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1、“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。“宽”下面是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的看法都允许并存可是我们往往一种异见都无法包容，何况更多？“容”是两个人和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，不妨求同存异，但我不会不让你没有说话的权利。Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第1页/共21页根据材料说说你是根据材料说说你是怎样理解宽容的？怎样理解宽容的？Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第2页/共21页宽容就是以一种谅解和包容的宽容就是以一种谅解和包容的心态和行为
2、去对待与自己不同心态和行为去对待与自己不同的观点和意见，与自己不同的的观点和意见，与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，就是要尊重他人，错和冒犯，就是要尊重他人，理解他人，从而达到人与人的理解他人，从而达到人与人的多样化的和谐共处与合作多样化的和谐共处与合作.Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第3页/共21页 说说宽容的成语或名言警句，也可说说宽容的成语或名言警句，也可以是你觉得最贴切的一个词来形容以是你觉得最贴切的一个词来形容.如：宽宏大量、宽以待人、宽如：宽宏大量、宽以待人、宽厚、容忍、
3、原谅、不计较厚、容忍、原谅、不计较Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第4页/共21页大大肚肚能能容容容容天天下下难难容容之之事事开开口口便便笑笑笑笑天天下下可可笑笑之之人人宽容宽容Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第5页/共21页什什么么是是宽宽容容 宽容是美德宽容是美德的重要内容的重要内容，是指宽厚和容是指宽厚和容忍，原谅和不忍，原谅和不计较他人计较他人.Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第
4、6页/共21页A:A:我喜欢欢欢，火红的颜色象征着我喜欢欢欢，火红的颜色象征着20082008北京奥运会办的北京奥运会办的红红火火红红火火.B:B:说实话都不喜欢说实话都不喜欢,真的太土没有一点现代的气息真的太土没有一点现代的气息.C:C:设计元素融入浓浓的中国特色设计元素融入浓浓的中国特色,其色彩与灵感来源于奥其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象们喜爱的动物形象.D:D:为什么不是同一类，既有动物又有火的，不伦不类为什么不是同一类，既有动物又有火的，不伦不类.以小组为单位讨论并说出你们组比较同
5、意谁的观以小组为单位讨论并说出你们组比较同意谁的观点点?你会鄙视那些和你观点不同的同学吗你会鄙视那些和你观点不同的同学吗?为什么为什么?Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第7页/共21页思维方式不同思维方式不同个性特点不同个性特点不同生活背景不同生活背景不同行为习惯不同行为习惯不同品德修养不同品德修养不同和而不同，求同存异是我们和而不同，求同存异是我们宽容合作的基础宽容合作的基础 （生活需要宽容）（生活需要宽容）Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第8页/共21
6、页1.朋友借了你一支笔，事后你就忘了，直朋友借了你一支笔，事后你就忘了，直到第二天下午才还给你，你会怎样想？到第二天下午才还给你，你会怎样想？（宽容就是帮别人找理由）（宽容就是帮别人找理由）2.休息日，你想去打篮球，而好朋友想去休息日，你想去打篮球，而好朋友想去上网，你会怎么办？（宽容就是在别人和上网，你会怎么办？（宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强别人）自己意见不一致时也不要勉强别人）Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第9页/共21页3.你和朋友在学习上都十分优秀，以前每你和朋友在学习上都十分优秀，以前每次考试都是你
7、考第一，可是，这次考试朋次考试都是你考第一，可是，这次考试朋友得了第一，你会怎样想？友得了第一，你会怎样想？（宽容就是能够接受别人超过自己的事实）（宽容就是能够接受别人超过自己的事实）4.课间同学从你的桌边经过时，不小心把课间同学从你的桌边经过时，不小心把你的书碰掉在地上了，他赶紧向你道歉，你的书碰掉在地上了，他赶紧向你道歉，你会怎么办？你会怎么办？（宽容就是原谅他人，真诚（宽容就是原谅他人，真诚地接纳他人）地接纳他人）Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第10页/共21页5.有同学曾经在不清楚的情况下，跟别人有同学曾经在不清楚
8、的情况下，跟别人说过你的坏话，后来，事情终于真相大白。说过你的坏话，后来，事情终于真相大白。现在，他需要你的帮助，你会怎么办？现在，他需要你的帮助，你会怎么办？（宽容就是忘却，不斤斤计较）（宽容就是忘却，不斤斤计较）这些冲突之所以能够解决，靠的是什么？这些冲突之所以能够解决，靠的是什么？宽容宽容Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第11页/共21页 在家里我们难免会和亲人磕磕碰碰，在学校里与老师、同学难免意见不同，在社会中难免被人误解或者伤害，回想一下，你原谅别人或接受别人原谅的经历？请说出你的感受并与大家分享.Evaluati
9、on only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第12页/共21页我们在现实生活中难免无意之中伤害我们在现实生活中难免无意之中伤害别人别人.这时，我们要体谅，尊重他人的这时，我们要体谅，尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅谅.同样，我们也可能受到别人无意之同样，我们也可能受到别人无意之中的伤害，对别人的中的伤害，对别人的“对不起对不起”也要也要真诚接纳，理解，原谅，而不能得理真诚接纳，理解，原谅，而不能得理不让人，更不能冤冤相报不让人，更不能冤冤相报.Evaluation only.Copyright 2004-20
10、11 Aspose Pty Ltd.第13页/共21页一位家长拉拉扯扯地质一位家长拉拉扯扯地质问孩子：问孩子：“说说,到底谁打到底谁打你了？你了？”孩子一言不发，只是孩子一言不发，只是不停地哭泣。不停地哭泣。“走，到学校去收拾他走，到学校去收拾他！”孩子还是呆立不动。孩子还是呆立不动。“你怎么木头一样，你怎么木头一样，他打你，你就不会打他他打你，你就不会打他吗？吗？”孩子说孩子说:“是我不小心是我不小心碰了他碰了他”“碰了他，他就打你，碰了他，他就打你，你怎么不还手呀！你这你怎么不还手呀！你这个窝囊废个窝囊废!找他去找他去!”有一天，在一个有一天，在一个“儿童俱乐部儿童俱乐部”的活动现场，一位
11、满脸歉意的工的活动现场，一位满脸歉意的工作人员，在安慰一个大约作人员，在安慰一个大约4岁的岁的小孩。原来那天小孩较多，这个小孩。原来那天小孩较多，这个工作人员一时疏忽，将这个小孩工作人员一时疏忽，将这个小孩留在网球场。等找到孩子后，小留在网球场。等找到孩子后，小孩因为一人在偏远的网球场，受孩因为一人在偏远的网球场，受到惊吓，哭得十分伤心。到惊吓，哭得十分伤心。不久，孩子的妈妈来了，看见不久，孩子的妈妈来了，看见了自己哭得惨兮兮的孩子。这个了自己哭得惨兮兮的孩子。这个妈妈，蹲下来安慰自己妈妈，蹲下来安慰自己4岁的小岁的小孩，并且很理性地告诉他：已经孩，并且很理性地告诉他：已经没事了，那个姐姐因为
12、找不到你没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，她而非常紧张，并且十分难过，她不是故意的，现在你必须亲亲那不是故意的，现在你必须亲亲那个姐姐的脸颊，安慰她一下。个姐姐的脸颊，安慰她一下。那那4岁的小孩踮起脚尖，亲了亲岁的小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊，蹲在他身旁的工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她说：并且轻轻地告诉她说：“姐姐姐姐,不不要害怕，我已经没事了。要害怕，我已经没事了。”Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第14页/共21页2 2、两位母亲的不同做法会有什么结、两位母亲的不同做法会有什么结果
13、呢？果呢？1 1、两件事有什么共同点和不同点？、两件事有什么共同点和不同点？3 3、两件事给你什么启示？、两件事给你什么启示？结论：不善宽容的人，会陷于烦恼之中；结论：不善宽容的人，会陷于烦恼之中；懂得宽容的人，会受人尊敬懂得宽容的人，会受人尊敬.结论：宽容能使对方从中吸取教训；宽容能使结论：宽容能使对方从中吸取教训；宽容能使 自己远离自己远离 烦恼，体验心灵的安宁和满足烦恼，体验心灵的安宁和满足.Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第15页/共21页1.为人宽容就能解人之难，补人之过，为人宽容就能解人之难，补人之过，扬人之长，
14、谅人之短扬人之长，谅人之短.。2.为人宽容就能赢得友谊，获得更多为人宽容就能赢得友谊，获得更多的朋友的朋友.3.一个人真诚地宽容别人的过失，他一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层级，就掌握了的境界就上升了一个层级，就掌握了一种自我提高的有效方法一种自我提高的有效方法.Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第16页/共21页小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口时，就把筷子一摔，把碗一推，脾时，就把筷子一摔，把碗一推，脾气大发：气大发：“这么难吃，不吃了！这么难吃，不吃了！”当妈妈要批评他时，奶奶
15、总是说：当妈妈要批评他时，奶奶总是说：“孩子还小，长大了自然就不会了孩子还小，长大了自然就不会了！”提问：你对小强挑食并大发脾气提问：你对小强挑食并大发脾气有何想法有何想法？奶奶阻止妈妈批评小强？奶奶阻止妈妈批评小强的做法可取吗？为什么？的做法可取吗？为什么？Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第17页/共21页1.当我们受到别人无疑的伤害当我们受到别人无疑的伤害时，要善于宽容别人的过错时，要善于宽容别人的过错.2.对待家人，同学，朋友，不对待家人，同学，朋友，不能斤斤计较，而要宽厚待人能斤斤计较，而要宽厚待人.3.决不迁就决不
16、迁就“坏人坏人”，“恶人恶人”，在原则问题上不能让步，在原则问题上不能让步.Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第18页/共21页1.和而不同，求同存异和而不同，求同存异.2.体察他人的内心世界，诚心帮助他体察他人的内心世界，诚心帮助他人，心胸开阔，与人为善人，心胸开阔，与人为善.3.宽容是有原则的，要讲究策略宽容是有原则的，要讲究策略.4.要宽容自己，悦纳自己，既不要挑要宽容自己，悦纳自己，既不要挑剔和苛求自己，也不妄自尊大剔和苛求自己，也不妄自尊大.Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第19页/共21页 如果你还有误会没有说清，如果你还有误会没有说清，如果你还有矛盾没有解决，如果你还有矛盾没有解决，今天就让我们写一段话，今天就让我们写一段话，真诚地请求一次宽容或真真诚地请求一次宽容或真诚地给予一次宽容吧！诚地给予一次宽容吧！Evaluation only.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第20页/共21页感谢您的观看。感谢您的观看。第21页/共21页