外还安排了屡次现场答疑解惑的时机，使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学，舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的，让不是舞蹈专业的我也学到了许多专业学问，使我在今后的工作中更增加了一份信念和热忱。 二、教授教师孜孜不倦的工作作风，是我终生学习的典范。 舞蹈作为一门艺术，它为我们供应了丰富的想象空间，而这次舞蹈培训更是为我们供应了一个
43、感受美、追求美的一个宽阔的天地。在舞蹈学习中，它的美更激发了我喜爱舞蹈的热忱，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。 颜教师和李教师给了我很多启发。在他们的讲授之中，我略略了解到他们原本都不是舞蹈专业的，而他们在舞蹈领域里可以说是独树一帜的，他们勤于钻研，努力工作，培育了一大批艺术人才。在颜教师的讲课中，时时表达了他所带着的团队的那种集体精神，他们训练的过程很艰难，在这种艰难的条件下，学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧，更是令我折服。通过学习，我感受很深，也更坚决了要把自己所带的团队教出肯定的特色来的决心。 陈教师用半天的时间，指导
44、我们校园舞蹈的编排，结合我们几个小组（小学组“稻草人”、中学组“欢乐的小保姆”高中组“回家”）舞蹈的即兴表演，娓娓道来，即确定了优点又指出缺乏，同时也向我们传授了珍贵阅历，指出今后校园舞的进展趋势，尤其是编舞技巧： 1、音乐的剪截要留意统一性。 2、主题要有创意，符合学生年龄特点。 3、动作过于陈旧，不能将舞蹈等同哑剧，要充分表达舞蹈长于抒情的特点。 4、舞台调度要依据主题，避开单一。让我茅塞顿开，知道编舞其实并不难，难的是有这样活泼的思维火花。 经过这次的培训学习，我对舞蹈以及其他的许多方面都有很很多新的感悟，猎取了很多的阅历。也觉得这样的学习时机真的很难得，期望以后有更多这样的时机来学习。
45、在今后的工作中，我将把所学的学问运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高学生的舞蹈素养而努力奋进！ 舞蹈培训心得体会14 20xx年10月开头，我有幸参与了玉门少儿美育工程的教师舞蹈培训培训。在这里，我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习时机，也感谢金教师和小白杨学校其他教师为我们不辞辛苦的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅，学习到了很多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西，同时也熟悉了很多的教师，从他们身上也学习到了很多难能珍贵的东西。 此次美育工程舞蹈培训到目前进展了大半年，教师们的舞蹈培训形式多样，内容丰富，整个培训下来，感觉与以往了解到的培训有很大不
46、同，即开阔了视野，又提高了我很薄弱的舞蹈素养，还提升了我对生活的积极态度，对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。 在培训学习中我深感自己的缺乏，要学的学问和技能太多，通过这次培训，更激发了我对舞蹈的喜爱，更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中，看到金教师和其他教师们的美丽动作，听着入耳的乐声，我的心为之沉醉。应当说，舞蹈作为一种艺术，它为我们供应了丰富的想象空间。金老教师热忱洋溢的讲解和演示令我大开眼界，耳目一新，舞蹈是一门综合艺术，它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感，进展人的想象力，增加人的自信念和骄傲感。舞蹈训练要讲究科学，让人在兴趣中学习根本功。这次舞蹈技能训练更是为我们供应了一个感受美，追求美的一个宽阔天地，我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。固然，在培训中也有些教师把舞蹈的培训当成是一种负担，却忽视了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么，金教师告知我们，舞蹈训练的目的不是为了竞赛，而应当把舞蹈教学当成一种方式，一种途径，把育人作为目标，让学生在一个集体中