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1、自然资源对人类的意义第1页，共15页，编辑于2022年，星期二自然资源对人类自然资源对人类生存与发展的意义生存与发展的意义菏泽一中 苑玉冰课题：课题：第2页，共15页，编辑于2022年，星期二观察思考：观察思考：棉花棉花原始森林原始森林第3页，共15页，编辑于2022年，星期二观察思考：观察思考：清洁汽油清洁汽油闪电闪电第4页，共15页，编辑于2022年，星期二分析归纳分析归纳自自然然资资源源自然自然属性属性社会社会属性属性直接从自然直接从自然环境中获得环境中获得用于生产和生活用于生产和生活的物质和能量的物质和能量第5页，共15页，编辑于2022年，星期二学学 海海 导导 航航知识归纳参考答案
2、：知识归纳参考答案：1、提供自然资源、提供自然资源2、直接、直接 物质物质 能量能量3、可再生资源、可再生资源 非可再生资源非可再生资源4、自然资源的共性特征：、自然资源的共性特征：数量的有限性数量的有限性 利用潜力的无限性利用潜力的无限性 分布的不平衡性分布的不平衡性资源间的联系性资源间的联系性第6页，共15页，编辑于2022年，星期二图文转换图文转换例如：利用潜力无限性例如：利用潜力无限性科科技技进进步步提高资源利用率扩大资源利用领域和范围用途由单一到多种找到替代品第7页，共15页，编辑于2022年，星期二图文转换图文转换自然资源的分布规律：自然资源的分布规律：制约制约可再生资源分布可再生
3、资源分布水热分布水热分布地带性规律地带性规律地质作用地质作用i制约制约矿产资源分布矿产资源分布地质成矿规律地质成矿规律第8页，共15页，编辑于2022年，星期二图文转换图文转换资源间的联系性：资源间的联系性：如：荒漠地区如：荒漠地区降水少降水少导致导致动植物资源贫乏动植物资源贫乏导导致致植被缺乏植被缺乏风力较大风力较大风力资风力资源丰富源丰富晴天多晴天多导导致致光热资源丰富光热资源丰富第9页，共15页，编辑于2022年，星期二合作探究合作探究 1归纳：采猎文明阶段：归纳：采猎文明阶段：以采猎为生，对水资源几乎没有以采猎为生，对水资源几乎没有利用，仅用于生活。水资源的数量、质量对人类生利用，仅用
4、于生活。水资源的数量、质量对人类生存和发展没有体现出实际意义。存和发展没有体现出实际意义。农业文明阶段：农业文明阶段：水的重要用途是灌溉、航运、水的重要用途是灌溉、航运、养殖，水资源的数量直接影响到灌溉面积、航运里养殖，水资源的数量直接影响到灌溉面积、航运里程、通航季节的长短，水的质量直接影响到人们饮程、通航季节的长短，水的质量直接影响到人们饮用水质，与人们的身体健康直接相关。用水质，与人们的身体健康直接相关。工业文明阶段：工业文明阶段：水资源的用途增加，用量急剧水资源的用途增加，用量急剧增大，污染增多。水资源的数量直接影响到工农业增大，污染增多。水资源的数量直接影响到工农业生产和人们的日常生
5、活。水的质量不仅影响到人们生产和人们的日常生活。水的质量不仅影响到人们的饮用，还影响到作物灌溉、淡水养殖、甚至工业的饮用，还影响到作物灌溉、淡水养殖、甚至工业使用。使用。第10页，共15页，编辑于2022年，星期二合作探究合作探究 2总结归纳：总结归纳：1、进行适度开发或保护性开发、进行适度开发或保护性开发2、眼前利益与长远利益、局部利益与、眼前利益与长远利益、局部利益与 整体利益相结合整体利益相结合3、重视生态环境的保护、重视生态环境的保护第11页，共15页，编辑于2022年，星期二知识构建知识构建自然环境自然环境自然资源自然资源提提供供概念：概念：直接从自然界获得直接从自然界获得 用于生产
6、和生活用于生产和生活属性：属性：自然属性、社会属性自然属性、社会属性分类：分类：可再生、非可再生资源可再生、非可再生资源特征：特征：数量有限性、潜力无限性数量有限性、潜力无限性 分布规律性、资源联系性分布规律性、资源联系性采猎、农业文明发展的重要条件采猎、农业文明发展的重要条件工业文明阶段：对工业布局有决定性影响工业文明阶段：对工业布局有决定性影响后工业化阶段：利用广泛后工业化阶段：利用广泛意意义义影影响响第12页，共15页，编辑于2022年，星期二体验成功体验成功参考答案：参考答案：1、B 2、C 3、D 4、D 5、(1)南多北少、东多西少南多北少、东多西少(2)气候干旱，降水少气候干旱，
7、降水少(3)水污染水污染严重严重(4)过渡过渡 人口多，工农业人口多，工农业发达，用水量大发达，用水量大第13页，共15页，编辑于2022年，星期二地理探究地理探究 大部分自然资源具有多种大部分自然资源具有多种功能和多种用途，综合性较强。功能和多种用途，综合性较强。假如有一条河流流经某小镇，假如有一条河流流经某小镇，如果你是镇长，会怎样综合利如果你是镇长，会怎样综合利用这条河流？用这条河流？第14页，共15页，编辑于2022年，星期二探究过程探究过程1、个别思考：、个别思考：（可从发电、旅游、养殖、（可从发电、旅游、养殖、航运、灌溉等方面考虑，还要考虑水污染、航运、灌溉等方面考虑，还要考虑水污染、规划用水量等问题）规划用水量等问题）2、讨论解决：、讨论解决：小组内同学讨论交流，互相小组内同学讨论交流，互相补充完善。补充完善。3、拓展思维：、拓展思维：假如小镇上还有矿产资源，假如小镇上还有矿产资源，应如何综合开发利用这里的矿产资源、水资应如何综合开发利用这里的矿产资源、水资源和土地资源？源和土地资源？第15页，共15页，编辑于2022年，星期二