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1、西师大版西师大版 四年级语文四年级语文 下册下册 第七第七单元单元-化山小学化山小学 赵阳赵阳初读感悟初读感悟n n认准字音，解决生字词认准字音，解决生字词n n读通课文，概括课文主要内容。读通课文，概括课文主要内容。认读字词认读字词n n 泡 沫 嘀 咕 拳 头n n 压 碎 窗 帘 胸 脯 n安然无恙 情不自禁企图：图谋，打算。企图：图谋，打算。企图：图谋，打算。企图：图谋，打算。藕断丝连：这里指玻璃虽然破碎了，但里边的夹丝没有断，藕断丝连：这里指玻璃虽然破碎了，但里边的夹丝没有断，藕断丝连：这里指玻璃虽然破碎了，但里边的夹丝没有断，藕断丝连：这里指玻璃虽然破碎了，但里边的夹丝没有断，把碎
2、玻璃片连在一起。把碎玻璃片连在一起。把碎玻璃片连在一起。把碎玻璃片连在一起。安然无恙：没受一点损伤。安然无恙：没受一点损伤。安然无恙：没受一点损伤。安然无恙：没受一点损伤。磅：英美制重量单位，一磅合磅：英美制重量单位，一磅合磅：英美制重量单位，一磅合磅：英美制重量单位，一磅合453.59453.59453.59453.59克，一百磅，合克，一百磅，合克，一百磅，合克，一百磅，合45454545公斤公斤公斤公斤多，合多，合多，合多，合90909090多市斤。多市斤。多市斤。多市斤。分贝：计量声音强度大小的单位，在大、中城市的繁华街道分贝：计量声音强度大小的单位，在大、中城市的繁华街道分贝：计量声
3、音强度大小的单位，在大、中城市的繁华街道分贝：计量声音强度大小的单位，在大、中城市的繁华街道上都有这种计量装置；科学家说，声音超过上都有这种计量装置；科学家说，声音超过上都有这种计量装置；科学家说，声音超过上都有这种计量装置；科学家说，声音超过54545454分贝就称分贝就称分贝就称分贝就称为噪音，对人体有害。为噪音，对人体有害。为噪音，对人体有害。为噪音，对人体有害。新型：新的类型，新的品种。新型：新的类型，新的品种。新型：新的类型，新的品种。新型：新的类型，新的品种。理解词语初读感知n n 自读课文，想想这篇课文自读课文，想想这篇课文n n 主要讲了什么内容？主要讲了什么内容？设疑自探n
4、n课文提到那些玻璃成员？课文提到那些玻璃成员？n n有那些神奇之处？有那些神奇之处？自探提示n用自己喜欢的方式读课文，边读用自己喜欢的方式读课文，边读n边思考刚才提出的问题，画出相边思考刚才提出的问题，画出相n关的语句，并在你感受深刻的地关的语句，并在你感受深刻的地n方做批注。方做批注。解疑合探n n1.1.小组内交流。小组内交流。n n2.2.小组展示分工小组展示分工问题问题展示展示评价评价问题一问题一一、二、三一、二、三小组小组四、五小组四、五小组问题二问题二三、四、五三、四、五小组小组一、二小组一、二小组解疑合探（一）交流第一个问题（一）交流第一个问题 玻璃成员有哪些？玻璃成员有哪些？解
5、疑合探n n 课文一共介绍了五种新型玻课文一共介绍了五种新型玻n n璃，有泡沫玻璃、夹丝玻璃、变璃，有泡沫玻璃、夹丝玻璃、变n n色玻璃、隔热玻璃、吃音玻璃。色玻璃、隔热玻璃、吃音玻璃。（1 1）夹丝玻璃：）夹丝玻璃：非常坚硬，安全可靠非常坚硬，安全可靠用于高层建筑用于高层建筑（2 2）变色玻璃：）变色玻璃：反射阳光反射阳光随阳光强弱变色随阳光强弱变色调节室内光线调节室内光线3 3）隔热玻璃：）隔热玻璃：炎夏，能阻挡阳光炎夏，能阻挡阳光寒冷，能阻挡冷空气寒冷，能阻挡冷空气使室内冬暖夏凉使室内冬暖夏凉（4 4）吃音玻璃：）吃音玻璃：消除噪音消除噪音 减弱噪音强度减弱噪音强度 n n泡沫玻璃：n
6、n轻巧耐压，能造浮桥根据课文内容填空：根据课文内容填空：根据课文内容填空：根据课文内容填空：泡沫玻璃的特点泡沫玻璃的特点泡沫玻璃的特点泡沫玻璃的特点_用途用途用途用途_夹丝玻璃的特点是夹丝玻璃的特点是夹丝玻璃的特点是夹丝玻璃的特点是_用途用途用途用途_变色玻璃的特点是变色玻璃的特点是变色玻璃的特点是变色玻璃的特点是_作用作用作用作用_隔热玻璃的特点是隔热玻璃的特点是隔热玻璃的特点是隔热玻璃的特点是_作用作用作用作用_吃音玻璃的特点是吃音玻璃的特点是吃音玻璃的特点是吃音玻璃的特点是_作用是作用是作用是作用是_ 质疑再探n n课文还简要介绍了哪几种玻璃？n n再次浏览课文，提出你的疑问？归纳课文的
7、写作特点：归纳课文的写作特点：1.1.1.1.段与段之间过渡自然，句式多变化。段与段之间过渡自然，句式多变化。段与段之间过渡自然，句式多变化。段与段之间过渡自然，句式多变化。2.2.2.2.每段都先讲各种玻璃的特点，再讲各每段都先讲各种玻璃的特点，再讲各每段都先讲各种玻璃的特点，再讲各每段都先讲各种玻璃的特点，再讲各种玻璃的作用。种玻璃的作用。种玻璃的作用。种玻璃的作用。3.3.3.3.语言生动有趣。语言生动有趣。语言生动有趣。语言生动有趣。小练笔 根据本节课所学的内容，出根据本节课所学的内容，出两道题测试你的同桌（字词、造句两道题测试你的同桌（字词、造句等），小组内交流，把好的推荐给等），小
8、组内交流，把好的推荐给大家。大家。n n n n 玻璃是我们日常生活中经常玻璃是我们日常生活中经常n n见到的东西，你还知道玻璃有哪见到的东西，你还知道玻璃有哪n n些种类呢？它们有什么用处？课些种类呢？它们有什么用处？课n n后自己去查查资料再和同学交流。后自己去查查资料再和同学交流。学科班长进行总结 老 师 总 结 通过学习这篇课文我们又懂通过学习这篇课文我们又懂得了不少新知识，希望在当今科技得了不少新知识，希望在当今科技迅速发展的时代，同学们要努力学迅速发展的时代，同学们要努力学习科学文化知识，争取长大为科技习科学文化知识，争取长大为科技事业的发展做出自己的贡献。事业的发展做出自己的贡献。