工程测量的任务.ppt

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1、建筑工程测量的任务 主讲:刘军一、测量学的概念一、测量学的概念w测量学是研究地球的形状和大小以及确定地测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学。它的内容包括测定和测设两面点位的科学。它的内容包括测定和测设两部分。部分。w(1)测定)测定 测定是指得到一系列测量数据,测定是指得到一系列测量数据,或将地球表面的地物和地貌缩绘成地形图。或将地球表面的地物和地貌缩绘成地形图。w(2)测设)测设 测设是指将设计图纸上规划设计测设是指将设计图纸上规划设计好的建筑物位置,在实地标定出来,作为施好的建筑物位置,在实地标定出来,作为施工的依据。工的依据。二、建筑工程测量的任务二、建筑工程测量的任务w建

2、筑工程测量是测量学的一个组成部分。它是研建筑工程测量是测量学的一个组成部分。它是研究建筑工程在勘测设计、施工和运营管理阶段所究建筑工程在勘测设计、施工和运营管理阶段所进行的各种测量工作的理论、技术和方法的学科。进行的各种测量工作的理论、技术和方法的学科。它的主要任务是:它的主要任务是:w(1)测绘大比例尺地形图。)测绘大比例尺地形图。w(2)建筑物的施工测量。)建筑物的施工测量。w(3)建筑物的变形观测。)建筑物的变形观测。w测量工作贯穿于工程建设的整个过程,测量工作测量工作贯穿于工程建设的整个过程,测量工作的质量直接关系到工程建设的速度和质量。所以,的质量直接关系到工程建设的速度和质量。所以

3、,每一位从事工程建设的人员,都必须掌握必要的每一位从事工程建设的人员,都必须掌握必要的测量知识和技能测量知识和技能测量的分科w1普通测量w2大地测量w3地形测量w4海洋测量w5摄影测量w6工程测量w7制图学w8卫星测量工程测量的任务w1测量地形图w2应用地形图w3施工放样w4变形测量教学要点教学要点 w一、教学内容一、教学内容w(1)测量学的概念,建筑工程测量的主要任)测量学的概念,建筑工程测量的主要任务;务;w(2)地球的形状与大小,地面点位的确定方)地球的形状与大小,地面点位的确定方法;法;w(3)用水平面代替水准面的限度;)用水平面代替水准面的限度;w(4)测量的基本工作,测量的基本原则

4、,测)测量的基本工作,测量的基本原则,测量工作的基本要求,常用的测量元素和单位。量工作的基本要求,常用的测量元素和单位。二、重点和难点二、重点和难点w(1)重点)重点 确定地面点位的方法;确定地面点位的方法;w(2)难点)难点 高斯平面直角坐标系的建立。高斯平面直角坐标系的建立。w 三、教学要求三、教学要求w(1)了解测量学的概念,建筑工程测量的任务,地)了解测量学的概念,建筑工程测量的任务,地球的形状和大小,用水平面代替大地水准面的限度。球的形状和大小,用水平面代替大地水准面的限度。w(2)掌握确定地面点位的方法,测量的基本工作、)掌握确定地面点位的方法,测量的基本工作、基本原则和基本要求,

5、常用的测量元素和单位。基本原则和基本要求,常用的测量元素和单位。地球体的有关概念w 测量在地球上进行,必须了解有关地球测量在地球上进行,必须了解有关地球体的概念体的概念w一、地球体的有关概念一、地球体的有关概念w二、参考椭球体的参数二、参考椭球体的参数一、地球体的有关概念一、地球体的有关概念w1垂线:重力的作用线称为铅垂线,简称垂线。(万有引力与离心力)w2水准面:某一时刻处于没有风浪的海洋水面,称为水准面。理想化的静止曲面。性质:有3。w3大地水准面:没有风浪没有潮汐的平均海水面就称为大地水准面。3大地水准面:没有风浪没有潮汐的平均海水面就称为大地水准面。w4大地体:大地水准面包围的曲面形体

6、称为大地体。w水准面、大地水准面不规则。大地体不规则。5参考椭球体:五、思考题与习题五、思考题与习题w1测量学的概念?建筑工程测量的任务是什么?测量学的概念?建筑工程测量的任务是什么?w2何谓铅垂线?何谓大地水准面?它们在测量中的何谓铅垂线?何谓大地水准面?它们在测量中的作用是什么?作用是什么?w3如何确定点的位置?如何确定点的位置?w4测量学中的平面直角坐标系与数学中的平面直角测量学中的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何不同?坐标系有何不同?w5何谓水平面?用水平面代替水准面对水平距离、何谓水平面?用水平面代替水准面对水平距离、水平角和高程分别有何影响?水平角和高程分别有何影响?w6何谓绝对高程?何谓相对高程?何谓高差?已知何谓绝对高程?何谓相对高程?何谓高差?已知HA=36.735m,HB=48.386m,求,求hAB。w7测量的基本工作是什么?测量工作的基本原则是测量的基本工作是什么?测量工作的基本原则是什么?什么?w8建筑工程测量的主要任务是?w 9大地水准面通过平均海水面的水准面,对否?w10垂线重力的作用线称为铅垂线(万有引力与离心力),对否?w11大地体是大地水准面包围的曲面形体,对否?

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