热力环流与风向.pptx

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1、秋风扫落叶大漠孤烟直第1页/共25页一、知识与技能一、知识与技能 知道热力环流和风的概念,理解热力环流的知道热力环流和风的概念,理解热力环流的原理,掌握水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦原理,掌握水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风的影响,能够解释生活中遇到的大气运动力对风的影响,能够解释生活中遇到的大气运动现象。现象。二、过程与方法二、过程与方法 通过绘图解释海陆风、城市风等的形成,绘通过绘图解释海陆风、城市风等的形成,绘图分析风向与等压线的关系,培养读图、绘图、图分析风向与等压线的关系,培养读图、绘图、析图、图文转换的能力。析图、图文转换的能力。三、情感态度价值观三、情感态度价值观 培养探

2、究自然科学的兴趣,树立辩证唯物主培养探究自然科学的兴趣,树立辩证唯物主义世界观。义世界观。目标导航第2页/共25页【交流展示】1-41-4.C B B BC B B B 5.5.风向指风的来向。9.9.(1 1)水平气压梯度力,原动力 直接(2 2)地转偏向力 等压线(3 3)摩擦 有一夹角市编学案 4141页预习自测1-41-4题,互动探究第5 5题,4242页当堂达标第9 9题。第3页/共25页地面地面高空高空1100hpa1060hpa1020hpa一:热力环流【互动探究】BAC1:地面各地受热均匀时,同一高度上的大气密度相同吗?气压相同吗?第4页/共25页地面地面高空高空1100hpa

3、1060hpa1020hpa 2:A地受热,B、C两地冷却,三地出现受热差异后,在垂直方向上气流做什么运动呢?冷却冷却受热BAC第5页/共25页地面高空1100hpa1060hpa1020hpaBAC 3:观察同一高度的空气密度有何差异?导致同一高度气压有何变化?这种差异是由空气的什么运动引起的?。冷却受热冷却第6页/共25页提取关键词提取关键词(前提:同一水平面)空气密度 气压调动运用知识调动运用知识阐释原因阐释原因问题 +规律结论 3:观察同一高度的空气密度有何差异?导致同一高度气压有何变化?这种差异是由空气的什么运动引起的?所以A处地面空气密度减小形成低气压;而上空由于空气的不断流入,空

4、气密度相对增大形成相对于周围同高度大气层的高气压。气压与密度的关系:同一水平面(同一高度上),空气密度越大,气压值越大;密度越小,气压值越小。B、C近地面的空气密度增大形成高气压;而对应的高空空气密度相对较小,形成低气压。?【精讲点拨-思维过程】第7页/共25页地面1100hpa1060hpa1020hpa冷却冷却受热高压低压低压ABCBAC。高压低压高压4:同一高度的气压差异会使气流怎样运动?第8页/共25页地面1100hpa1060hpa1020hpa冷却冷却受热高压低压低压BAC。高压高压低压 地面受热不均空气的_运动同一水平面上的_差异 空气的_运动。规律总结:第9页/共25页【合作探

5、究】高压高压低压低压热冷ABCD规律总结:1:近地面 高空2:同一水平面高压 低压为什么空气的流动是从A B,C DD A B C第10页/共25页【知识拓展】第11页/共25页第12页/共25页【学以致用】东京东京2000-20062000-2006年年7 7月份城郊平均温度对比表月份城郊平均温度对比表20002000年年 20012001年年 20022002年年 20032003年年20042004年年 20052005年年 20062006年年 城区平均温度 27.6 27.6 26.4 26.4 26.9 26.9 28.1 28.1 26.3 26.3 26.1 26.1 28.8

6、 28.8 郊区平均温度 25.2 25.2 24.8 24.8 24.6 24.6 26.1 26.1 24.2 24.2 23.9 23.9 25.7 25.7 材料一 东京市某日气温立体分布图材料二材料二 据调查报告表明,近一百年来,东京市最低气温已经上升了4,增幅明显高于郊区。而市区的暴雨天气也比以前多出了1.5倍。有时,一小时的降水量就能超过100毫升。年平均降水量比周围郊区高出20%左右。材料三材料三阅读相关材料,完成下列问题:阅读相关材料,完成下列问题:第13页/共25页【学以致用】根据你所绘制的热力环流示意图,思考为什么东京城市降水多于郊区?拟在图中A、B两地建一座水泥厂和一条

7、绿化隔离带,从城市环保角度考虑,应分别建在哪一处?为什么?热热冷冷冷冷高压高压高压高压高压高压低压低压低压低压低压低压AB 东京温度高,空气受热膨胀上升。上升过程中气温降低,水汽凝结,成云致雨。A地建绿化隔离带,B地建水泥厂。绿化隔离带建在城市与郊区热力环流之内,而污染严重的水泥厂建在热力环流之外。画出东京城市与郊区间的热力环流示意图。第14页/共25页军港之夜找出 歌词中欠妥的地方第15页/共25页100010021004100610081010(百帕百帕)F1二、大气水平运动风990994998100210061010(百帕百帕)F2规律总结:1 1:在单位距离上,气压差越大,水平气压梯度

8、力越大,风力越大.2 2:?第16页/共25页北半球高空、近地面风形成示意图北半球高空、近地面风形成示意图第17页/共25页100010021004100610081010(百帕百帕)下图是南半球高空的风向,请标出箭头【举一反三】V风风F梯F偏第18页/共25页2023/3/26B BAB 2.A、B两处,哪处风速大?为什么?B B处风速大;等压线处风速大;等压线越密集,水平气压梯度越密集,水平气压梯度力越大,风速越大。力越大,风速越大。1.画出A、B两地的水平气压梯度力和风向。水平气压梯水平气压梯度力度力风向风向结合市编学案42页互动探究3,完成下列题目北半球某地近地面等压线分布图【学以致用

9、】规律总结:1:画水平气压梯度力2:定地转偏向力3:定偏转角度第19页/共25页【当堂达标当堂达标】答案答案 1-3BABBAB 市编学案40页预习自测 第5、6题BABA,当堂达标第3题 C C规律总结:1:在单位距离上,气压差越大,水平气压梯度力越大,风力越大.2:在同一幅图上,等压线密集的地方,水平气压梯度力大,风速大.第20页/共25页【自主评价和质疑反思】知知 识识掌握掌握基本掌握基本掌握 没没有有掌掌握握热力环流热力环流大大气气的的水水平平运运动动风风方方 法法掌握掌握基基 本本 掌掌握握没有掌握没有掌握热力环流过程分析方法热力环流过程分析方法风风的的受受力力分分析析和和风风向向绘绘制制方方法法第21页/共25页第22页/共25页【课堂小结】地面冷热不均大气的()运动大气的()运动 热力环流水平气压梯度力二力平衡风向_于等压线高空风三力共同作用,风向与等压线_ 近地面风 受 力第23页/共25页下节预习指导:1:1:仔细阅读市编学案4444页:目标导航和预习提示.2:2:结合教材40-4340-43页,完成市编学案4545页预习自测部分.3:3:以小组为单位尝试完成市编学案4646页互动探究.4:4:各学习在小组下节课上课之前反馈疑难问题.第24页/共25页感谢您的观看!第25页/共25页

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