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1、探究阻力对物体运动的影响探究阻力对物体运动的影响如果运动着的物体只受阻力的作用,当阻力变小时,物体运动的路程将会发生怎样的变化.猜一猜第1页/共43页（a）毛巾）毛巾（b）纸板）纸板（c）玻璃）玻璃做一做10-动画-06探究阻力对物体运动的影响.swf第2页/共43页实验实验序号序号水平部分水平部分材料材料小车受阻小车受阻力的情况力的情况小车运动小车运动的路程的路程123实验情况小车从斜面上滚下时速度 .小车在水平面上运动时速度 .玻璃纸板毛巾最大较小最小最短较长最长变大变小第3页/共43页2 2、小车在水平面上运动的距离不等、小车在水平面上运动的距离不等说明：阻力越小，小车运动的时间说明：阻
2、力越小，小车运动的时间和距离和距离 。3 3、设想小车在绝对光滑的水平面上、设想小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用小车将运动，即不受阻力作用小车将 .。越长匀速直线运动伽利略第4页/共43页英国著名物理学家英国著名物理学家牛顿在伽利略牛顿在伽利略等科学等科学家研究的基础上，家研究的基础上，对大量实验事实进行对大量实验事实进行深入研究深入研究，总结总结出了出了 .定律：定律：.牛顿第一运动定律描述了物体不受力情牛顿第一运动定律描述了物体不受力情况况,世界上世界上 (有没有有没有)不受力的物体不受力的物体.牛顿第一运动定律能通过实验证明吗牛顿第一运动定律能通过实验证明吗?它是怎样得到的呢
3、它是怎样得到的呢?牛顿第一运动 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态.没有在实验的基础上推想出来的第5页/共43页牛顿第一运动定律从另一侧面说明了牛顿第一运动定律从另一侧面说明了力力和运动的关系和运动的关系：力：力 维持物体运动维持物体运动 的原因，而是的原因，而是 的原因。的原因。什么是物体运动状态的改变什么是物体运动状态的改变?现实世界中物体静止或匀速直线运动时现实世界中物体静止或匀速直线运动时,受力情况怎样受力情况怎样?举例说明举例说明:什么是运动状态不变什么是运动状态不变:物体在什么情况下运动状态不变物体在什么情况下运动状态不变?物体在物体在 运动状态改变
4、运动状态改变不是改变物体运动状态物体静止或匀速直线运动.受非平衡力作用第6页/共43页惯性第7页/共43页惯性说明了什么原来静止的物体具有保持 状态的性质原来运动的物体具有保持 状态的性质.物体具有的这种性质称为静止匀速直线运动惯性第8页/共43页物体的惯性物体的惯性当用小棒猛击塑料板时当用小棒猛击塑料板时,看到看到的现象是的现象是 实验说明了实验说明了_如图如图,木板随小车一起向木板随小车一起向右运动右运动,当小车被挡板制当小车被挡板制动时动时,看到的现象是看到的现象是_ _ 实验说明了实验说明了_塑料板离杯飞出鸡蛋落入杯中木块倒向前方第9页/共43页比较惯性和惯性定律的不同点比较惯性和惯性
5、定律的不同点(1)(1)惯性惯性是物体的一种是物体的一种性质性质,是是物体本身物体本身具有的属性具有的属性.惯性定律是一条规律惯性定律是一条规律,它揭它揭示了物体不受外力时的运动状态示了物体不受外力时的运动状态 (2)(2)惯性的存在是无条件的惯性的存在是无条件的,也就是说也就是说惯惯性与物体的形状、速度、受力与否都没性与物体的形状、速度、受力与否都没有关系有关系;惯性定律中揭示物体所处的运动惯性定律中揭示物体所处的运动状态状态,必须以必须以“不受外力不受外力”为先决条件为先决条件第10页/共43页生活生活.物理物理.社会社会撞车时撞车时安全带安全带和气囊和气囊对前排对前排人员有保护作人员有保
6、护作用用第11页/共43页1 1、下列不属于惯性现象的是、下列不属于惯性现象的是 ()()A A、在草地上滚动的足球越滚越慢、在草地上滚动的足球越滚越慢 B B、人走路时被石头绊倒会向前倒、人走路时被石头绊倒会向前倒 C C、子弹从枪膛射出后继续在空中飞行、子弹从枪膛射出后继续在空中飞行一段距离一段距离D D、地球以、地球以360m/s360m/s的速度自转的速度自转,当人使劲当人使劲一跳一跳,总是落回原地总是落回原地.A A第12页/共43页2 2、下列现象中，利用物体惯性的是、下列现象中，利用物体惯性的是 （）A A、运动员百米赛跑结束后不能立即停、运动员百米赛跑结束后不能立即停下来下来
7、B B、中小型汽车司机必须带上安全带、中小型汽车司机必须带上安全带C C、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D D、熟了的苹果从树上落向地面、熟了的苹果从树上落向地面C C第13页/共43页3 3、坐在汽车里的乘客若身体突然向前、坐在汽车里的乘客若身体突然向前倾，则可能是汽车正在倾，则可能是汽车正在_若乘客的身体突然向后仰，则可能是汽若乘客的身体突然向后仰，则可能是汽车正在车正在_若汽车向左拐弯，若汽车向左拐弯，乘客将乘客将_刹车刹车起动或加速起动或加速向右倾向右倾第14页/共43页4 4、一杯水放在列车内的水平桌面上一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生
8、了如图所示的变化如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是则列车的运动状态可能发生的变化是()()(多选多选)A A列车突然向右启动列车突然向右启动 B B列车突然向左启动列车突然向左启动 C C列车向右运动时突然刹车列车向右运动时突然刹车 D D列车向左运动是突然刹车列车向左运动是突然刹车 C C第15页/共43页5 5、一人面向前方站在一艘、一人面向前方站在一艘匀速航行匀速航行的的轮船的甲板上的某处轮船的甲板上的某处竖直上跳竖直上跳，当他，当他下落时应落在（下落时应落在（）A A 原处原处 B B 此处的前方此处的前方C C 此处的后方此处的后方 D D 不能确定不
9、能确定第16页/共43页6 6、飞机、飞机水平匀速水平匀速向西飞行向西飞行,从飞机从飞机上上先后落下先后落下三个小球三个小球,若若不计空气阻不计空气阻力力,在地面上的人看到三个小球在空在地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应该是中的排列位置应该是()()ADCB第17页/共43页物体不受力作用物体不受力作用时怎样运动时怎样运动物体受平衡力物体受平衡力作用怎样运动作用怎样运动牛顿第一运动定律牛顿第一运动定律物体的惯性物体的惯性二力平衡二力平衡二力平衡的条件二力平衡的条件在平衡力的作用下物体的运动在平衡力的作用下物体的运动(在不受力的作用下物体的运动在不受力的作用下物体的运动)物体受非平衡力作用
10、时怎样运动物体受非平衡力作用时怎样运动第18页/共43页实验思考实验思考(1)(1)实验中用同样的小车从实验中用同样的小车从_的高度滑下的高度滑下,目的目的是是_._.(2)(2)实验现象是实验现象是_ _ (3)(3)产生这种现象的原因是产生这种现象的原因是_ _ (4)(4)实验结论是实验结论是_ _ (5)(5)实验推论是实验推论是_ _ (6)(6)牛顿第一运动定律的内容牛顿第一运动定律的内容_物体不受力物体不受力 (运动方向上不受力运动方向上不受力)物体保持静止物体保持静止 或做匀速直线运动或做匀速直线运动第19页/共43页物体在受平衡力的作用时怎样运动物体在受平衡力的作用时怎样运动
11、一一、什么是二力平衡什么是二力平衡?一个物体在二个力的作用下一个物体在二个力的作用下,保持静止状态保持静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态分析放在桌子上分析放在桌子上的墨水瓶、吊在的墨水瓶、吊在天花板上的电灯天花板上的电灯的的受力情况受力情况和和运运动状态动状态二二、二力平衡的条件是什么二力平衡的条件是什么?同体同体 等值等值 反向反向 共线共线三、物体在受平衡力的作用时怎样运动物体在受平衡力的作用时怎样运动同同 体体等等 值值反反 向向共共 线线物体保持静物体保持静止或做匀速止或做匀速直线运动直线运动平平衡衡力力第20页/共43页1、人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力、人站在匀速上
12、升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力中，哪一对是平衡力()A、人的重力与电梯对人的支持力、人的重力与电梯对人的支持力B、人对电梯的压力与电梯对人的支持力、人对电梯的压力与电梯对人的支持力C、电梯的重力与电梯对人的支持力、电梯的重力与电梯对人的支持力D、电梯的重力与电梯对地球的吸引力、电梯的重力与电梯对地球的吸引力2、放在水平桌面上的物体重为、放在水平桌面上的物体重为G,物体对桌面物体对桌面的压力为的压力为F,桌面对物体的支持力为桌面对物体的支持力为N,在这三个在这三个力中力中,互为平衡力的是互为平衡力的是_,相互作相互作用力的是用力的是_.第21页/共43页3 3、正在做匀速直线运动的物
13、体，若所受的各、正在做匀速直线运动的物体，若所受的各力突然消失，则物体（力突然消失，则物体（）A A 仍做匀速直线运动仍做匀速直线运动B B 继续向前运动速度变快继续向前运动速度变快C C 慢慢停下来慢慢停下来D D 立即停止立即停止4 4、一个物体在、一个物体在5N5N的一对平衡力的作用下的一对平衡力的作用下,在水在水平地面上做匀速直线运动平地面上做匀速直线运动,如果这对平衡力突然如果这对平衡力突然同时增大到同时增大到50N,50N,则物体则物体()()A A速度增加速度增加 B B按增大后的速度做匀速直线运动按增大后的速度做匀速直线运动 C C仍按原来的速度做匀速直线运动仍按原来的速度做匀
14、速直线运动 D D做变速直线运动做变速直线运动第22页/共43页5 5、一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁、一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁,磁铁磁铁静止不动静止不动,下面四对力中下面四对力中,属于平衡力的是属于平衡力的是()()A A黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力 B B黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力 C C磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力 D D磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力6 6、将一个重、将一个重4N4N的物体压在竖直的物体压在竖直的墙
15、壁上的墙壁上,如果作用在木块上的如果作用在木块上的水平力为水平力为6N,6N,如图则木块对墙壁如图则木块对墙壁的压力的压力_,_,墙壁对物体的摩墙壁对物体的摩擦为擦为_。F第23页/共43页7、所图所示，放在传送带上的物体与传送带、所图所示，放在传送带上的物体与传送带一起向前做匀速直线运动，分析其受力情况一起向前做匀速直线运动，分析其受力情况下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A、重物受重力和支持力的作用、重物受重力和支持力的作用B、重物受重力、支持力和摩擦力的作用、重物受重力、支持力和摩擦力的作用C、重物只受重力的作用、重物只受重力的作用D、重物受重力、支持力；拉力、摩擦力的作、重物受重
16、力、支持力；拉力、摩擦力的作用用第24页/共43页物体受非平衡力作用时怎样运动物体受非平衡力作用时怎样运动非平衡力非平衡力运动状态改变运动状态改变F合合0力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因踢出去的足球能继续滚动是因为踢出去的足球能继续滚动是因为_而终而终会停下来是因为会停下来是因为_第25页/共43页1、图所示的各种现象中，物体运动状态没有改、图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（）变的是（）第26页/共43页2、作用在物体上的两个力分别为、作用在物体上的两个力分别为F13N和和F25N，且两力在同一水平直线上，则，且两力在同一水平直线上，则F1和和F2的合力的合力(
17、)A、一定是、一定是8N B、一定是、一定是2N C、可能是、可能是3N或或5N D、可能是、可能是2N或或8N第27页/共43页3、运送货物的电梯里运送着、运送货物的电梯里运送着4105N的重物的重物,在在电梯静止时电梯静止时,电梯对重物的支持力是电梯对重物的支持力是_N;若若以以1m/s匀速提升重物时匀速提升重物时,电梯对重物的支持力电梯对重物的支持力_ 4105N(填填“大于大于”、“小于小于”、“等等于于”),若以若以5m/s匀速提升重物时匀速提升重物时,电梯对重物电梯对重物的支持力的支持力_ 4105N;若以若以1m/s匀速下降到匀速下降到一楼时一楼时,电梯对重物的支持力电梯对重物的
18、支持力_ 4105N第28页/共43页4、一个弹簧测力计、一个弹簧测力计,两人同时用水平方向的力两人同时用水平方向的力拉它的左、右两端拉它的左、右两端,这时弹簧测力计的读数为这时弹簧测力计的读数为10N,则两人的用力的情况是则两人的用力的情况是()A两人各用两人各用10N的力的力 B两人各用两人各用5N的力的力 C一人用一人用3N的力的力,另一人用另一人用7N力力 D一人用一人用10N的力的力,另一人没有用力另一人没有用力 第29页/共43页50g弹簧测力计的弹簧测力计的示数为示数为_N50g50g弹簧测力计的弹簧测力计的示数为示数为_N50g500g弹簧测力计的弹簧测力计的示数为示数为_N5
19、0g弹簧测力计的弹簧测力计的示数为示数为_N第30页/共43页5、下列说法正确的是、下列说法正确的是()A.物体受到平衡力的作用时物体受到平衡力的作用时,一定处于静止状态一定处于静止状态B.物体处于静止状态时物体处于静止状态时,一定受到平衡力的作用一定受到平衡力的作用C.物体所受合力为零时物体所受合力为零时,可能处于静止状态可能处于静止状态 D.物体处于静止状态时物体处于静止状态时,一定不受外力作用一定不受外力作用6、一个物体受到两个力的作用、一个物体受到两个力的作用,且这两个力的且这两个力的三要素完全相同三要素完全相同,这两个力是这两个力是()A肯定是平衡力肯定是平衡力 B可能是平衡力可能是
20、平衡力 C肯定不是平衡力肯定不是平衡力 D条件不足条件不足,无法确定无法确定第31页/共43页7、如果用、如果用600牛的力能将一个物体沿竖直方向牛的力能将一个物体沿竖直方向匀速拉升，那么要将这个物体沿坚直方向匀速匀速拉升，那么要将这个物体沿坚直方向匀速放下（不计空气阻力）所需要的作用力是（放下（不计空气阻力）所需要的作用力是（）A、小于、小于600牛，向上施力牛，向上施力 B、等于、等于600牛，向下施力牛，向下施力C、小于、小于600牛，向下施力牛，向下施力 D、等于、等于600牛，向上施力牛，向上施力第32页/共43页8、节日放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上、节日放飞的气球下吊一物体在
21、空中竖直向上运动的过程中运动的过程中,气球突然破裂的瞬间气球突然破裂的瞬间,物体将向上物体将向上运动运动,这是由于这是由于_.物体向上运动物体向上运动一段距离后一段距离后,又向下运动又向下运动,这又是因为这又是因为_连同载重共为连同载重共为2000N的气球的气球,在竖直向下匀速运在竖直向下匀速运动时动时,受到的浮力为受到的浮力为1900N,则它在运动中受到的则它在运动中受到的空气阻力为空气阻力为_N;当气球以同样的速度竖当气球以同样的速度竖直向上匀速运动时直向上匀速运动时,连同载重只能是连同载重只能是_N (设气球上升和下降时所受空气的浮力和阻力大设气球上升和下降时所受空气的浮力和阻力大小不变
22、小不变)第33页/共43页9、小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身体、小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身体向前跌倒（图甲）向前跌倒（图甲）;过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身体向后摔倒（图乙），对这两种情景，下列解释合理的身体向后摔倒（图乙），对这两种情景，下列解释合理的是（是（）A、二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来、二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态运动状态B、二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍、二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态保持原来运动状态C、前者上身的运动状态改变，而脚由、
23、前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运动状态改变，而后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态上身由于惯性仍保持原来运动状态D、前者脚的运动状态、前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身运后者上身运动状态的改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态动状态的改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态第34页/共43页如图如图,在桌子叠放一堆棋子在桌子叠放一堆棋子,用塑料尺用塑料尺快速打击底部的棋子快速打击底部的棋子 (1)(1)你看到的现象是你看到的现象是_ _ (2)(2)实验
24、说明了实验说明了_ _ (3)(3)本实验还包含了哪些物理知识本实验还包含了哪些物理知识_ _ 第35页/共43页给你一杯水、一张纸设计两个惯性实验给你一杯水、一张纸设计两个惯性实验 (1)_(1)_(2)_(2)_假设惯性不存在假设惯性不存在,写出两个合理的场景写出两个合理的场景 (1)_ (1)_ (2)_(2)_盆中的水将泼不出去盆中的水将泼不出去汽车启动时乘客将不会向后倾倒汽车启动时乘客将不会向后倾倒第36页/共43页惯性现象在日常生活中普遍存在惯性现象在日常生活中普遍存在,应该注意防应该注意防止和利用止和利用,请分别举二例请分别举二例:利用利用(1)_(1)_(2)_ (2)_ 防止
25、防止(1)_ (1)_ (2)_(2)_许多交通事故造成的损失与伤害许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体的惯是与物体的惯性有关的性有关的,为了减小此类事故的再发生为了减小此类事故的再发生,在公路交在公路交通管理中有许多要求和措施通管理中有许多要求和措施,就你所知就你所知,填写二条填写二条(1)_ (1)_ (2)_(2)_汽车进站时，关闭油门节省汽油汽车进站时，关闭油门节省汽油挥盆泼水挥盆泼水小汽车司机佩带安全带小汽车司机佩带安全带跑道的终点处留有一块空地跑道的终点处留有一块空地限速行驶限速行驶禁止超载禁止超载拐弯时要减速拐弯时要减速保持适当的车距保持适当的车距车未停稳、禁止下车车未停稳、禁
26、止下车（投掷物体）（投掷物体）第37页/共43页如图如图,当小球从当小球从A A到到C C运动的过程运动的过程中中,重力势能重力势能_,_,动能动能_,_,机机械能械能_._.当小球到达当小球到达C C点时点时,假假设绳子突然断了同时地球引力消设绳子突然断了同时地球引力消失失,此时小球将此时小球将_ACB用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动运动,当绳子突然断了当绳子突然断了,小球将小球将_第38页/共43页质量分别为质量分别为MM和和mm的两个物体的两个物体(M(Mm)m)将它们放在水平光滑将它们放在水平光滑的车板上的车板上,车以一定的速度向车以
27、一定的速度向右运动右运动,当车突然停止运动时当车突然停止运动时,你看到的现象是你看到的现象是_Mm苹果从苹果从2米高的树上落下越来越快米高的树上落下越来越快;电力机车牵电力机车牵引列车车厢前进一段距离引列车车厢前进一段距离;燃烧的气体使火箭从燃烧的气体使火箭从地面升到高空地面升到高空.探究这些实例探究这些实例,可归纳出三方面可归纳出三方面的物理概念或规律的物理概念或规律,具体表述为具体表述为:(1)_;(2)_;(3)_.第39页/共43页下表是某实验小组的同学做下表是某实验小组的同学做“研究滑动摩擦力的研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关大小跟哪些因素有关”的实验记录的实验记录.(1)分析比较
28、分析比较1与与2的实验数据的实验数据,可得出的结论是可得出的结论是_(2)分析比较分析比较_的实验数据的实验数据,可得出的结论是可得出的结论是:压力相同时压力相同时,接触面越粗糙接触面越粗糙,滑动摩擦力越大滑动摩擦力越大 (3)上述研究物理问题的方法叫上述研究物理问题的方法叫“控制变量法控制变量法”,同学们在学习物理的过程中同学们在学习物理的过程中,还用到的此类方法有还用到的此类方法有_实验次数实验次数 接触面的材料接触面的材料压力压力(N)滑动摩擦力滑动摩擦力(N)1木块与木板木块与木板40.82木板与木板木板与木板61.23木板与毛巾木板与毛巾62.5第40页/共43页第41页/共43页重重200N的物体在的物体在50N水水平力的作用下向右匀速平力的作用下向右匀速运动运动,作出物体在水平方作出物体在水平方向上受到的力的图示向上受到的力的图示一个重一个重30N的物体沿斜的物体沿斜面下滑面下滑,受到斜面对它的受到斜面对它的摩擦力是摩擦力是10N,用力的图用力的图示作出物体所受的重力示作出物体所受的重力和摩擦力和摩擦力第42页/共43页感谢您的观看！第43页/共43页