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1、 美术社团活动总结汇总美术社团学期工作总结(六篇)关于美术社团活动总结汇总一 一、活动目的: 通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的进展,进一步了解各把握美术的根本学问、根本技能,培育学生的观看力量和创新思维力量,提高学生的审美观。 二、活动要求: 1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。 2、每周四的下午自习课进展活动,小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进展教学。 2、
2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、观赏名人名画名作提高观赏水平。 4、进展手工创作教学,训练学生的动手力量和造型力量。 四、活动步骤: 要办好美术兴趣小组,教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组。 美术兴趣小组人数不宜过多,大约10名左右。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到细心规划,细心备课,细心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、详细规划小组活动内容。 美术是一个很
3、广的课程,设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应当给学生制定详细的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以素描为主, 根底课程(线描画、颜色、手工等)为辅。所以,小组详细的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生素描方面的学习;2)重视根底方面的学习,从颜色、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有肯定的艺术品尝的作品。 (三)、定期举办学生作品展览。 举办我校兴趣小组成员美术展览,沟通、回忆、总结学习
4、成果,可以为学生供应表现自己实力,增加自信念。作为教师则要细心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。 (四)、组织观摩活动。 我们设想实行走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景学问。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。 (五)、进行美术绘画竞赛。 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期,可以让学生进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛,通过训练竞赛,能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通
5、过训练竞赛,大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,教师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 篇二:中学美术社团活动规划(1527字) 课程安排: 一、素描入门 课程预备:多媒体课件/范画 讲授内容:讲授素描的根底学问,观赏素描名作 实践内容:素描用笔训练 石膏写生 课程预备:正方体几何石膏体、衬布 讲授内容:素描艺术的特色和常规作画步骤 实践内容:正方体石膏几何形体写生(有根底的学生进展其他石膏练习) 二、石膏写生 课程预备:锥体、球体 讲授内容:明暗三大调子的讲解 实践内容:几
6、何形体(锥体)写生 三、静物写生 课程预备:苹果、香蕉等水果、衬布 讲授内容:静物写生用笔的特点 实践内容:水果的素描写生 四、静物写生: 课程预备:青椒、辣椒等蔬菜 实践内容:蔬菜的素描写生 五、水粉临摹 课程预备:范画 讲授内容:颜色的根本学问、根底色调、临摹的要领 六、水粉写生 课程预备:啤酒瓶、易拉罐、盘子、水果、衬布 讲授内容:颜色的根本学问、根底色调 七、速写 课程内容:小家电、自行车等 讲授内容:速写的要领以及用笔 实践内容:慢写过度到速写 八、速写 课程预备:人物速写 讲授内容:人物速写的特点、衣摺的处理 九、默画 课程预备:静物默写 讲授内容:默画的一般方法 十一、模拟考试
7、十二、观赏总结课 名作观赏+学生个人作品展览 课程说明:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,重视美术专业训练从素描、颜色、速写等方面入手,从而解决课堂中难以解决的美术学习问题。为同学将来从事美术专业考试打下良好的根底。 美术社团活动总结 本着贯彻国家教育方针,实施素养教育的原则,使学生把握学问技能,进展智力,形成共性品德的目的,使我们的美术兴趣小组活动能够顺当进展。为了这目标的实现,我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养,即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美的力量,在表现美的行为过程中发挥学生的制造性。实践证明,孩子们喜爱这种活动方式,家长们满足这种
8、教育方法。 本学年高一特长小组的学生,大多在以前并没有经过相应的培训,只是靠着奇怪心、兴趣来学,这一局部学生与高二学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他学生,本学期我采纳帮扶学习的方法。两个高二学生负责辅导高一学生。这样,一年年形成良性循环。 详细总结如下: 1、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞学生在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。 在美术教学中注意对学生审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术
9、作品的时机,引导学生绽开想象,进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉,通过比拟、争论等方法,引导学生体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。 2、从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,修养人文精神。主要是结合一些名家名作的观赏,及美术历史大事记来进展。 3、加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,转变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感沟通和公平关系。 教师鼓舞学生进
10、展综合性与探究性学习。培育学生的综合思维和综合探究的力量。重视对学生学习方法的讨论,引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法,进展自主学习与合作沟通。 4、本学年参与的人数与上学年相比有了明显的增多,许多学生是本学期刚刚报名参与,在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着奇怪心、兴趣来学,其根本功没有得到熬炼。这与美术高考要求有肯定的差距。鼓舞他们随时画速写。要求完成规定数量。准时点评。 篇三:开发区深河中学20xx-20xx学年度美术社团活动规划(861字) 为了丰富学生的文化生活,为特长生供应一个进展的平台,创立脸良好的艺术气氛,学习环境,使学生成为一个全面进展的世纪人才奠定根
11、底,现开设深河中学“画魂”美术社团,依据学生年龄特征和熟悉事物的规律,坚持贯彻“以人为本”的原则,有规划地进展艺术造型训练,促进绘画人才的形成。 通过活动,提高学生的绘画力量,表现力量,制造力量及观赏力量等。美术社团规划如下: 一、人员设置 负责教师:周立斌郑海涛 成员组织:依据我校实际,将以七、八年级学生为主,社团小组成员凭学生自愿参与。 二、活动内容 绘画:包括素描、水粉画、国画、蜡笔画、卡通画等。 烙画:火笔烙画 篆刻:青石印章 三、教育学生要喜爱集体,爱护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手
12、制作力量。 四、依据学生特点,培育学生绘画方向。有了肯定绘画根底后,再以想象为辅,引导学生如何将自己全部想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动。思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看到、感到的事物进展思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言-线条、颜色等表达出来。由于绝大多数同学根底不是很扎实,在上课时让其先临摹自己喜爱的作品,而后培育学生记忆画,想象画等。开设烙画、篆刻等相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。 关于美术社团活动总结汇总二 这学期,在学校的支持和组织下,我担当了这个学期美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画力量和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便
13、以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动状况总结如下: 一、详细规划小组活动内容 1、依据学生特点,培育学生绘画方向。有了肯定绘画根底后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看到,感到的事物进展思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言-线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画,想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣 2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评,让他们熟悉到自己的优缺点
14、。共同学习,共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系-美术对生活的描绘、对生活的美化 3、鼓舞学生协作班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 4、教育学生要喜爱集体,爱护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。 5、积极参与各类竞赛 从开学到现在,美术社团成员共参与竞赛两次,第一次是头屯河区的现场绘画竞赛,得到了一个一等奖,三个三等奖的成绩;其次次是参与科技月活动,获得了一个特等奖,四个一等奖,五个二等奖,五个三等奖,为学生供应表现自己实力,增加他们的自信念,能使
15、学生产生极大的热忱,对美术更加喜爱,从而积极仔细的去学习。 总之,本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞学生在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。 在美术教学中注意对学生审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的时机,引导学生绽开想象,进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学
16、生的感悟和熟悉,通过比拟、争论等方法,引导学生体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,修养人文精神,鼓舞学生进展综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活阅历的联系,培育学生的综合思维和综合探究的力量,重视对学生学习方法的讨论,引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法,进展自主学习与合作沟通。 在一学期的工作中,有很多收获、很多进步,固然,我的工作还存
17、在缺乏,我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的进展! 关于美术社团活动总结汇总三 美术社团活动规划 20xx20xx学年上学期 美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进展美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪才智,促进学生全面进展,具有重要作用。而美术社团是美术课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性,因而学生特别愿意参与。要办好美术兴趣小姐,教师必需依据学校的详细状况有规划有目的地绽开,重视教学质量,擅长调动学生的极积性,将美术社团活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。 一、活动目的: 通过
18、美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问,提高学生的观赏水平及制造力量。 二、活动要求: 1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。 2、每周三课第八节课时间进展活动,小组成员必需准时到达美术室。 3、美术社员成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以素描为主,以手工制作为辅教学。 3、依据学生特点,培育学生绘画方向。有了肯定绘画根底后
19、,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看到,感到的事物进展思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品,而后培育学生记忆画,想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评,让他们熟悉到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化。 6
20、、学生作品画到肯定的时候,进行小组赛,作品进展现摩。 7、鼓舞学生协作班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 8、定时开展一些美术展览和绘画竞赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分呈现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓舞那些有新意的作品,同学之间可以展现、沟通作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以帮忙学生发觉新的创意,逐步完善构思。在期末举办一次小画展。 四、实行的措施: (1)美术教师要仔细负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作
21、在学生自愿报名参与的根底上,要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。(3)安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排,一般状况下每周组织一次。(4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面进展。在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展现学生的学习成果。 美术社团教师:杨金鑫 20xx年10月14日 关于美术社团活动总结汇总四 为了丰富学生的课余生活,培育学生的综合素养,依据学校的实际状况仔细开展学校美
22、术社团的组建和教学工作。以学校新学期进展规划为指导,抓美术特色教育,促进我校美术教育的进展,使美术社团教育活动成为校园文化建立的重要组成局部,形成学生人人参加、人人宠爱、人人受益的校园教育气氛。 本学期社团教学目标:分两个阶段 (一)学习国画中写意山水的技法,通过教师根底学问传授和实践练习,了解写意山水的根底学问和根本技能,完成山水小品和山水创作大幅的作品。 (二)学习西藏藏传佛教的绘画。了解西藏臧传佛教的文化背景和绘画风格,完成唐卡作品。 了解本教材的学习内容的总体思路: 1、注意审美力量的培育 2、重视创作精神和实践力量的培育 3、创设文化情景,修养人文精神 4、确立学生的主体地位 5、鼓
23、舞学生进展综合性学习 6、重视学生的自评和互评 7、恰当运用多种教学手段 8、广泛利用各种课程资源 开展丰富多彩的美术课余活动,丰富学生的业余生活,增加他们对美术的兴趣,因地施才的对学生开展有特色、好玩味的美术创新课程;关注全部学生的进展进步,培育美术尖子特优生。 仔细备课、上课、进展课后反思,不断完善课程;且注意与学生沟通沟通,准时批改作用,并进展作业讲评;要求每一位学生,同时也敬重每一位学生,发扬民主教学,使学生学有所得,不断提高,全面进展。 关于美术社团活动总结汇总五 通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问,提高学生的观赏水平及制造力量。 1、组织学
24、生按时参与活动,并保持室内清洁。 2、每周四中午课外活动时间进展活动,小组成员必需准时到达指定教室。 3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱惜教室内的设施和用品。 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、进展手工制作教学,训练学生的动手力量和造型力量。 四、实行的措施: (1)教师要仔细负责,把它看成是学校教
25、育的组成局部,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作 在学生自愿报名参与的根底上,要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 (3)安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排,一般状况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面进展。在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展现学生的学习成果。 关于美术社团活动总结汇总六 美术社团让爱画画的同学们尽
26、情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有局部同学绘画的力气不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力,在绘画水平和审美力气上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会: 在每班选拔了几位有确定绘画才能的同学,每周定时间、定地点的让他们承受绘画的系统训练;而大局部的同学则留意培育他们在绘画上的制造力气和想象力气,留意以爱好引导他们渐渐对绘画有确定的熟识和了解。 在社团活动中,我们特别留意爱惜同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使同学在自己原有的根底上有了长足进步和进展。 在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比拟
27、有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时,我们在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱,从而到达较好的教学效果。 有人说,美术社团活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力气和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展根底上,经过教师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。 让他们觉得在每次活动中都很欢乐,都有收获。这才能让同学乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能开放。总之,本学期工作已近尾声,展望将来的教学工作,更应当扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成果。