《九年级化学上册_二氧化碳制取的研究课件_人教新课标版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册_二氧化碳制取的研究课件_人教新课标版.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、复习引入：复习引入：请你组装出实验室制取氧气发生装置和收集装置，并请你组装出实验室制取氧气发生装置和收集装置，并通过讨论得出你确定氧气发生装置和收集装置的原因？通过讨论得出你确定氧气发生装置和收集装置的原因？1.1.加热高锰酸钾制氧气的装置：加热高锰酸钾制氧气的装置：2 2、过氧化氢和二氧化锰混合制氧的装置：、过氧化氢和二氧化锰混合制氧的装置：实验室制取实验室制取氧气氧气的发生装置和收集装置的发生装置和收集装置药品药品 高锰酸钾高锰酸钾 过氧化氢过氧化氢和和二氧化锰二氧化锰反应反应方程方程式式 发生发生装置装置 和和收集收集装置装置反应反应条件条件反应反应物状物状态态 加热加热 固体固体 常温
2、常温 固体固体+液体液体2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 2H2O2=2H2O+O2 MnO2 学生讨论：学生讨论：列举你所知道的能生成列举你所知道的能生成COCO2 2的反应，能写出的反应，能写出化学方程式的，写出化学方程式，然后请同学们讨论能化学方程式的，写出化学方程式，然后请同学们讨论能否适用于在实验室制取否适用于在实验室制取COCO2 2，并说出你的理由并说出你的理由.1.CCuO 高温高温2Cu+CO22.CO 2 点燃点燃CO23.CaCO3高温高温CaO+CO2 4.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 5.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
3、 6.6.收集动物呼出的气体收集动物呼出的气体药品用量药品用量：固体用量：固体用量：一药匙一药匙 液体用量液体用量：液体浸没固体液体浸没固体最慢最慢最快最快比较适中比较适中制取二氧化碳药品选择的探究制取二氧化碳药品选择的探究(学生合作学生合作)：1制取二氧化碳药品选择的探究：制取二氧化碳药品选择的探究：生成二氧化碳的反生成二氧化碳的反应应理由理由是否适宜用是否适宜用于于实验实验室制取室制取产产生气体的速度生气体的速度其他条件其他条件高温煅高温煅烧烧石灰石石灰石(主要成份是碳酸主要成份是碳酸钙钙)CaCO3 高温高温 CaO+CO2反反应应速率速率(填填“快快”、“慢慢”、“适中适中”高温的反高
4、温的反应应条条件，在件，在实验实验室室难难以达到。以达到。（适宜（适宜“”，不适宜打不适宜打“”木炭在空气中燃木炭在空气中燃烧烧石灰石跟稀石灰石跟稀盐盐酸反酸反应应石灰石跟稀硫酸反石灰石跟稀硫酸反应应碳酸碳酸钠钠跟稀跟稀盐盐酸反酸反应应：Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2 快快难以收集纯净难以收集纯净CO2 适中适中容易收集纯净容易收集纯净CO2 太慢太慢无法收集到无法收集到CO2 太快太快难以收集难以收集 2 2制取二氧化碳发生装置和收集装置的探究制取二氧化碳发生装置和收集装置的探究氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳药药品品高高锰锰酸酸钾钾过过氧化氧化氢氢和二氧化和二氧化锰锰石灰石和
5、稀石灰石和稀盐盐酸酸反反应应方程式方程式2KMnO4=K2MnO4 +MnO2+O22H2O2=2H2O+O2 CaCO32HCl=CaCl2+H2O+CO2气体气体发发生生装置装置图图AB你你认为实验认为实验室制取二氧室制取二氧化碳的化碳的发发生装置可生装置可选择选择左左边边两个装置中两个装置中 气体收集气体收集装置装置图图 排水法排水法 向上排空气法向上排空气法 向下排空气法向下排空气法收集方法收集方法及依据及依据方法方法1 ，依据，依据 方法方法2 ，依据，依据 方法方法 ，依据依据 B B向上排空气法向上排空气法排水法排水法 MnO2 向上排空气法向上排空气法O O2 2密度比空气大密
6、度比空气大O O2 2不易溶于水不易溶于水COCO2 2密度比空气大密度比空气大结论：实验室制取二氧化碳常用的理想药品是结论：实验室制取二氧化碳常用的理想药品是 和和 ，反应的化学方程是：，反应的化学方程是：。石灰石石灰石 稀盐酸稀盐酸CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 反应条件是否容易达到；反应条件是否容易达到；产生气体的速率是否合适；产生气体的速率是否合适；收集的气体是否纯净；收集的气体是否纯净；装置、操作是否简单；装置、操作是否简单；原料是否易得、价廉原料是否易得、价廉。总结：实验室制取气体考虑的因素有哪些？总结：实验室制取气体考虑的因素有哪些？请同学们讨论思考后回答：请同学们讨
7、论思考后回答：1.1.如果用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取如果用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取COCO2 2行不？行不？答：不行，因为浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气答：不行，因为浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢体中含有较多的氯化氢(HClHCl)气体，导致气体，导致COCO2 2不纯。不纯。2.2.实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取COCO2 2？答：答：碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成COCO2 2,但反应速度太但反应速度太快，不利于收集，因此不用于实验室制取快，不利于收集，因此不用于实验室制取COC
8、O2 2 气体。气体。3 3.可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制COCO2 2,为什么？为什么？不能用。因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜，不能用。因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜，附着在石灰石的表面，使它附着在石灰石的表面，使它石灰石不能石灰石不能接触到稀硫酸，接触到稀硫酸，阻止反应继续进行阻止反应继续进行 。3 3氧气与二氧化碳制取实验及相关性质比较：氧气与二氧化碳制取实验及相关性质比较：反反应应物的状物的状态态反反应应条件条件气体与空气密度比气体与空气密度比较较是否溶于水是否溶于水氧气氧气二氧化碳二氧化碳通过以上探究：通过以上探究：1、你认为制取气体发生装
9、置主要考虑、你认为制取气体发生装置主要考虑2、气体收集装置取决于该气体的性质、气体收集装置取决于该气体的性质固体固体固体固体 +液体液体加热加热常温常温比空气比空气略大略大比空气比空气大大不易不易溶于水溶于水能能溶于水溶于水反应条件反应条件(常温常温或或加热加热)反应物的状态反应物的状态固体固体+固体反应固体反应固体固体+液体反应液体反应是否溶于水是否溶于水(能否用排水法能否用排水法)密度密度比空气比空气大大(向向上上排空气法排空气法)比空气比空气小小(向向下下排空气法排空气法)4 4实验室制取二氧化碳的探究与实践：实验室制取二氧化碳的探究与实践：以下仪器可供设计制取二氧化碳发生装置时选择，你
10、可以下仪器可供设计制取二氧化碳发生装置时选择，你可以另选或自制仪器性。以另选或自制仪器性。5.5.实验室制取实验室制取COCO2 2的发生装置和收集装置选哪些？的发生装置和收集装置选哪些？请你说出所选取发生装置的优缺点有哪些？请你说出所选取发生装置的优缺点有哪些？6.6.下面是某同学设计制取二氧化碳的装置下面是某同学设计制取二氧化碳的装置,请你加以评价请你加以评价:7.7.右图是实验室制备右图是实验室制备COCO2 2的装置图。的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的盐酸被反应产生的COCO2 2气体压回长颈漏斗，气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制备与大理石分离，停止反应。用该装置制备COCO2 2可起到节约药品和取用方便的效果。可起到节约药品和取用方便的效果。下图装置中哪些可以起到与右图装置相同下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果？的效果？B.DB.D加热高锰酸钾制氧气的装置：加热高锰酸钾制氧气的装置：过氧化氢和二氧化锰混合制氧的装置：过氧化氢和二氧化锰混合制氧的装置：