《分数的基本性质 (5)(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《分数的基本性质 (5)(教育精品).ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、在下面各图中画出阴影，表示图在下面各图中画出阴影，表示图下面的分数，再比较它们的大小。下面的分数，再比较它们的大小。=分数的分子和分母同时乘或除以相同的数相同的数分数的大小不变。(0 0除外除外)，这叫做分数的基本性质分数的基本性质。“相同的数相同的数”是指是指哪些数？哪些数？右边那样列式行吗右边那样列式行吗？为什么？为什么？=343040？例例2：把：把 和和 化成分母是化成分母是12而大小不而大小不变的分数。变的分数。82254=232（）3 4（）12 =102 410（）24（）（）124根据分数的基本性质，把下列的等式补根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。充完整。2105164
2、494942332924410592421.51.5634254542332请你当法官请你当法官（说明理由）（说明理由）（）（）（）（）（）（）（）（）、判断、判断并说明理由并说明理由：(1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()0除外（3）的分子乘上的分子乘上 3，分母除以，分母除以 3，分数的大小不变。分数的大小不变。（）（4）（）6363（）（）（）（）2121（）（）（）（）10521105105（）（）（）（）2010189189（）（）（）（）2135352299在下面的（）里填上适当的数，在下面的（）里填上适当的数，在在里填上里填上“”号或号或“”，使等式成立。，使等式成立。511215（）（）1896（）（）20153（）（）41（）（）392（）（）4（）（）645（）（）1688（）（）1（）（）在下面的括号里填上适当的数在下面的括号里填上适当的数34318271042把相等的分数写在同一个圈里把相等的分数写在同一个圈里4320815652181224181612201543把下面的分数化成分母是把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数而大小不变的分数241631把下面的数化成分子是把下面的数化成分子是1而大小不变的分数而大小不变的分数551120536663763