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1、九年级物理李红侠第三中学并并联联电电路路的的电电流流规规律律L1L2L1ABC猜 想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？实验：并联电路的电流规律实验：并联电路的电流规律 1设计实验电路；2根据电路图连接电路；3进行测量，将测量数据记录在表格中；4换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。L2L1实验步骤实验步骤实验结论：实验结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123实验数据实验数据1、如图所示电路，闭合开关后，比较a a、b b、c c、d d四处电流的大小，其中正确的是 （）AIaIdBIaIbCIbIcDIcId并联电
2、路中电流规律的应用并联电路中电流规律的应用并联电路中电流规律的应用并联电路中电流规律的应用根据下图所示的电路，在下边方框内画出电路图，并标明电流表的正、负接线柱。当开关闭合后，电流表A1的示数为0.25A，通过灯L1的电流为 A，电流表A2的示数为0.47A，通过灯L2的电流为 A。交流展示生成新知交流展示生成新知1、下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是 （）A串联电路中电流处处相等B并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和C两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联D并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流当堂演练达成目标当堂演练达成目标2、如图所示，在
3、探究并联电路电流关系时，小明用电流表测出A、B、C三处电流分别为IA0.5A，IB0.3A，IC0.2A，记录数据后，下一步首先应该做的是（）A分析数据，得出结论B换用电流表的另一量程，再测出一组电流值C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D整理器材，结束实验当堂演练达成目标当堂演练达成目标3、如图所示，L1、L2串联在电路中，A、B、C为电路中位置不同的三点，当开关S闭合时，通过A、B、C三点的电流关系是（）AIAIBICBIAIBICCIAIBICDIAIBIC当堂演练达成目标当堂演练达成目标4、如图为用电流表测量同一串联电路的电流的三种接法，以下说法中正确的是:（）A甲测法的电流最大;B乙测法的电流最大;C丙测法的电流最大;D三种测法的电流一样大.当堂演练达成目标当堂演练达成目标5、在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1R2R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A测量时的电路图应是 （）当堂演练达成目标当堂演练达成目标当堂演练达成目标当堂演练达成目标当堂演练达成目标当堂演练达成目标当堂演练达成目标当堂演练达成目标当堂演练达成目标当堂演练达成目标谢谢！