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1、人教新课标数学四年级上册角的分类人教新课标数学四年级上册角的分类 本节课我们主要来学习角的分本节课我们主要来学习角的分类，同学们要知道角能够分为类，同学们要知道角能够分为哪几类，每类角的特点是什么哪几类，每类角的特点是什么？能够解决相关的实际问题。？能够解决相关的实际问题。第1页/共12页请看下面的图：请看下面的图：图1图2图3图4图5图6图7图8图92.以四人小组为单位量出以四人小组为单位量出9个角的度数。个角的度数。思考：思考：1.这些都是角吗？这些都是角吗？第2页/共12页图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度度）（41度度）（100度度）（74度度）（131度度）（115度度）（
2、82度度）（90度度）（180度度）第3页/共12页1.角可以分成哪几类？角可以分成哪几类？想一想:2.各类角有什么特征？各类角有什么特征？第4页/共12页和和图1图5因为它们的度数都是因为它们的度数都是90度，都是直角。度，都是直角。一个直角是一个直角是90度。度。注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。度。第5页/共12页这种角叫做平角。这种角叫做平角。因为它比较特殊，角的两边成一条直线，因为它比较特殊，角的两边成一条直线，它的度数刚好是它的度数刚好是180度。度。注意：注意：1平角平角2直角直角第6页/共12页和和图2图3图
3、7因为这三个角的度数都小于因为这三个角的度数都小于90度。度。小于小于90度的角度的角，叫做，叫做锐角锐角第7页/共12页和和图4图6图8它们的度数既大于它们的度数既大于90度，又小于度，又小于180度。度。这叫做这叫做钝角钝角第8页/共12页这是周角。这是周角。因为这个角也有顶点和两条边，只不过因为这个角也有顶点和两条边，只不过两边重合了两边重合了。注意：1周角2平角4直角第9页/共12页图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度度）（41度度）（100度度）（74度度）（131度度）（115度度）（82度度）（90度度）（180度度）钝角钝角钝角钝角钝角钝角锐角锐角锐角锐角锐角锐角直角直角直直角角平角平角第10页/共12页思考：思考：1.刚才我们把角分成了哪几类？刚才我们把角分成了哪几类？2.按从大到小的顺序应怎样排列？按从大到小的顺序应怎样排列？3.它们分别有什么特征？它们分别有什么特征？名称：名称：周角周角平角平角钝角钝角直角直角锐角锐角特征：等于特征：等于 360度度等于等于180度度等于等于90度度大于大于90度度小于小于180度度大于大于0度度小于小于90度度第11页/共12页感谢您的观看。感谢您的观看。第12页/共12页