《《音乐巨人贝多芬》课件1(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《音乐巨人贝多芬》课件1(教育精品).ppt（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 邰丽华是位聋邰丽华是位聋哑姑娘，她靠不懈哑姑娘，她靠不懈的拼搏和奋斗，逐的拼搏和奋斗，逐渐成长为中国舞坛渐成长为中国舞坛上的一名新秀。她上的一名新秀。她于无声处再现生命于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要心灵的震撼不需要语言，她在我们眼语言，她在我们眼中是最美的。中是最美的。音乐巨人贝多芬贝多芬，德国作曲家、钢琴家，有欧洲“乐圣”之称。以英雄 命运 田园 合唱等交响乐最为出名，小提琴、钢琴协奏曲成绩斐然。一生饱受耳疾折磨。耳疾起于二十八岁，五十岁时全聋，众多登峰造极
2、之作均是这期间的作品。一生坎坷：童年凄苦，盛年患病，晚年失意落魄！没有恋人、没有健康、没有知音、没有家族、没有理解，亦没有财富！世界没有给予他欢乐，他却为世界创造欢乐。热爱自然，毕生追求自由，平等、博爱！贝贝多多芬芬的的一一生生，是是不不屈屈不不挠挠与与苦苦难难抗抗争争的的一一生生，是是艺艺术术不不懈懈追追求的一生，是对人类杰出贡献的一生。求的一生，是对人类杰出贡献的一生。生平略述生平略述贝多芬（贝多芬（17701827）（）国（）国（）家、（）家、（）家。）家。维也纳古乐派代表人物之一。主要作品有（维也纳古乐派代表人物之一。主要作品有（）（）（）等九部，另有歌剧、戏剧、钢琴）等九部，另有歌剧
3、、戏剧、钢琴协奏曲等。协奏曲等。德国德国 作曲作曲 钢琴钢琴 命运交响曲命运交响曲田园交响曲田园交响曲你你 会会 读读 吗吗？重荷 喧嚣 门槛 深邃 踌躇 女佣 蓬勃 磐石 下颏 喃喃自语 头颅 h xunxio kn su chuch yng png b pn k nn l 惹人注目：惹人注目：引起别人关注。引起别人关注。能记住吗能记住吗又多又乱，没有条理。又多又乱，没有条理。犹豫。犹豫。深奥。深奥。杂乱无章：杂乱无章：踌躇踌躇：深邃深邃：磐石磐石：厚而大的石头。厚而大的石头。巴望：巴望：指望指望。速读速读课文课文 整体感悟整体感悟一、理清一、理清“客人客人”访问贝多访问贝多芬的全过程，说说
4、其间写了芬的全过程，说说其间写了哪几件事。哪几件事。思考题思考题客人是怎样访问贝多芬的？期间写了几客人是怎样访问贝多芬的？期间写了几件事？件事？客人来访客人来访女佣开门女佣开门女佣介绍贝多芬女佣介绍贝多芬的情况的情况参观贝多芬的工作室参观贝多芬的工作室贝多芬下楼贝多芬下楼并和客人谈话并和客人谈话贝多芬和客人共进晚餐贝多芬和客人共进晚餐贝贝多芬回忆往事多芬回忆往事主要事件主要事件：参观贝多芬的工作室参观贝多芬的工作室 贝多芬和客人谈话贝多芬和客人谈话 贝多芬回忆往事贝多芬回忆往事返回返回文章从哪几个视角来刻画贝多芬的形象 1、不喜来访、热爱音乐、房间凌乱女佣视角 2、吃食简单、侄子麻烦、孤独安静
5、客人视角 1、外貌（整体）矮小但坚定、刚毅 2、衣着 窘迫、坚忍 3、动作 孤傲 4、外貌（局部）贝多芬的独白 1、对被理解的向往 2、对孤独的两种感受 3、对往事的回忆 4、最后一次指挥音乐会的情形（不向命运低头，勇于献身音乐）贝多芬的形象贝多芬的形象从女佣从女佣见证人的角度，介绍他的见证人的角度，介绍他的基本生活情况和精神状态。基本生活情况和精神状态。（1-5）从客人的眼光，描写再现他的形象。从客人的眼光，描写再现他的形象。（69）从主人公的角度，展示它的内心世界，从主人公的角度，展示它的内心世界，表现其性格。（表现其性格。（1027）跳读全文跳读全文 勾画关于贝多芬的外貌描写的勾画关于贝
6、多芬的外貌描写的句子，并说说这些外表的描写反映句子，并说说这些外表的描写反映了贝多芬怎样的内心世界。了贝多芬怎样的内心世界。外外貌貌描描写写整体：整体：局局部部身高五英尺左右，两肩极宽身高五英尺左右，两肩极宽衣衣服服脸脸部部手特写：手特写：人们可以看见他那只有力的手人们可以看见他那只有力的手由内到外由内到外由前到后由前到后身上的衣服是淡蓝色的，胸前身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心；白的背心；上衣的背后似乎还拖着什么东上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器）西（一副早已失效的助听器）整体印象整体印象他的脸呈现出悲剧，一张含他的脸呈
7、现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸蓄了许多愁苦和力量的脸头部脸头部脸的特写的特写火一样蓬勃的火一样蓬勃的头发头发；深色的；深色的眼眼睛睛略带灰色；长而笨重的略带灰色；长而笨重的鼻子鼻子；紧闭的紧闭的嘴嘴；略带方形的；略带方形的下颏下颏。由上到下由上到下远近外貌描写外貌描写整体整体身高五英尺左右，两肩极宽身高五英尺左右，两肩极宽,仿佛要挑起整个生命的重荷及命仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他给人明显的印象运的担子，而他给人明显的印象就是他能担负得起就是他能担负得起特写特写：拿起一枝笔。人们可以拿起一枝笔。人们可以看见他那只有力的大手。看见他那只有力的大手。坚强坚强（能挑起整个生命能挑
8、起整个生命的重荷及命运的担子）的重荷及命运的担子）刚毅刚毅（弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。）弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。）不拘小节不拘小节（艺术家性格）（艺术家性格）刚毅、坚强、沉郁、执着刚毅、坚强、沉郁、执着（无比生的意志）无比生的意志）局部局部衣服：身上的衣服是淡蓝色衣服：身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心；的背心；甚至是不整洁的。由前到后：甚至是不整洁的。由前到后：上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器）已失效的助听器）脸：他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了脸：他的脸呈现出悲剧，
9、一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发；许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发；深邃的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；深邃的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略带方形的下颏。紧闭的嘴；略带方形的下颏。贝多芬的形象贝多芬的形象有坚忍无比的意志有坚忍无比的意志严肃而善良严肃而善良独立而骄傲独立而骄傲沉郁而坚强沉郁而坚强热爱自然献身音乐热爱自然献身音乐与世不和谐的性格行为皆源于耳聋的痛苦。与世不和谐的性格行为皆源于耳聋的痛苦。返回返回问题研究1.1.“你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是是什么意思？什么意思？这是一个比喻。贝多芬的意思是说，一这是一个比喻。贝多芬
10、的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而般人都以为他很可怕，很难接近，而“客人客人”竟然来拜访他，女佣也未经竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让客人进门，他对他们的他的允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊。做法感到吃惊。2.2.为什么贝多芬说为什么贝多芬说“一株树也比一株树也比一个人好一个人好”？耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，常常被人误解，他的社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以倾听大自然的声音；耳聋的他却听耳聋的他却听不到。不到。耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争，获得了心灵的纯净和安和纷争，获得了心灵的纯净和安宁，就心灵的纯
11、净而言，社会中宁，就心灵的纯净而言，社会中的人不如树。的人不如树。“你可能想到我你可能想到我一座已倒落了的火一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。扎出来。”如何理解？如何理解？贝多芬把自己比作是贝多芬把自己比作是“倒落的火山倒落的火山”，“熔岩熔岩”指他的创作激情。指他的创作激情。他的意思是说，正当他对音乐的理解更他的意思是说，正当他对音乐的理解更进一步，创作欲望旺盛之时，遭到耳聋进一步，创作欲望旺盛之时，遭到耳聋的打击，他不甘心就此放弃他的音乐事的打击，他不甘心就此放弃他的音乐事业，业，“拼命拼命”“巴望巴望”表现了他与不幸表现了他与不幸命运
12、作斗争的决心。命运作斗争的决心。“他诚然孤独，可是有他诚然孤独，可是有 永恒永恒为伴为伴”。这里的这里的“永恒永恒”指的是什么？指的是什么？“永恒永恒”指的是作为心灵载体的音乐艺术。指的是作为心灵载体的音乐艺术。贝多芬虽然因为耳聋，与人的交流和沟通发贝多芬虽然因为耳聋，与人的交流和沟通发生困难，但是这种局限又使他超越形体和言生困难，但是这种局限又使他超越形体和言辞，直接感知人的心灵世界，进而领悟音乐辞，直接感知人的心灵世界，进而领悟音乐的真谛。音乐成为他忠实的朋友，抚慰他的的真谛。音乐成为他忠实的朋友，抚慰他的心灵，并传达他的心灵，朋友会离去，会误心灵，并传达他的心灵，朋友会离去，会误解他，但
13、是音乐不会，音乐永远陪伴他。解他，但是音乐不会，音乐永远陪伴他。5、请看一看罗曼请看一看罗曼罗兰的罗兰的约翰约翰克利斯朵夫克利斯朵夫，在那本大书里，在那本大书里流着一条大河，那条大河就是从流着一条大河，那条大河就是从贝多芬身上流出来，并且加以引贝多芬身上流出来，并且加以引申开的。申开的。这句话应如何理解这句话应如何理解?罗曼罗曼罗兰罗兰约翰约翰克利斯朵夫克利斯朵夫的主人公克利斯朵夫的经历、性的主人公克利斯朵夫的经历、性格与贝多芬很相似。这部书是以格与贝多芬很相似。这部书是以贝多芬为原形创作的。贝多芬为原形创作的。返回返回“听我心里的音乐！你不知道我心里的感听我心里的音乐！你不知道我心里的感受！
14、一个乐队只能奏出我在一分钟里希受！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！望写出的音乐！”这句话什么意思？这句话什么意思？贝多芬以他整个的生命和热情从事音贝多芬以他整个的生命和热情从事音乐创作，音乐在贝多芬的笔下和心里，乐创作，音乐在贝多芬的笔下和心里，已经成为生命的象征，而乐队只能奏已经成为生命的象征，而乐队只能奏出有声的音符，却不能完美传达心灵出有声的音符，却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏，即贝多芬的律动和生命的节奏，即贝多芬“心心里的音乐里的音乐”。(他与命运的抗争他与命运的抗争)返回返回坚毅顽强的性格，坚毅顽强的性格，反抗个人命运。反抗个人命运。生命不息，战斗不止的精生命不息，
15、战斗不止的精神。神。语言描写语言描写动作描写动作描写外外貌貌描描写写 我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。贝多芬 一个不幸的人，残疾，孤独，一个不幸的人，残疾，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，但他却创造欢乐给予世界！乐，但他却创造欢乐给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。他用他的苦难来铸成欢乐。耳聋，对平常人是一部分世耳聋，对平常人是一部分世界的死亡，对音乐家则是整个世界的死亡，对音乐家则是整个世界的死亡，整个世界都死亡了，界的死亡，整个世界都死亡了，贝多芬不曾死，他是生活的巨人，贝多芬不曾死，他是生活的巨人，音乐的巨人。音乐的巨人。罗曼罗兰罗曼罗兰 你还
16、知道其他遇到不幸的人你还知道其他遇到不幸的人通过坚强的意志和与世抗争的通过坚强的意志和与世抗争的精神获得成功的例子吗？精神获得成功的例子吗？海伦海伦凯勒凯勒(1880-1968)美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的高烧夺去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠入了一个黑暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的
17、深渊。寂的世界，陷入了痛苦的深渊。寂的世界，陷入了痛苦的深渊。寂的世界，陷入了痛苦的深渊。1887188718871887年年年年3 3 3 3月月月月3 3 3 3日，对海伦来说是日，对海伦来说是日，对海伦来说是日，对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天，她一生中最重要的一天。这天，她一生中最重要的一天。这天，她一生中最重要的一天。这天，家里为她请来了一位教师家里为她请来了一位教师家里为她请来了一位教师家里为她请来了一位教师安妮安妮安妮安妮莎莉文莎莉文莎莉文莎莉文。安妮教会她写。安妮教会她写。安妮教会她写。安妮教会她写字、手语。然而，一个人在无字、手语。然而，一个人在无字、手语。然而，一个人
18、在无字、手语。然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他声、无光的世界里，要想与他声、无光的世界里，要想与他声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不人进行有声语言的交流几乎不人进行有声语言的交流几乎不人进行有声语言的交流几乎不可能，但是，海伦克服了常人可能，但是，海伦克服了常人可能，但是，海伦克服了常人可能，但是，海伦克服了常人难以想象的困难，夜以继日地难以想象的困难，夜以继日地难以想象的困难，夜以继日地难以想象的困难，夜以继日地刻苦学习，从未放弃努力。刻苦学习，从未放弃努力。刻苦学习，从未放弃努力。刻苦学习，从未放弃努力。奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基
19、H （19041936）苏联苏联作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，11岁便开岁便开始当童工。始当童工。1919年加入共青团，随即参加国内战争。年加入共青团，随即参加国内战争。1923年到年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作，作，1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争，年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，到健康受到严重损害，到1927年，健康情况急剧恶化，年，健康情况急剧恶化，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底，他着手创作一
20、篇关于科托夫斯基师团的他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄历史抒情英雄故事故事”（即（即暴风雨所诞生的暴风雨所诞生的）。不幸的是，唯一一）。不幸的是，唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗争。的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗争。1929年，他全身瘫痪，双目失明年，他全身瘫痪，双目失明。1930年，他用自己的战斗经历作素年，他用自己的战斗经历作素材，材，以顽强的意志开始创作长篇小说以顽强的意志开始创作长篇小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的。
21、小说获得了。小说获得了巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年，奥斯特洛夫斯基年，奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员。被吸收为苏联作家协会会员。1935年底，苏联政府授予他年底，苏联政府授予他列宁勋章列宁勋章，以表，以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年年12月月22日，由于重病日，由于重病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。在他岁那年，在他岁那年，双目相继失双目相继失明明，因生活所迫，流浪街头，卖艺，因生活所迫，流浪街头，卖艺为生。为生。年夏，中央
22、音乐学院杨荫浏、曹安和教授专年夏，中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳演奏录音，此时阿炳已完全荒弃音乐达程来无锡为阿炳演奏录音，此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久，经过三天的练习，分两次录音，共留下三年之久，经过三天的练习，分两次录音，共留下二二泉映月泉映月听松听松寒春风曲寒春风曲三首二胡作品和三首二胡作品和大浪大浪淘沙淘沙龙船龙船昭君出塞昭君出塞三首琵琶作品。三首琵琶作品。后后二泉二泉映月映月、大浪淘沙大浪淘沙获二十世纪华人经典音乐作品奖。获二十世纪华人经典音乐作品奖。阿炳阿炳()：原名华彦钧，原名华彦钧，民间音乐家民间音乐家，江苏无锡人。江苏无锡人。阿炳简介阿炳简介张海迪，著名残疾
23、人作家，张海迪，著名残疾人作家，哲学硕士。她五岁时因患哲学硕士。她五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，脊髓血管瘤导致高位截瘫，她虽然没有机会走进校园，她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，自学完了小却发奋学习，自学完了小学到大学的全部课程，并学到大学的全部课程，并攻读了大学和硕士研究生攻读了大学和硕士研究生的课程。的课程。认准了目标，不管面认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的的彼岸，这便是张海迪的性格。性格。斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金患有严重霍金患有严重的残疾，双手只有的残疾，双手只有2根手指根手指能动，并且
24、不能说话，人们能动，并且不能说话，人们为他在轮椅上安装了一台电为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。他用仅有脑和语音合成器。他用仅有的两个完好的手指在键盘上的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词，组成相应的敲出要说的词，组成相应的句子，经过语言合成器发出句子，经过语言合成器发出声音来，声音来，10天只能敲出天只能敲出1小小时需要说的话，但他却凭借时需要说的话，但他却凭借超人的毅力成为在世的最伟超人的毅力成为在世的最伟大的科学家，还被称为大的科学家，还被称为“宇宇宙之王宙之王”。1988年他获得了年他获得了沃尔夫物理奖。他因此被誉沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。的理论物理学家。在苦难前永不低头，用欢乐战在苦难前永不低头，用欢乐战胜苦难。胜苦难。在苦难前永不言败，努力铸就在苦难前永不言败，努力铸就一个不屈的灵魂。一个不屈的灵魂。启示 我们不希望遇到不幸，但当不幸真的不幸地降临到我们头上时，我们一定要抬起头，勇敢地面对不幸，像贝多芬那样，用肩膀扛起不幸，尽管我们的肩膀没有贝多芬那么宽阔。