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1、情境导入情境导入情境导入情境导入1.什么是长方体的长、宽、高？什么是正方体的棱长？2.指出长方体纸盒的长、宽、高，并说出长方体的特征。指出正方体的棱长，并说出正方体的特征。第1页/共20页探索新知探索新知探索新知探索新知第2页/共20页上上右右前前把一个长方体或正方体的纸盒展开是什么形状的呢？上前后第3页/共20页上上下下左左右右前前后后上上下下左左右右前前后后第4页/共20页前上上下下左左右右后后上下面：长上下面：长宽宽2前后面：长前后面：长高高2左右面：高左右面：高宽宽2第5页/共20页上上下下左左右右前前后后第6页/共20页上上下下左左右右前前后后第7页/共20页什么叫长方体的表面积？什
2、么叫长方体的表面积？长方体长方体6个面的总面积，叫做个面的总面积，叫做它的表面积。正方体也是一样。它的表面积。正方体也是一样。第8页/共20页表面积表面积第9页/共20页长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积怎样计算呢？怎样计算呢？第10页/共20页上上右右前前长方体的表面积怎样计算？长方体的表面积怎样计算？长方体的表面积长方体的表面积=2(长长宽宽+长长高高+高高宽宽)第11页/共20页上上前前后后棱长棱长棱长棱长6或者：棱长或者：棱长26正方形的表面积怎样计算？正方形的表面积怎样计算？第12页/共20页做一个长做一个长6厘米，宽厘米，宽5厘米，高厘米，高4厘米的厘米的长方体纸盒，至少
3、要用多少平方厘米长方体纸盒，至少要用多少平方厘米硬纸板？硬纸板？6厘米厘米4厘厘米米5厘米厘米想：长方体有想：长方体有6个面，个面，上下每个面，长上下每个面，长 厘米，宽厘米，宽 厘米，面积是厘米，面积是 平方厘米；平方厘米；前后每个面，长前后每个面，长 厘米，宽厘米，宽 厘米，面积是厘米，面积是 平方厘米；平方厘米；左右每个面，长左右每个面，长 厘米，宽厘米，宽 厘米，面积是厘米，面积是 平方厘米。平方厘米。656064485440随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练第13页/共20页 解法一：解法一：652+642+542=60+48+40=148（平方厘米）（平方厘米）解法二：解法二：(65
4、+64+54)2=(30+24+20)2=742=148(平方厘米）平方厘米）答：至少要用答：至少要用148平方厘米硬纸板。平方厘米硬纸板。第14页/共20页 例二：例二：一个正方体纸盒，棱长一个正方体纸盒，棱长3厘米，厘米，求它的表面积。求它的表面积。3厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米想：怎样计算正方体想：怎样计算正方体6个个面的总面积？面的总面积？第15页/共20页棱长棱长棱长棱长6 326=96=54（平方厘米）（平方厘米）答：它的表面积是答：它的表面积是54平方厘米。平方厘米。第16页/共20页长方体的表面积：长方体的表面积：（长（长宽宽+长长高高+高高宽）宽）2正方体的表面积：正方体的表面积：棱长棱长棱长棱长6课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结第17页/共20页1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课后作业课后作业第18页/共20页你们要学习思考，然后再来写作。你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗布瓦罗第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页