八年级数学下册一元二次方程及解法C组冲击金牌新浙教.pptx

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1、解题技巧解题技巧2.a,b,c是ABC的三边长,且关于x的一元二次方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个相等的实数根,则这个三角形是 ()A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.不等边三角形一读 关键词:一元二次方程二联重要结论:当根的判别式为0时,方程有两个相等的实数根.三解解:四悟由一元二次方程根的判别式判断出a,b,c三边关系是解决问题的关键.一元二次方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个相等 的实数根,=0,即4(b-a)2-4(c-b)(a-b)=0,去括号合并同类项得:4a2-4ab-4ac+4bc=0,4a(a-b)-4c(a-b)

2、=0,则4(a-b)(a-c)=0,a-b=0或a-c=0,a=b或a=c.根据一元二次方程定义可知,c-b0,cb.这个三角形是等腰三角形.第1页/共8页解题技巧解题技巧3.若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根,则判别式 =b2-4ac与平方式M =(2ax0+b)2大小关系是 ()一读 关键词:比较大小二联重要方法:利用差比较大小.三解解:四悟由题意得到:ax02+bx0+c=0,是解决问题的关键.A.M B.=M C.M D.不能确定 =b2-4ac,M=(2ax0+b)2,-M=b2-4ac-(2ax0+b)2=b2-4ac-4a2x02-4abx0-b2,即 -M=-

3、4a(ax02+bx0+c).x0是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根,ax02+bx0+c=0,-M=0,则 =M.第2页/共8页解题技巧解题技巧4.若b-1+=0,且一元二次方程kx2+ax+b=0有实数根,则k的取值范围是_.一读关键词:实数根二联重要结论:几个非负数的和为零,这几个非负数均为0.三解解:四悟由非负数的性质求出a,b的值后,再根据一元二次方程根的判别式即可求出k的取值范围.b-1+=0,b-1=0,a-4=0,a=4,b=1.一元二次方程kx2+ax+b=0有实数根,a2-4bk0,即16-4k0,k4.k是方程二次项系数,k4且k0.第3页/共8页解题技巧解题

4、技巧5.x|x|-3|x|+2=0的实根为_.一读关键词:绝对值二联重要结论:一个正数的绝对值等于它本身,一个负数的绝对值等于它的相反数.三解解:四悟本题主要是根据x的取值范围去掉方程中的绝对值符号,再根据一元二次方程的解法求解即可.当x0时,原方程为:x2-3x+2=0,则有(x-1)(x-2)=0,x=1或2.当x0时,原方程为:-x2+3x+2=0,x=,x=.综上所述,x|x|-3|x|+2=0的实根为:1,2,.第4页/共8页解题技巧解题技巧6.如果关于x的方程 x2+kx+k2-3k+=0的两个实数根分别为x1,x2,那么 一读关键词:实数根.二联重要结论:当一元二次方程有两个实数

5、根时,根的判别式大于等于零.三解解:四悟本题主要是根据一元二次方程根的判别式求出k的值,从而可以通过解方程求出x1和x2的值.的值为_.关于x的方程有两个实数根,b2-4ac0,即k2-4(k2-3k+)0,(k-3)20,(k-3)20,(k-3)2=0,k=3,则关于x的方程为:x2+3x+=0,解得:x1=x2=-,原式=.第5页/共8页解题技巧解题技巧7.设方程20022x2-20032001x-1=0的较大根是r,方程2001x2-2002x+1=0 的较小根是s,求r-s的值.一读 关键词:解方程二联重要方法:因式分解法.三解解:四悟因为两个方程的系数较大,所以用因式分解法求r和s

6、的值比较合适.2003 2001=(2002+1)(2002-1)=20022-1,方程因式分解为:(20022x+1)(x-1)=0,r=1.把方程2001x2-2002x+1=0 分解为:(2001x-1)(x-1)=0,s=.r-s=1-=.第6页/共8页解题技巧解题技巧8.若x2+xy+y=14,y2+xy+x=28,求x+y的值.一读关键词:解方程.二联重要方法:因式分解法.三解解:四悟将两个等式的左右两边分别相加,即可得到关于x+y的一元二次方程,从而通过解方程求出x+y的值.x2+xy+y=14,y2+xy+x=28,(x2+xy+y)+(y2+xy+x)=14+28=42,即(x+y)2+(x+y)-42=0,则(x+y-6)(x+y+7)=0,x+y-6=0或x+y+7=0,x+y=6或-7.第7页/共8页感谢您的观赏第8页/共8页

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