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1、教教学学教教务务管管理理学学生生选选课课学学生生成成绩绩管管理理教教师师考考核核评评价价教教学学科科研研管管理理精精品品课课程程网网络络教教学学系系统统数数字字化化资资源源系系统统在在线线考考试试实实训训中中心心评评价价中中心心招生迎新管理德德育育管管理理实实训训管管理理图图书书借借阅阅管管理理寝寝室室住住宿宿管管理理毕毕业业就就业业管管理理信信息息管管理理工工作作流流程程公公文文管管理理内内部部邮邮件件等等资资产产信信息息管管理理资资产产信信息息审审核核资资产产编编号号管管理理资资产产状状态态管管理理资资产产负负责责人人权权属属变变更更资资产产查查询询统统计计数字化校园基本结构基本信息管理基
2、本信息管理OAOA教务教务教学教学学工学工资产资产第1页/共21页中职示范校必有系统基本信息管理OA办公系统教学教务管理学工系统资产设备管理第2页/共21页基本信息管理单位部门管理教师信息管理用户注册用户信息管理教师信息补充教师信息统计科目信息管理学生专业管理班级信息管理学生信息管理考试名称管理学生名单统计学生信息查询第3页/共21页OA办公系统信息管理工作流程公文管理内部邮件论坛、微博、校讯通个人办公综合办公人员管理网上调查系统管理第4页/共21页教学教务管理（重点）个人课表管理个人授课管理课堂缺勤管理学生请假管理教师授课统计教师考核评价教学科研管理学生选课学生成绩管理课堂缺勤统计课表查看学
3、生调班管理异动恢复管理学生违纪管理第5页/共21页学工系统（重点）招生迎新管理德育管理实训管理图书借阅管理寝室住宿管理毕业就业管理第6页/共21页资产设备管理资产信息管理资产信息审核资产编号管理资产状态管理资产负责人权属变更资产查询统计第7页/共21页可拓展销售的教学相关系统精品课程网络教学系统数字化资源系统在线考试实训中心评价中心第8页/共21页校园平台系统特色个性化桌面：个性化桌面：可以按登录用户的的角色设置不同的初始可以按登录用户的的角色设置不同的初始 化桌面，然后用户还可以按自化桌面，然后用户还可以按自己的爱好和使用习惯定义自己的个性化桌面；己的爱好和使用习惯定义自己的个性化桌面；统一
4、的认证服务：统一的认证服务：平台中可以集成多个应用系统，而用户只需登录一次即可使用不同的平台中可以集成多个应用系统，而用户只需登录一次即可使用不同的系统应用；系统应用；集成开发性：集成开发性：通过应用的管理结合统一认证，实现对我们系统、第三方系统、未来系统通过应用的管理结合统一认证，实现对我们系统、第三方系统、未来系统集成，为用户提供统一的工作平台，甚至感觉不到这些应用来自不同系统；集成，为用户提供统一的工作平台，甚至感觉不到这些应用来自不同系统；多视角：多视角：为了保留传统使用习惯和流程处理直观性，系统提供多种视角方便用户使用，为了保留传统使用习惯和流程处理直观性，系统提供多种视角方便用户使
5、用，其中流程视角中支持业务人员自定义各种复杂的业务流程而不需编程。其中流程视角中支持业务人员自定义各种复杂的业务流程而不需编程。自定义工作流：自定义工作流：业务人员在流程设计器中通过拖拽各种图标及设置相应业务人员在流程设计器中通过拖拽各种图标及设置相应 属性，就可以属性，就可以自己定义各种复杂的流程应用，而这些都不需要任何程序的开发工作。自己定义各种复杂的流程应用，而这些都不需要任何程序的开发工作。第9页/共21页多视角桌面分屏滑动模式分屏滑动模式可以根据不同的用户或不同的角色灵活的织组自己的桌面第10页/共21页全屏浏览模式全屏浏览模式多视角桌面第11页/共21页应用市场原型图应用市场原型图
6、应用市场登陆应用市场登陆多视角桌面第12页/共21页结构视角结构视角多视角桌面第13页/共21页流程视角流程视角多视角桌面第14页/共21页自定义工作流流程设计器在设计器中可以随意的添加节点，拖拽节点之间的连线，形成各种复杂的业务流程第15页/共21页自定义工作流业务表单设计器设计流程节点中的表单，表单可以共享，只需要在节点上单击右键选择对应的表单即可第16页/共21页自定义工作流流程方向选择设计器点击流程设计器中的连接线时弹出如下窗口，用于设置跳转条件第17页/共21页自定义工作流运行效果设计好流程后，有授权的人员登录系统可以看到他可以发起的流程点击某个流程后出现第一个节点表单界面,如下所示第18页/共21页当另一个审批的人员登录后，点击待办事项，就能看到他所有要审批的流程了。自定义工作流第19页/共21页第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页