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1、认识有机化合物第1页，共93页，编辑于2022年，星期二1了了解解有有机机化化合合物物的的分分类类方方法。法。2.掌握有机化合物中碳原子的成掌握有机化合物中碳原子的成键特点及同分异构现象。键特点及同分异构现象。3.知道有机化合物的命名原则。知道有机化合物的命名原则。4.掌握研究有机化合物的一般步掌握研究有机化合物的一般步骤和方法。骤和方法。5.能列举事实说明有机化合物能列举事实说明有机化合物分子中基团之间存在相互影响。分子中基团之间存在相互影响。本节内容高考重点考查：本节内容高考重点考查：(1)碳的成键特征：碳的成键特征：(2)官能官能团的辨认；团的辨认；(3)同系物的辨认及同同系物的辨认及同
2、分异构体的书写与辨认；分异构体的书写与辨认；(4)用系用系统命名法对有机物命名；统命名法对有机物命名；(5)计算计算确定有机物的分子式；确定有机物的分子式；(6)确定有确定有机化合物的结构。机化合物的结构。第2页，共93页，编辑于2022年，星期二一、有机化合物分类：一、有机化合物分类：（一）按碳的骨架分类（一）按碳的骨架分类1.烃的分类烃的分类链状烃链状烃烃分子中碳和碳之间的连接呈链状烃分子中碳和碳之间的连接呈链状环状烃环状烃脂环烃脂环烃芳香烃芳香烃分子中含有一个或多个苯环的一类碳氢化合物分子中含有一个或多个苯环的一类碳氢化合物链烃链烃脂脂肪肪烃烃烃烃分子中含有碳环的烃分子中含有碳环的烃第3
3、页，共93页，编辑于2022年，星期二2.有机化合物分类有机化合物链状化合物链状化合物环状化合物环状化合物脂环化合物脂环化合物芳香化合物芳香化合物第4页，共93页，编辑于2022年，星期二A A芳香化合物：芳香化合物：B B芳香烃：芳香烃：C C苯的同系物：苯的同系物：下列三种物质有何区别与联系？下列三种物质有何区别与联系？含有苯环的化合物含有苯环的化合物含有苯环的烃。含有苯环的烃。有一个苯环，环上侧链全为烷烃基的有一个苯环，环上侧链全为烷烃基的芳香烃。芳香烃。AB它们的关系可用它们的关系可用右图表示：右图表示：C第5页，共93页，编辑于2022年，星期二（二）按官能团分类（二）按官能团分类官
4、能团：官能团：有机化合物中，决定化合物特有机化合物中，决定化合物特殊性质的原子或原子团殊性质的原子或原子团烃的衍生物：烃的衍生物：烃分子中的氢原子被其他原子烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系或原子团所取代而生成的一系列化合物称为烃的衍生物列化合物称为烃的衍生物第6页，共93页，编辑于2022年，星期二代表物代表物官能团官能团_饱饱和和烃烃不不饱饱和和烃烃烃烃类别类别烷烃烷烃环烷烃环烷烃烯烃烯烃炔烃炔烃CH2=CH2CHCHCH4芳香烃芳香烃第7页，共93页，编辑于2022年，星期二类别类别代表物代表物官能团官能团名称名称结构简式结构简式烃烃的的衍衍生生物物卤代烃卤代烃 一氯甲
5、烷一氯甲烷CH3ClX卤原子卤原子醇醇乙醇乙醇C2H5OHOH羟基羟基醛醛乙醛乙醛CH3CHOCHO醛基醛基酸酸乙酸乙酸CH3COOHCOOH羧基羧基酯酯乙酸乙酯乙酸乙酯 CH3COOC2H5COOR酯基酯基醚醚二甲醚二甲醚CH3OCH3醚键醚键酮酮丙酮丙酮羰基羰基酚酚苯酚苯酚OH酚羟基酚羟基第8页，共93页，编辑于2022年，星期二卤代烃RX第9页，共93页，编辑于2022年，星期二其余其余的含有羟基的含氧衍生物属于醇类的含有羟基的含氧衍生物属于醇类羟基羟基直接连在苯环上。直接连在苯环上。区别下列物质及其官能团区别下列物质及其官能团醇醇:酚酚:1 1“官能团官能团官能团官能团”都是羟基都是羟
6、基都是羟基都是羟基“-OH-OH”共同点：共同点：OHOHCH2OHCH3属于醇有：属于醇有：_属于酚有：属于酚有：_2 21 1、3 32 23 3第10页，共93页，编辑于2022年，星期二醇醇OH甲醇甲醇乙醇乙醇酚酚OH羟基羟基第11页，共93页，编辑于2022年，星期二醚醚R，R烃基CH3OCH3CH3CH2OCH2CH3CH3OCH2CH3第12页，共93页，编辑于2022年，星期二醛醛甲醛乙醛苯甲醛醛基醛基第13页，共93页，编辑于2022年，星期二羧酸羧酸COOH甲酸乙酸羧基羧基乙二酸乙二酸苯甲酸苯甲酸第14页，共93页，编辑于2022年，星期二酯酯OCROHCOOC2H5CH3
7、COOC2H5甲酸乙酯乙酸乙酯酯基酯基乙二酸乙二酯甲酸苯酚酯丙酸苯甲酯第15页，共93页，编辑于2022年，星期二分子式分子式：只能反映分子中原子的种类和：只能反映分子中原子的种类和个数。个数。电子式电子式：比较直观，但书写比较麻烦。：比较直观，但书写比较麻烦。结构式结构式：把电子式中的一对共用电子对用：把电子式中的一对共用电子对用一条一条“”来表示。来表示。结构简式结构简式：把碳原子上所连接的相同原子：把碳原子上所连接的相同原子进行合并，合并以后的个数写在该原子的进行合并，合并以后的个数写在该原子的右下方；省略单键。右下方；省略单键。实验室（最简式）实验室（最简式）：键线式键线式：二、有机物
8、的表示方式：二、有机物的表示方式：第16页，共93页，编辑于2022年，星期二苯的表示苯的表示 结构式结构式键线式键线式结构简式结构简式第17页，共93页，编辑于2022年，星期二2-甲基丙醇的表示方法：甲基丙醇的表示方法：电子式书写麻烦电子式书写麻烦结构式较麻烦结构式较麻烦结构简式较为常用结构简式较为常用键线式较为常用键线式较为常用第18页，共93页，编辑于2022年，星期二1 1 6 6 四四月月 2 2 0 0 2 2 3 32015届高考一轮总复习届高考一轮总复习 第19页，共93页，编辑于2022年，星期二1、分子式相同、分子式相同,结构不同的化合物称为同结构不同的化合物称为同分异构
9、体。分异构体。分子通式相同的有机物不一分子通式相同的有机物不一定互为同系物。定互为同系物。一、有机化合物的同分异构现象一、有机化合物的同分异构现象2、同分异构体的类型及书写规律、同分异构体的类型及书写规律a.a.碳链异构：碳链异构：b.b.官能团异构：官能团异构：c.c.位置异构：位置异构：d.d.手性异构：手性异构：e.e.顺反异构：顺反异构：官能团不同引起的异构官能团不同引起的异构官能团的位置不同引起的异构官能团的位置不同引起的异构指碳原子的连接次序不同引起的异构指碳原子的连接次序不同引起的异构碳原子连有四个不同的原子或原子团碳原子连有四个不同的原子或原子团双键碳原子连有两个不同的原子或原
10、子团双键碳原子连有两个不同的原子或原子团第20页，共93页，编辑于2022年，星期二(1)碳碳链链异构，碳异构，碳链链骨架不同骨架不同烷烃烷烃只存在碳只存在碳链链异构，异构，书书写写时应时应注意要注意要全而不重复，具体全而不重复，具体规则规则如下：成直如下：成直链链，一条，一条线线；摘一碳，挂中；摘一碳，挂中间间，往，往边边移，不到端；摘移，不到端；摘二碳，成乙基；二甲基，同、二碳，成乙基；二甲基，同、邻邻、间间。如：如：第21页，共93页，编辑于2022年，星期二（2）位置异构，官能团的位置不同，如：）位置异构，官能团的位置不同，如：CH2=CH-CH2-CH3与与CH3-CH=CH-CH3
11、芳香族化合物：取代基在苯环上的相对芳香族化合物：取代基在苯环上的相对位置具有邻、间、对位置具有邻、间、对3种种第22页，共93页，编辑于2022年，星期二（3）官能）官能团团异构，官能异构，官能团团种种类类不同：不同：组组成通式成通式可能的可能的类别类别典型典型实实例例CnH2nCnH2n2CnH2n2O烯烃、烯烃、环烷烃环烷烃炔烃、二炔烃、二烯烃等烯烃等醇、醚醇、醚C2H5OH与与CH3OCH3HCCCH2CH3与与H2C=CHCH=CH2H2C=CH-CH3与与第23页，共93页，编辑于2022年，星期二CnH2nOCnH2nO2CnH2n6O醛、酮、醛、酮、烯醇、环烯醇、环醚、环醇醚、环
12、醇等等CH3CH2CHO、CH3COCH3、H2C=CHCH2OH与羧酸、酯、羧酸、酯、羟羟醛、羟醇醛、羟醇酚、芳香醇、酚、芳香醇、芳香醚芳香醚CH3CH2CH2COOH与与CH3CH2COOCH3第24页，共93页，编辑于2022年，星期二CnH2n1NO2Cn(H2O)m硝基烷、硝基烷、氨基酸氨基酸单糖或二单糖或二糖糖CH3CH2-NO2与H2N-CH2-COOH葡萄糖与果葡萄糖与果糖、蔗糖与糖、蔗糖与麦芽糖麦芽糖具有官能团的有机物，一般书写的顺序：具有官能团的有机物，一般书写的顺序：碳链异构碳链异构官能团位置异构官能团位置异构官能团类别官能团类别异构异构第25页，共93页，编辑于2022
13、年，星期二同一碳原子上的氢原子是等效的；如同一碳原子上的氢原子是等效的；如CHCH4 4中的中的4 4个个氢原子等同。氢原子等同。同一碳原子上所连的甲基是等效的；如同一碳原子上所连的甲基是等效的；如C(CHC(CH3 3)4 4中的中的4 4个甲基上的个甲基上的1212个氢原子等同。个氢原子等同。处于对称位置上的氢原子是等效的，如处于对称位置上的氢原子是等效的，如CHCH3 3CHCH3 3中的中的6 6个氢原子等同；乙烯分子中的个氢原子等同；乙烯分子中的4 4个个H H等同；苯分子中的等同；苯分子中的6 6个氢等同；个氢等同；CHCH3 3C(CHC(CH3 3)2 2C(CHC(CH3 3
14、)2 2CHCH3 3上的上的1818个氢原子等个氢原子等同。同。二、确定一元取代物的同分异构体的基本方法与技巧二、确定一元取代物的同分异构体的基本方法与技巧1、等效氢、等效氢第26页，共93页，编辑于2022年，星期二例如：对称轴例如：对称轴CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CH2CHCH2CH3 CH3CH3 C CH2 CH3 aabbbbaa2、对称技巧、对称技巧CH3CH2CH3第27页，共93页，编辑于2022年，星期二3、转换技巧、转换技巧例如、已知化学式为例如、已知化学式为C12H12的物质的物质A的结构简式为的结构简式为 A苯环上的二溴代物有苯环上的二溴代物有9种同分异种
15、同分异 构体，以此推断构体，以此推断A苯环上的四溴苯环上的四溴 代物的异构体数目有代物的异构体数目有（）A.9种种 B.10种种 C.11种种 D.12种种CH3CH3A已知已知C6H4Cl2有三种同分异构体，则有三种同分异构体，则C6H2Cl4同分异构同分异构体有（体有（）A.2种种 B.3种种 C.4种种 D.6种种B第28页，共93页，编辑于2022年，星期二4、基元法：、基元法：例如，已知例如，已知C4H9(丁基丁基)有四种不同有四种不同的的结结构，构，则则C4H9Cl、丁醇、戊、丁醇、戊醛醛、戊酸、戊酸等均有四种同分异构体，因等均有四种同分异构体，因为为它它们们都可都可以看作是将官能
16、以看作是将官能团连团连在在C4H9上，故与上，故与C4H9有相同数目的同分异构体。有相同数目的同分异构体。第29页，共93页，编辑于2022年，星期二常见一元取代物只有一种的10个碳原子以内的烷烃CH3CH3CH4 CH3CH3CCH3 CH3第30页，共93页，编辑于2022年，星期二1 1、已知、已知有两种一氯取代物，则有两种一氯取代物，则 的一氯取代物有（的一氯取代物有（）A A3 3种种 B B5 5种种C C6 6种种 D D8 8种种2.2.分子式为分子式为C C4 4H H1010O O不能与金属钠反应放出氢气的有机化不能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有（合物有（）A.3A.3
17、种种B.4B.4种种C.5C.5种种D.6D.6种种AA第31页，共93页，编辑于2022年，星期二3 3、某化合物的分式为、某化合物的分式为C C5 5H H1111ClCl，分析数据，分析数据表明：分子中有两个表明：分子中有两个CHCH3 3、两个、两个CHCH2 2 一个一个CHCH 和一个和一个ClCl，则它的可能，则它的可能结构有几种结构有几种 ()A A2 2种种 B B3 3种种 C C4 4种种D D5 5种种 C第32页，共93页，编辑于2022年，星期二4 4、甲甲苯苯被被式式量量为为4343的的烷烷基基取取代代一一个个H H后后，生生成成物物可可能能种类为（种类为（）A
18、A：8 8种种 B B：6 6种种 C C：4 4种种 D D：3 3种种5.5.分子式为分子式为C C5 5H H1010的链状烯烃，可能的结构有的链状烯烃，可能的结构有（）A.3A.3种种B.4B.4种种C.5C.5种种D.6D.6种种6.6.某烷烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物，某烷烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物，则该烃的分子式不可能的是则该烃的分子式不可能的是（）A.CA.C2 2H H6 6B.CB.C4 4H H1010C.CC.C5 5H H1212D.CD.C8 8H H1818ACB第33页，共93页，编辑于2022年，星期二7 7、化学式为、化学式为C C10
19、10H H1616的某有机物的结构式为的某有机物的结构式为还可简写为 （）下列有机物中，与上述有机物互为同分异构体的是下列有机物中，与上述有机物互为同分异构体的是 ，是同一物质的是，是同一物质的是 。CCHCH3CCH3CH3CH2 CHCHCH2ADCBACD第34页，共93页，编辑于2022年，星期二8 8、下列各组物质不属于同分异构体的是下列各组物质不属于同分异构体的是（）A.2A.2，2-2-二甲基丙醇和二甲基丙醇和2-2-甲基丁醇甲基丁醇 B.B.邻氯甲苯和对氯甲苯邻氯甲苯和对氯甲苯 C.2-C.2-甲基丁烷和戊烷甲基丁烷和戊烷 D.D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯甲基丙烯酸和甲酸丙酯D第3
20、5页，共93页，编辑于2022年，星期二9 9、某有机物与、某有机物与H H2 2按按1 1：1 1物质的量比加成后生物质的量比加成后生成的产物结构为：成的产物结构为：CH3 CH3CHCH2CHCCH2CH3 OH CH3 OH 则该有机物可能的结构有（）种（说明：羟基与碳碳双键的结构不稳定）。5第36页，共93页，编辑于2022年，星期二 解题策略：解题策略：对于对于限定范围限定范围的书写或补写，解题时要看清的书写或补写，解题时要看清所限范围，分析已知的几个同分异构体的结构特点。综合所限范围，分析已知的几个同分异构体的结构特点。综合运用同分异构体书写的各种方法。运用同分异构体书写的各种方法
21、。10、已已知知烷烷基基取取代代苯苯 中中烷烷基基R直直接接与与苯苯环环连连接接的的碳碳原原子子上上若若有有C-H键键可可以以被被KMnO4的的酸酸性性溶溶液液氧氧化化生生成成 ，否否则则不不容容易易被被氧氧化化得得到到 。现现有有分分子子式式是是 C11H16 的的一一烷烷基基取取代代苯苯，已知它可以被氧化成为已知它可以被氧化成为 的的异异构构体体共共有有7种种，其其中中的的3种种是是 、R COOH CH2CH2CH2CH2CH3 请写出其它请写出其它4种的结构简式种的结构简式:_COOH COOH 第37页，共93页，编辑于2022年，星期二 1111、有有三三种种不不同同的的基基团团，
22、分分别别为为X X、YY、ZZ，若若同同时时分分别别取取代代苯苯环环上上的的三三个个氢氢原原子子，能能生生成的同分异构体数目是成的同分异构体数目是 （）A.10 B.8 C.6 D.4A.10 B.8 C.6 D.4A第38页，共93页，编辑于2022年，星期二 1212、苯苯氯氯乙乙酮酮是是一一种种具具有有荷荷花花香香味味且且有有强强催泪作用的杀伤性化学毒剂，它的结构简式为：催泪作用的杀伤性化学毒剂，它的结构简式为：试回答下列问题：试回答下列问题：(1)(1)苯苯氯氯乙乙酮酮不不可可能能具具有有的的化化学学性性质质是是：(填序号填序号)。A A加加成成反反应应 B B取取代代反反应应 C C
23、消消去去反反应应 D D水解反应水解反应 E E银镜反应银镜反应 (2)(2)与与苯苯氯氯乙乙酮酮互互为为同同分分异异构构体体，且且能能发发生生银银镜镜反反应应，分分子子有有苯苯环环但但不不含含CHCH3 3，的的化化合合物物有有多多种种，它们的结构简式是：它们的结构简式是：CE第39页，共93页，编辑于2022年，星期二1 16 6 四四月月 2 2 0 0 2 2 3 32015届高考一轮总复习届高考一轮总复习 第40页，共93页，编辑于2022年，星期二（2）碳原子数在十个以上，就用数字来命名）碳原子数在十个以上，就用数字来命名1、习惯命名法、习惯命名法（1）碳原子数在十个以下，用天干来
24、命名）碳原子数在十个以下，用天干来命名根据分子中所含根据分子中所含碳原子的数目来碳原子的数目来命名命名 即即C C原子数目为原子数目为1-101-10个的个的 烷烃其对应的烷烃其对应的 名称名称分别为：分别为：甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、戊烷、己烷、甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、戊烷、己烷、庚烷、辛烷、壬烷、癸烷庚烷、辛烷、壬烷、癸烷 如：如：C C原子数目为原子数目为11 11、1515、1717、2020、100100等的烷等的烷烃其对应烃其对应 的名称分别为：的名称分别为：十一烷、十五烷、十七烷、十一烷、十五烷、十七烷、二十烷、一百烷；二十烷、一百烷；三、有机物的命名三、有机物的命名第41页，共9
25、3页，编辑于2022年，星期二2烷烃的系统命名烷烃的系统命名(1)烷烃的系统命名是有机物命名的基础，烷烃的系统命名是有机物命名的基础，其命名的基本步骤是：其命名的基本步骤是：选主链选主链(碳链最长、支链最多碳链最长、支链最多)，称某烷；，称某烷；定起点定起点(支链最近、位次最小支链最近、位次最小)，编碳位；，编碳位；取代基，写在前，注位置，短线连；取代基，写在前，注位置，短线连；不同基不同基，简到繁，相同基，合并算。，简到繁，相同基，合并算。(2)烷烃的系统命名可以用烷烃的系统命名可以用“长、多、近、短、小长、多、近、短、小”5个字概括。个字概括。在命名时应注意：在命名时应注意：第42页，共9
26、3页，编辑于2022年，星期二找出支链找出支链主、支链合并主、支链合并确定支链确定支链的名称的名称甲基：甲基：CH3乙基：乙基：CH3CH2确定支链确定支链的位置的位置注意：支链的组成为：注意：支链的组成为：“位置编号位置编号名称名称”原则：支链在前，主链在后。原则：支链在前，主链在后。在主链上以靠近在主链上以靠近支链最近的一端支链最近的一端为起点进行编号为起点进行编号找找出出最最长长的的C C链链，根根据据C C原原子子的的数数目目，按按照习惯命名法进行命名为照习惯命名法进行命名为“某烷某烷”第43页，共93页，编辑于2022年，星期二C CC CC CC CC CC CC CC CC CC
27、 CCHCH3 3CHCH2 2CHCH3 3CHCHC CCHCH3 3CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 3找主链的方法：找主链的方法：C CC CC CC C3、通过观察找出能使、通过观察找出能使“路径路径”最长的方向最长的方向2、注意十字路口和三岔路口；、注意十字路口和三岔路口；1、改写成、改写成C骨架；骨架；第44页，共93页，编辑于2022年，星期二CHCH3 3CHCH2 2CHCH3 3CHCHC CCHCH3 3CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 31 12 23 34 45 56 67 7C CC CC CC CC CC CC CC CC
28、 CC C1 12 23 34 45 56 67 7C CC CC CC CC CC CC CC CC CC C如：如：3甲基甲基4甲基甲基定支链定支链 的方法：的方法：1、离支链最近的一端开始编号、离支链最近的一端开始编号2、按照、按照“位置编位置编号号-名称名称”的格的格式写出支链式写出支链第45页，共93页，编辑于2022年，星期二CHCH3 3CHCH3 3CHCHCHCH2 2CHCH3 3CHCH3 3CHCH2 2CHCH3 3CHCHCHCHCHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 3CHCH2 2CHCH3 3CHCH2 2CHCH3 3CHCHC CCHCH3
29、3CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 32 2甲基丁烷甲基丁烷4 4甲基甲基3 3 乙基庚烷乙基庚烷3 3，4 4，4 4三甲基庚烷三甲基庚烷主、支链合并主、支链合并支链在前，主链在支链在前，主链在后；后；当有多个支链时，简当有多个支链时，简单的在前，复杂的在单的在前，复杂的在后，支链间用后，支链间用“”连接；连接；当支链相同时，要当支链相同时，要合并，位置的序号合并，位置的序号之间用之间用“，”隔开，隔开，名称之前标明支链名称之前标明支链的个数；的个数；第46页，共93页，编辑于2022年，星期二 CH3 CH3CCH2CHCH2CH3 CH3 CH2CH3己烷4乙基2、2
30、二甲基234165第47页，共93页，编辑于2022年，星期二判断改错:CH3 CH CH3 CH2 CH32乙基丙烷乙基丙烷2甲基丁烷甲基丁烷 CH3 CH CH2 CH CH3 CH2 CH2 CH3 CH33、5二甲基庚烷二甲基庚烷2、4二乙基戊烷二乙基戊烷第48页，共93页，编辑于2022年，星期二练习用系统命名法命名CH2 CH2 CH CH2 CH2CH3CH3CH3CH2CH3 C CH CH3CH32、2、3三甲基丁烷三甲基丁烷3乙基庚烷乙基庚烷CH3CH3第49页，共93页，编辑于2022年，星期二 CH2CH3 CH3 CH3 C CH2 C CH3 CH3 C2H5 C2
31、H5 CHCH2 C CH2CH3 CH3 CH32、2、4、4四甲基己烷四甲基己烷3、5二甲基二甲基3乙基庚烷乙基庚烷CH3第50页，共93页，编辑于2022年，星期二CHCH3 3CHCH2 2CHCH3 3CHCHC CCHCH3 3CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 3CHCH3 3CHCHCHCH2 2CHCH3 3CHCHCHCH3 3CHCH3 3CHCHCHCH3 3CHCH3 3CHCHCHCH2 2CHCH2 2CHCH3 3CHCHCHCH3 3CHCH2 2CHCH3 3 2,3,5三甲基己烷三甲基己烷3甲基甲基 4乙基己烷乙基己烷 3,4,4三甲基庚
32、烷三甲基庚烷第51页，共93页，编辑于2022年，星期二CHCH3 3CHCHCHCH2 2CHCH3 3CHCHCHCH3 3CHCH2 2C C2 2HH5 53,5二甲基庚烷二甲基庚烷CH3-CH2-CH-CH2-CH2-CH-CH2-CH3CH3CH3CH23甲基甲基6乙基辛烷乙基辛烷第52页，共93页，编辑于2022年，星期二CHCH3 3CHCHCHCH2 2CHCH3 3CHCHCHCH3 3CHCH3 3CHCHCHCH3 3CHCH2 2CHCHCHCH3 3CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 3CHCH3 3CHCHCHCH3 3CHCH2
33、22,5二甲基二甲基3 乙基己烷乙基己烷3,5二甲基二甲基3乙基庚烷乙基庚烷第53页，共93页，编辑于2022年，星期二CH3-CH2-CH-CH2-CH2-CH-CH2-CH3CH3CH3CH2CH3-CH-CH2-C-CH2-CH3CH3CH3CH3CH23-甲基甲基-6-乙基辛烷乙基辛烷2，5-二甲基二甲基-3-乙基己烷乙基己烷第54页，共93页，编辑于2022年，星期二判断下列名称的正误：判断下列名称的正误：1）3，3 二甲基丁烷；二甲基丁烷；2）2，3 二甲基二甲基2 乙基己烷；乙基己烷；3）2，3二甲基二甲基乙基己烷；乙基己烷；）2，3，三甲基己烷三甲基己烷第55页，共93页，编辑
34、于2022年，星期二写出下列各化合物的结构简式：1.3，3-二乙基戊烷二乙基戊烷2.2，2，3-三甲基丁烷三甲基丁烷3.2-甲基甲基-4-乙基庚烷乙基庚烷 CH2CH3CH3CH2CCH2CH3 CH2CH3 CH3CCHCH3CH3 CH3H3CCH3CH2CH2CHCH2CHCH3CH3CH2CH3第56页，共93页，编辑于2022年，星期二(1)凡是凡是烷烃烷烃的系的系统统命名法中有命名法中有“1甲基甲基”“2乙基乙基”“3丙基丙基”字字样样的名称都不符合碳的名称都不符合碳链链最最长长，所以均所以均错错。(2)在命名在命名时时，如果是，如果是(CH3)2CHCH2CH(C2H5)CH(C
35、H3)2之之类类的的结结构构简简式，我式，我们们可以可以先展开写成先展开写成 ，然后再，然后再进进行命名行命名(2，5二甲基二甲基3乙基己乙基己烷烷)。第57页，共93页，编辑于2022年，星期二步骤：步骤：找出支链找出支链主、支链合并主、支链合并确定支链确定支链的名称的名称甲基：甲基：CH3乙基：乙基：CH3CH2确定支链确定支链的位置的位置注意：支链的组成为：注意：支链的组成为：“位置编号位置编号名称名称”支链在前，主链在后（标明双键或三键位置。支链在前，主链在后（标明双键或三键位置。从离双键或三键最近从离双键或三键最近一端为起点进行编号一端为起点进行编号将将含含有有双双键键或或三三键键的
36、的最最长长的的C C链链为为主主链链，称称为为“某烯某烯”或或“某炔某炔”。3、烯烃和炔烃醇等的系统命名法：、烯烃和炔烃醇等的系统命名法：第58页，共93页，编辑于2022年，星期二其命名与其命名与烷烃烷烃相似，基本步相似，基本步骤骤是：是：选选主主链链(含官能含官能团团最最长长的碳的碳链链)；定定起点起点(离官能离官能团团最近最近)，编编碳位。如：碳位。如：第59页，共93页，编辑于2022年，星期二4 4、苯的同系物的命名、苯的同系物的命名（1 1）俗称：用）俗称：用 邻、间、对邻、间、对（2 2）系统：编号最小）系统：编号最小CH3CH3CH3CH3CH3CH3间二甲苯间二甲苯1,3-1
37、,3-二甲苯二甲苯对二甲苯对二甲苯1,4-1,4-二甲苯二甲苯邻二甲苯邻二甲苯1,2-1,2-二甲苯二甲苯第60页，共93页，编辑于2022年，星期二以苯作母体，其他基以苯作母体，其他基团团作作为为取代基。如取代基。如第61页，共93页，编辑于2022年，星期二5、烃的衍生物的命名、烃的衍生物的命名(示范说明示范说明)：1.卤代烃卤代烃:以卤素原子作为取代基以卤素原子作为取代基像像烷烃一烷烃一 样命样命名名-卤素原子写在烃基前面！卤素原子写在烃基前面！2.醇醇:以羟基作为官能团以羟基作为官能团像像烯烃一样命名烯烃一样命名3.酚酚:以酚羟基为以酚羟基为1 1位官能团像苯的同系物一样命位官能团像苯
38、的同系物一样命名。名。4.醚醚,酮酮:命名时注意碳原子数的多少。命名时注意碳原子数的多少。5.醛醛,羧酸羧酸:某醛某醛,某酸某酸醛醛(羧羧)基中碳在内基中碳在内6.酯酯:某酸某酯某酸某酯“某某”为相应酸名、醇中烃基名为相应酸名、醇中烃基名称。称。第62页，共93页，编辑于2022年，星期二根据名称写结构根据名称写结构 2丁醇丁醇3甲基甲基2丁醇丁醇3，4二甲基二甲基2戊醇戊醇3甲基甲基4乙基乙基2己醇己醇2甲基环戊醇甲基环戊醇3甲基环己醇甲基环己醇苯甲醇苯甲醇 2苯基丙醇苯基丙醇第63页，共93页，编辑于2022年，星期二有机物命名有机物命名时时常用到的四种字及含常用到的四种字及含义义：(1)
39、烯烯、炔、醇、炔、醇、醛醛、酮酮、酸、酸、酯酯指官能指官能团团；(2)1、2、3指官能指官能团团或取代基的位置；或取代基的位置；(3)二、三、四二、三、四指官能指官能团团或取代基的个数；或取代基的个数；(4)甲、乙、丙、丁甲、乙、丙、丁指碳原子数。指碳原子数。第64页，共93页，编辑于2022年，星期二下列下列说说法正确的是法正确的是 ()A按系按系统统命名法，化合物命名法，化合物的名称是的名称是B等物等物质质的量的苯与苯甲酸完全燃的量的苯与苯甲酸完全燃烧烧消消耗氧气的量不相等耗氧气的量不相等C苯与甲苯互苯与甲苯互为为同系物，均能使同系物，均能使KMnO4酸酸性溶液褪色性溶液褪色D结结构片段构
40、片段为为 的高聚的高聚物，物，其单体是其单体是甲醛和苯酚甲醛和苯酚2，3，5，5四甲基四甲基4，4二乙基己二乙基己烷烷第65页，共93页，编辑于2022年，星期二1.有机物有机物 的正确命名为的正确命名为 （）A2乙基乙基3，3二甲基二甲基4乙基戊烷乙基戊烷 B3，3二甲基二甲基4乙基戊烷乙基戊烷C3，3，4三甲基已烷三甲基已烷 D2，3，3三甲基已烷三甲基已烷2.有机物有机物 的系统名称为（的系统名称为（）A2，2，3一三甲基一一三甲基一1戊炔戊炔B3，4，4一三甲基一一三甲基一l一戊炔一戊炔C3，4，4一三甲基戊炔一三甲基戊炔D2，2，3一三甲基一一三甲基一4一戊炔一戊炔3、下列有机物名称
41、正确的是（、下列有机物名称正确的是（）A2-乙基戊烷乙基戊烷 B1，2-二氯丁烷二氯丁烷 C2，2-二甲基二甲基-4-己醇己醇 D3，4-二甲基戊烷二甲基戊烷第66页，共93页，编辑于2022年，星期二1 16 6 四四月月 2 2 0 0 2 2 3 32015届高考一轮总复习届高考一轮总复习 第67页，共93页，编辑于2022年，星期二分离、提纯物质的总的原则是什么？分离、提纯物质的总的原则是什么？不引入新杂质不引入新杂质;不减少提纯物质的量不减少提纯物质的量;效果相同的情况下可用物理方法的效果相同的情况下可用物理方法的不用化学方法不用化学方法;可用低反应条件的可用低反应条件的不用高反应条
42、件不用高反应条件第68页，共93页，编辑于2022年，星期二1、蒸馏、蒸馏（1 1）定义：）定义：利用混合液体或液利用混合液体或液-固固体系中各组分沸点不同，使低沸点体系中各组分沸点不同，使低沸点组分蒸发，再冷凝以分离整个组分组分蒸发，再冷凝以分离整个组分的操作过程。的操作过程。（2 2）要求：）要求：含少量杂质，该有机物含少量杂质，该有机物具有热稳定性，且与杂质沸点相差具有热稳定性，且与杂质沸点相差较大（大于较大（大于3030 ）。）。（3）仪器：）仪器：一、分离、提纯一、分离、提纯第69页，共93页，编辑于2022年，星期二（4）蒸馏的注意事项）蒸馏的注意事项 注意仪器组装的顺序：注意仪器
43、组装的顺序：“先下后上，由左至右先下后上，由左至右”；不得直接加热蒸馏烧瓶，需垫石棉网；不得直接加热蒸馏烧瓶，需垫石棉网；蒸馏烧瓶盛装的液体，最多不超过容积的蒸馏烧瓶盛装的液体，最多不超过容积的2/3；不得将全部溶液蒸干；需使用沸石；不得将全部溶液蒸干；需使用沸石；冷凝水水流方向应与蒸汽流方向相反冷凝水水流方向应与蒸汽流方向相反（逆流：下（逆流：下进上出）；进上出）；温度计水银球位置应与蒸馏烧瓶支管口齐平，温度计水银球位置应与蒸馏烧瓶支管口齐平，以测量馏出蒸气的温度以测量馏出蒸气的温度；第70页，共93页，编辑于2022年，星期二2、重结晶、重结晶（1）定义：）定义：重重结晶是使固体物质从溶液
44、结晶是使固体物质从溶液中以晶体状态析出的过程，是提纯、中以晶体状态析出的过程，是提纯、分离固体物质的重要方法之一。分离固体物质的重要方法之一。（2）溶剂的选择：）溶剂的选择：杂质在溶剂中的溶解度很小或很大，杂质在溶剂中的溶解度很小或很大，易于除去；易于除去；被提纯的有机物在此溶液中的溶解度，被提纯的有机物在此溶液中的溶解度，受温度影响较大。受温度影响较大。第71页，共93页，编辑于2022年，星期二高温溶解、趁热过滤、低温结晶高温溶解、趁热过滤、低温结晶重结晶实验仪器重结晶实验仪器重结晶苯甲酸的实验步骤重结晶苯甲酸的实验步骤如何洗涤结晶或沉淀？如何洗涤结晶或沉淀？如何检验结晶或沉淀洗如何检验结
45、晶或沉淀洗净与否？净与否？第72页，共93页，编辑于2022年，星期二洗涤洗涤沉淀或晶体沉淀或晶体的方法：的方法：用胶头滴用胶头滴管往晶体上加蒸馏水直至晶体被浸管往晶体上加蒸馏水直至晶体被浸没，待水完全流出后，重复两至三没，待水完全流出后，重复两至三次，直至晶体被洗净。次，直至晶体被洗净。检验洗涤效果检验洗涤效果：取最后一次的洗取最后一次的洗出液，再选择适当的试剂进行检出液，再选择适当的试剂进行检验。验。第73页，共93页，编辑于2022年，星期二3、萃取、萃取（1）定义：）定义：萃取是利用溶质在萃取是利用溶质在互不相溶互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂
46、把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。提取出来的方法。（2）选择萃取剂的原则）选择萃取剂的原则、萃取剂与原溶剂及溶质不发生化学、萃取剂与原溶剂及溶质不发生化学反应反应、萃取剂与原溶剂不互溶、萃取剂与原溶剂不互溶、溶质在萃取剂中的溶解度应远大于在、溶质在萃取剂中的溶解度应远大于在原溶剂中的溶解度。原溶剂中的溶解度。第74页，共93页，编辑于2022年，星期二常见的有机萃取剂：常见的有机萃取剂：苯苯、乙醚、汽油、四氯化碳乙醚、汽油、四氯化碳萃取分液的实验仪器萃取分液的实验仪器第75页，共93页，编辑于2022年，星期二.使漏斗下端管口紧靠烧怀内壁使漏
47、斗下端管口紧靠烧怀内壁;及时关及时关闭活塞，不要让上层液体流出；闭活塞，不要让上层液体流出；.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；否漏液；.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔使漏斗内外空槽或小孔对准漏斗口上的小孔使漏斗内外空气相通漏斗里液体能够流出气相通漏斗里液体能够流出（3）萃取分液的注意事项）萃取分液的注意事项第76页，共93页，编辑于2022年，星期二二、二、有机物分子式的确定有机物分子式的确定 方法一方法一 由物质中各原子（元素）的由物质中各原子（元素）的质量质量分数分数 各原子的各原子的个
48、数比个数比(实验式实验式)由由相对分相对分子质量和实验式子质量和实验式 有机物有机物分子式分子式 方法二方法二 1 mol1 mol物质中各原子（元素）的物质中各原子（元素）的质量质量除除以原子的以原子的摩尔质量摩尔质量 1 mol 1 mol物质中的各种原物质中的各种原子的子的物质的量物质的量知道知道一个分子一个分子中各种原子的中各种原子的个个数数 有机物有机物分子式分子式 1、元素分析、元素分析第77页，共93页，编辑于2022年，星期二“李比希元素分析法李比希元素分析法”的原理：的原理：取定量含取定量含C C、H H（O O）的）的有机物有机物加氧化加氧化铜铜 氧化氧化H2OCO2用无水
49、用无水CaClCaCl2 2吸收吸收用用KOHKOH浓浓溶液吸收溶液吸收得前后得前后质量差质量差得前后质得前后质量差量差计算计算C C、H H含量含量计算计算O O含量含量得出实验式得出实验式 将将一定量一定量的有机物燃烧，的有机物燃烧，分解分解为简单的无机物，并作为简单的无机物，并作定量测定定量测定，通过无机物的质量，通过无机物的质量推推算算出组成该有机物元素原子的出组成该有机物元素原子的质量分数质量分数，然后计算出该有机物分子所含元素，然后计算出该有机物分子所含元素原子最简原子最简单的整数比单的整数比，即，即确定其确定其实验式实验式（又称为（又称为最简式最简式）。）。第78页，共93页，编
50、辑于2022年，星期二例例1 1、5.8 g5.8 g某有机物某有机物0.1 mol0.1 mol完全燃烧，生完全燃烧，生成成COCO2 2 13.2 g,H 13.2 g,H2 2O 5.4 g O 5.4 g。含有哪些元素。含有哪些元素?思考：思考：能否直接确定该有机物的分子式能否直接确定该有机物的分子式?实验式和分子式有何区别实验式和分子式有何区别?C C3 3H H6 6O O第79页，共93页，编辑于2022年，星期二例例2 2、实验测得某碳氢化合物、实验测得某碳氢化合物A A中，含碳中，含碳80%80%、含氢含氢 20%20%，求该化合物的实验式。，求该化合物的实验式。又测得又测得