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1、会计学1人教小学语文三年级第五册期末总复习人教小学语文三年级第五册期末总复习第一课第一课一、复习生词一、复习生词二、背诵最后一段二、背诵最后一段三、课文中作者的感情是三、课文中作者的感情是_。四、抄写窗外安静的句子。四、抄写窗外安静的句子。五、这是一所什么样的学校？五、这是一所什么样的学校？第1页/共40页第一课第一课一、复习生词一、复习生词二、背诵最后一段（共两句，最后是省略号）二、背诵最后一段（共两句，最后是省略号）三、课文中作者的感情是三、课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了自豪、赞美，体现了民族团结的精神民族团结的精神。四、抄写窗外安静的句子。四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真）（
2、读书读得认真）五这是一所什么样的学校？五这是一所什么样的学校？（美丽、团结）（美丽、团结）第2页/共40页第二课第二课一、生词一、生词二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。三、课文写了哪两件事？三、课文写了哪两件事？四、草地为什么会变色？四、草地为什么会变色？五、一本正经：五、一本正经：。引人注目：。引人注目：。第二课第二课一、生词一、生词二、课文感情：热爱大自然，大自然给我们的生活带来了乐趣。二、课文感情：热爱大自然，大自然给我们的生活带来了乐趣。三、课文写了哪两件事？三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，
3、互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）四、草地为什么会变色？四、草地为什么会变色？（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金（花朵张开时，它
4、是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）五、一本正经：五、一本正经：很庄严，很严肃很庄严，很严肃很庄严，很严肃很庄严，很严肃。引人注目：。引人注目：引起人的注意引起人的注意引起人的注意引起人的注意。第3页/共40页第三课第三课一、背诵课文第二自然段，这段写了什么？一、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡）（天都峰又高又陡）二、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互二、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？相道谢？（能从他人身上汲取
5、力量，善于向他能从他人身上汲取力量，善于向他人的奋斗和努力学习人的奋斗和努力学习。）。）三、多音字三、多音字似乎似乎互相互相似似相相似的似的相片相片第三课第三课一、背诵课文第二自然段，这段写了什么？一、背诵课文第二自然段，这段写了什么？二、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互二、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？相道谢？三、多音字三、多音字似似相相第4页/共40页园地一园地一一、我的发现一、我的发现真假真假好人好人发现发现晃眼晃眼朝朝阳阳假假好好发发晃晃朝朝放假放假爱好爱好头发头发摇晃摇晃朝朝向向二、背二、背小儿垂钓小儿垂钓三、记住三、记住“读读认认读读认认”里的生字里的生字四、用下面两
6、个词造句四、用下面两个词造句十分：十分：好像：好像：第5页/共40页在括号里标上正确的序号()小船顺着水流向前漂去。()看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。()星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。()我们拍着手，沿着小溪追着小船。()我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。15342第6页/共40页六、选词填空。六、选词填空。宽阔辽阔广阔宽阔辽阔广阔1南沙群岛位于我国（）的南海之中。南沙群岛位于我国（）的南海之中。2一辆宝蓝色的小汽车奔驰在（）的公路上。一辆宝蓝色的小汽车奔驰在（）的公路上。3牛羊在（）的草地上嬉戏玩耍牛羊在（）的草地上嬉戏玩耍热烈热烈剧烈剧烈强烈
7、强烈1她的歌声刚停，音乐厅里就响起一阵（她的歌声刚停，音乐厅里就响起一阵（）的掌声。）的掌声。2课间，我们不能玩太（课间，我们不能玩太（）的活动。）的活动。3中午，（中午，（）的太阳光刺得我们睁不开眼。）的太阳光刺得我们睁不开眼。宽阔宽阔广阔广阔辽阔辽阔热烈热烈剧烈剧烈强烈强烈第7页/共40页蜂鸟世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。蜂鸟世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克克2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东
8、西时，它却一闪就不见了。凤凰、孔雀在人们的心中它却一闪就不见了。凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。样，五光十色，变幻无穷。1 1、短文写了蜂鸟的几个特点。、短文写了蜂鸟的几个特点。2 2、用、用“”画出文中打比方的句子。画出文中打比方的句子。3 3、你还能写出与、你还能写出与“五光十色五光十色”意思相近的词吗意思相近的词吗？第8页/共40页第五课第五课一、读课文一、读课文二、写生词二、写生词三、注意易错的字：三、注意易错的字
9、：四、把课文描写灰雀的句子背下来四、把课文描写灰雀的句子背下来六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？样的人？第五课第五课一、读课文一、读课文二、写生词二、写生词三、注意易错的字：三、注意易错的字：步、胸、低步、胸、低四、把课文描写灰雀的句子背下来四、把课文描写灰雀的句子背下来（公园里有一棵高大的公园里有一棵高大的非常惹人喜爱非常惹人喜爱）六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人的人）第
10、9页/共40页第六课第六课一、读课文，读准字音一、读课文，读准字音二、会写生词二、会写生词三、易听写的词：三、易听写的词：摆弄清摆弄清准备准备胶卷胶卷杂志社杂志社四、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？四、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和小男孩两个方面去回答）小男孩两个方面去回答）第六课第六课一、读课文，读准字音一、读课文，读准字音二、会写生词二、会写生词三、易听写的词：摆弄清三、易听写的词：摆弄清准备准备胶卷胶卷杂志社杂志社四、高尔基是一个怎样的人？小男孩是一个怎样的人？四、高尔基
11、是一个怎样的人？小男孩是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和小男孩两个方面去回答）小男孩两个方面去回答）第10页/共40页第七课第七课1 1、熟读课文、熟读课文 2 2、听写词语、听写词语 3 3、容易错的字：、容易错的字：旅旅 考考 遗遗4 4、李四光是怎么提问题的？、李四光是怎么提问题的？5 5、李四光是一个怎样的人？、李四光是一个怎样的人？第七课第七课1 1、熟读课文、熟读课文 2 2、听写词语、听写词语 3 3、容易错的字
12、：、容易错的字：旅旅 考考 遗遗4 4、李四光是怎么提问题的？、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？卧进去呢？)5 5、李四光是一个怎样的人？、李四光是一个怎样的人？（勤于思考，善于动脑，（勤于思考，善于动脑，执着求索的好品质）执着求索的好品质）第11页/共40页园地二园地二一、引用人物对话的不同形式一、引用人物对话的不同形式二、背五句名言。二、背五句名言。三、我会填三、我会填读读记记四、四、闻鸡起舞闻鸡起舞意思意思
13、，来自历史故事的成语。来自历史故事的成语。第12页/共40页引用语形式引用语形式1、引用语在前面、引用语在前面 小明高兴地说：小明高兴地说：“瞧，外面下雪了！瞧，外面下雪了！”xx这样说这样说:“”。2、引用语在后面、引用语在后面“”xx这样说道。这样说道。“瞧，外面下雪了！瞧，外面下雪了！”小明高兴地说道。小明高兴地说道。3、引用语在中间、引用语在中间“”,XX眨眨眼眨眨眼,说说:“”。“瞧！瞧！”小明高兴地手舞足蹈，小明高兴地手舞足蹈，“外面下雪了外面下雪了！”第13页/共40页妈妈难过地说：妈妈难过地说：“要是爸爸在就有办法了。要是爸爸在就有办法了。”“姐姐，你看那是彩虹！姐姐，你看那是
14、彩虹！”我激动地说道。我激动地说道。“妈妈！妈妈！”我冲进家门大声地喊道我冲进家门大声地喊道“我得了第一名！我得了第一名！”前前后后中中想要更多的挑战吗？想要更多的挑战吗？请同学们翻开语文书请同学们翻开语文书P104。第14页/共40页第九课第九课一、词语解释一、词语解释萧萧萧萧（）挑挑（）篱落篱落（）独独（）九月九日九月九日（）倍（倍（）遥遥（）异异（）逢逢（）二、诗句意思二、诗句意思知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。作者一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍地思念家作者一个人客居异乡，每次遇到重阳
15、佳节就加倍地思念家乡亲人乡亲人诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀风声风声捉捉篱笆篱笆单独单独重阳节重阳节碰到、遇到碰到、遇到遥远遥远别的，其他的别的，其他的加倍加倍第15页/共40页第十课第十课一、课文一、课文二、词语二、词语三、课文的写作顺序（三、课文的写作顺序（）四、找出课文中描写心情的有关语句四、找出课文中描写心情的有关语句五、背课文五、背课文40页第二自然段页第二自然段六、抄写一些描写心情的词语六、抄写一些描写心情的词语做风筝做风筝放风筝放风筝找风筝找风筝1 1、我们精心做着、我们精心做着2 2、我们依然快活、我们依然快
16、活3 3、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着4 4、我们都哭了、我们都哭了第16页/共40页激动激动百感交集百感交集感人肺腑感人肺腑慷慨激昂慷慨激昂动人心弦动人心弦情不自禁情不自禁心潮澎湃心潮澎湃难过难过垂头丧气垂头丧气灰心丧气灰心丧气心灰意冷心灰意冷万念俱灰万念俱灰自暴自弃自暴自弃大失所望大失所望欢喜欢喜欢天喜地欢天喜地欢欣鼓舞欢欣鼓舞喜从天降喜从天降大喜过望大喜过望兴高采烈兴高采烈兴致勃勃兴致勃勃乐不可支乐不可支心花怒放心花怒放手舞足蹈手舞足蹈拍手称快拍手称快皆大欢喜皆大欢喜第17页/共40页第十一课第十一课一、读准字音一、读准字音：匙匙缤缤扇扇频频裳裳二、词语
17、二、词语三、课文从哪几个方面写秋雨？三、课文从哪几个方面写秋雨？四、背第三题的两个比喻句四、背第三题的两个比喻句五、收集描写秋天的词句五、收集描写秋天的词句色彩、气味、动植物准备过冬色彩、气味、动植物准备过冬第18页/共40页收集描写秋天的词句收集描写秋天的词句金风金风：秋风。：秋风。北雁南飞北雁南飞：秋天，雁便往温暖的南方飞去。：秋天，雁便往温暖的南方飞去。寒蝉凄切寒蝉凄切：天气冷了，蝉发出的声音凄凉悲切。：天气冷了，蝉发出的声音凄凉悲切。金风送爽金风送爽：秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。：秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。秋风瑟瑟秋风瑟瑟：瑟瑟，风吹的声音。秋风吹发出瑟瑟的响声。：瑟瑟，风吹
18、的声音。秋风吹发出瑟瑟的响声。秋高气爽秋高气爽：秋天空气清新，天也显得很高很蓝。：秋天空气清新，天也显得很高很蓝。天高云淡天高云淡：天空晴朗，云彩很少。：天空晴朗，云彩很少。第19页/共40页第十二课第十二课振动振动歌韵歌韵叮咛叮咛掠过掠过歌吟歌吟辽阔辽阔音乐厅音乐厅绽开绽开匆匆匆匆园地三园地三1、背写表示词语、背写表示词语2、背对对子、背对对子3、复习我会填、复习我会填4、用关联词填空、用关联词填空1.1.（）我们走了一天的路，（）我们走了一天的路，（）累坏了。）累坏了。2.2.（）这件事很困难，（）这件事很困难，（）我也要把它做好。）我也要把它做好。3.3.云山（云山（）风景如画，（）风景
19、如画，（）物产丰富。）物产丰富。第20页/共40页第十三课第十三课一、背课文第一、背课文第2自然段自然段二、说说为什么不同的植物开花的时间不同？二、说说为什么不同的植物开花的时间不同？三、会填下面的空格三、会填下面的空格牵牛花（牵牛花（）睡莲（睡莲（）蔷薇（）蔷薇（）烟草花（烟草花（）月光花（）月光花（）昙花（）昙花（）（植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关（植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系，跟昆虫活动的时间关系）系，跟昆虫活动的时间关系）第21页/共40页第十四课第十四课一、读准字音：一、读准字音：试试闷闷几几陌陌二、词语二、词语三、作者做了一项什么试验？得出了什么结论？三、作
20、者做了一项什么试验？得出了什么结论？四、作者做试验分几步，哪几步？四、作者做试验分几步，哪几步？五、资料袋有关蜜蜂的知识五、资料袋有关蜜蜂的知识试验试验：证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。：证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。结论结论：无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力：无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力第22页/共40页第十五课第十五课一、字音：一、字音：看（看守看（看守看见）看见）磨（磨面磨（磨面磨刀）磨刀）调（调皮调（调皮调转）调转）千里迢迢千里迢迢二、列文虎克玩出了什么名堂？二、列文虎克玩出了什么名堂？四、这个故事告诉我们什么道理？四、这个故事告诉我们什么道理？五、资料袋关于微生物的情况
21、。五、资料袋关于微生物的情况。做成一架显微镜，发现了微生物做成一架显微镜，发现了微生物善于观察，善于思考善于观察，善于思考第23页/共40页青青 情情 倩倩 晴晴 请请 清清沙沙 抄抄 钞钞 炒炒 吵吵 耖耖饶饶 绕绕 娆娆 桡桡 悄悄 俏俏 稍稍 消消 梢梢 哨哨形形近近字字第24页/共40页第十七课第十七课一、字音：阜一、字音：阜仆仆二、孔子和老子各是什么样的人？二、孔子和老子各是什么样的人？三、三、“学无止境学无止境”是什么意思是什么意思?四、孔子的名言背写四、孔子的名言背写孔子：谦虚好学，孜孜以求的求学精神。孔子：谦虚好学，孜孜以求的求学精神。老子：诲人不倦，爱护晚辈老子：诲人不倦，爱
22、护晚辈第25页/共40页第十八课第十八课一、抄写生词一、抄写生词二、背第四自然段。二、背第四自然段。三、第二自然段反义词划出来。三、第二自然段反义词划出来。四、精卫填海四、精卫填海夸父逐日夸父逐日后羿射日后羿射日第26页/共40页第十九课第十九课一、抄写生词一、抄写生词二、背诵第三自然段二、背诵第三自然段三、赵州桥有什么特点？三、赵州桥有什么特点？四、赵州桥在设计上有什么特点？四、赵州桥在设计上有什么特点？这种设计有什么好处？这种设计有什么好处？（雄伟（雄伟坚固坚固美观）美观）这种设计，在建桥史上是一个创举这种设计，在建桥史上是一个创举节省了石料。节省了石料。第27页/共40页园地五园地五一、
23、背写反义词的词语一、背写反义词的词语二、背十二属相，会用十二属相写成语二、背十二属相，会用十二属相写成语三、形近字组词三、形近字组词四、多音字四、多音字倒倒爪爪作作乘乘创创长长溜溜杆杆第28页/共40页一、鼠一、鼠鼠目寸光鼠目寸光胆小如鼠胆小如鼠二、牛二、牛牛刀小试牛刀小试对牛弹琴对牛弹琴三、虎三、虎虎背熊腰虎背熊腰狐假虎威狐假虎威四、兔四、兔乌飞兔走乌飞兔走守株待兔守株待兔五、龙五、龙龙飞凤舞龙飞凤舞双龙戏珠双龙戏珠六、蛇六、蛇杯弓蛇影杯弓蛇影打草惊蛇打草惊蛇七、马七、马马到成功马到成功龙马精神龙马精神八、羊八、羊亡羊补牢亡羊补牢顺手牵羊顺手牵羊九、猴九、猴杀鸡儆猴杀鸡儆猴尖嘴猴尖嘴猴腮腮十
24、、鸡十、鸡鸡犬不宁鸡犬不宁闻鸡起闻鸡起舞舞十一、狗十一、狗狗急跳墙狗急跳墙狼心狗狼心狗肺肺十二、猪十二、猪指猪骂狗指猪骂狗猪朋狗猪朋狗友友第29页/共40页磨磨坊坊（mm）诚诚挚挚（zhzh）撒撒开（开（ss）苏苏醒醒（xngxng）挑挑战战（tiotio）几几乎（乎（jj）热烈地（热烈地（）（）的白塔）的白塔顺利地（顺利地（）（）的海风）的海风紧紧地（紧紧地（）（）的伙伴）的伙伴轻轻地（轻轻地（）（）的海面）的海面第30页/共40页渴望渴望盼望盼望希望希望1、我们（、我们（）已久的六一国际儿童节就要到了。）已久的六一国际儿童节就要到了。2、这次会议很重要，（、这次会议很重要，（）大家不要缺席
25、。）大家不要缺席。3、我多么（、我多么（）自己快快长大，也当一名飞行员啊！）自己快快长大，也当一名飞行员啊！激励激励激烈激烈激动激动1、新学期就要开始了，同学们的心情都非常（、新学期就要开始了，同学们的心情都非常（）。）。2、雷锋叔叔的精神永远（、雷锋叔叔的精神永远（）着我前进。）着我前进。3、（、（）的战斗整整进行了两天两夜，敌人终于投降）的战斗整整进行了两天两夜，敌人终于投降了。了。盼望盼望希望希望渴望渴望激动激动激励激励激烈激烈第31页/共40页第第21课课一、背写两首古诗一、背写两首古诗二、解词：潋滟二、解词：潋滟空蒙空蒙奇奇西子西子三、组词：断三、组词：断楚楚孤孤帆帆四、说出下列词句
26、意思四、说出下列词句意思1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。两岸的青山相耸立，一叶小舟从水天相接处驶来，两岸的青山相耸立，一叶小舟从水天相接处驶来，就好像来自太阳旁边。就好像来自太阳旁边。在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在粼粼的金光。风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。第32页/共40页第二十二课第二十二课一、抄写词语一、抄写词语二、背写鱼
27、的自然段二、背写鱼的自然段三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶？海水五光十色，海水五光十色，海里有各种各样的动物海里有各种各样的动物海滩上有美丽的贝壳和海龟海滩上有美丽的贝壳和海龟海岛上有各种鸟海岛上有各种鸟第33页/共40页西沙群岛也是鸟的天下，岛上有一片片茂密西沙群岛也是鸟的天下，岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种各样的海鸟。遍地都的树林，树林里栖息着各种各样的海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。宝贵的肥料。1、这段话是围绕哪句话写的？请用这段话是围绕哪句话写的？请
28、用“_”画出画出来。来。2、“栖息栖息”是什么意思？你可以用解释的方法，是什么意思？你可以用解释的方法，也可以用写一句话的方法表示你的理解。也可以用写一句话的方法表示你的理解。栖息：栖息：_居留，停留居留，停留第34页/共40页第七单元第七单元第二十五课第二十五课一、抄写词语一、抄写词语二、课文讲了件什么事？二、课文讲了件什么事？三、发明家是如何发明坦克的？三、发明家是如何发明坦克的？（发明家手持矛和盾和朋友比赛时，由矛和盾（发明家手持矛和盾和朋友比赛时，由矛和盾的长处发明了坦克）的长处发明了坦克）第35页/共40页第二十六课第二十六课一、会写词语一、会写词语二、课文讲了一个什么道理？二、课文
29、讲了一个什么道理？三、科利亚是怎样找到木匣的？三、科利亚是怎样找到木匣的？（时间在变化，人在变化，周围的的一切都在变化）（时间在变化，人在变化，周围的的一切都在变化）第二十七课第二十七课一、会写词语一、会写词语二、从中你明白了什么道理？二、从中你明白了什么道理？107页页三、陶罐神态词：三、陶罐神态词：谦虚谦虚铁罐神态词：铁罐神态词：傲慢傲慢轻蔑轻蔑恼怒恼怒第36页/共40页园地七园地七一、反义词和八字成语一、反义词和八字成语二、生字组词二、生字组词谎（谎（）笛（笛（）棍（棍（）港（港（）愤愤（）袜）袜（）捆（）捆（）妇（妇（）三、多音字：处三、多音字：处干干称称撒撒量量数数AABB：密密层层
30、、严严实实、痛痛快快密密层层、严严实实、痛痛快快仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、葱葱茏茏吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、葱葱茏茏第37页/共40页第二十九课第二十九课一、会写词语一、会写词语二、英子在掌声前后有什么变化？二、英子在掌声前后有什么变化？三、课文最后一段话是什么意思？你从中明白了什么？三、课文最后一段话是什么意思？你从中明白了什么？第三十课第三十课一、词语一、词语二、人物不同的语气读出来（二、人物不同的语气读出来（120页和页和121页）页）三、实验为什么会取得成功？三、实验为什么会取得成功？第38页/共40页第三十一课第三十一课一、词语一、词语二、课中的金吉娅是个什么样人？二、课中的金吉娅是个什么样人？三、母亲的心情有什么变化？三、母亲的心情有什么变化？四、替那个小女孩写几句感谢的话。四、替那个小女孩写几句感谢的话。五、课文最后一句话的意思五、课文最后一句话的意思。（善良、仁爱，有同情之心）（善良、仁爱，有同情之心）（担心（担心-生气生气-激动）激动）第39页/共40页