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1、50+402800-179812044513用用计算器计算计算器计算苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册1.认识计算器，了解计算器各键的名认识计算器，了解计算器各键的名称符号与功能，能用计算器进行简单称符号与功能，能用计算器进行简单的整数计算，培养动手能力。的整数计算，培养动手能力。2.通过了解认识计算器，经历用计算通过了解认识计算器，经历用计算器体验数学知识的应用价值。器体验数学知识的应用价值。3.培养阅读学习的意识，体验人类文培养阅读学习的意识，体验人类文明的光辉灿烂，激发学生的学习热情。明的光辉灿烂，激发学生的学习热情。古代 （算筹）几百年前（算盘）现代（计算器）现代（电子计算机）现
2、在计算器使现在计算器使用十分广泛。用十分广泛。拿出你带来的计算器，先在小组中交流，然后向大家介绍你的计算器。显示器键盘开机键清除键用计算器计算38+27。3 2 65 8 7 输入输入38+2738+27,先先输入输入3838,然后输入然后输入+,接着输入接着输入2727,再再输入输入=,屏幕上出屏幕上出现的数就是计算现的数就是计算的结果的结果 输入输入30301818,先先输入输入3030,然后输入然后输入,接着输入接着输入1818,再输入再输入=,屏幕上屏幕上出现的数就是计出现的数就是计算的结果算的结果540540用计算器计算3018。返回返回*乘号/除号用用计算器计算：计算器计算：700
3、02047=495358976=447646499818=104671452786=6667208376=683212343649=4883Hgh 算算身边的数算算身边的数你最想用它来算算身边的什么？快算算！一个没有关紧的水龙头，每天一个没有关紧的水龙头，每天大约浪费大约浪费1616千克的水，这些水千克的水，这些水就这样被白白地流掉了就这样被白白地流掉了 照这样计算一年（按照这样计算一年（按365天计算）天计算），要浪费，要浪费 千克的水。千克的水。5840 把这些水装在饮水桶中（每桶水约把这些水装在饮水桶中（每桶水约重重19千克），大约能装千克），大约能装 桶。桶。如果你家平均每月要喝如果你
4、家平均每月要喝1212桶水，桶水，算算这些水够你家喝算算这些水够你家喝 个月，个月，合合 年。年。(1)(1)1+2+3+41+2+3+4+98+99+100=+98+99+100=(2)999(2)9999=9=9999 99999=9=99999 999999=9=计算器能够使计算变的简洁计算器能够使计算变的简洁方便，那么在我们以后的学方便，那么在我们以后的学习中是不是都要来依赖计算习中是不是都要来依赖计算呢？呢？本节课我们主要学习了如何用本节课我们主要学习了如何用计算器计算，同学们要掌握所计算器计算，同学们要掌握所学的知识，能够正确的应用计学的知识，能够正确的应用计算器解决实际的计算题。算器解决实际的计算题。