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1、语法框架图、按按按按其其其其结结结结构构构构可可可可以以以以分分分分:1.1.简单句简单句简单句简单句2.2.并列句并列句并列句并列句 3.3.复合句复合句复合句复合句1.主语+谓语2.主语+谓语+宾语3.主语+系动词+表语4.主语+谓语+宾语+宾语补足语5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语1,定语从句2.名词性从句3.状语从句1.表语从句2.主语从句3.宾语从句4.同位语从句条件,结果,方式,让步,时间,比较.第1页/共23页主语名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当动词不定式或动名词做主语时可用it代替口语中常见主语或“主-系”省略反意问句的附加问句,主语必须是代词祈使句一般
2、省略主语主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾；倒装句及there be句型主语在动词之后主语与谓语必须保持单、复数的一致主语可以由从句充当第2页/共23页语法框架图按使用目的分1.1.陈述句陈述句陈述句陈述句2.2.疑问句疑问句疑问句疑问句3.3.祈使句祈使句祈使句祈使句4.4.感叹句感叹句感叹句感叹句:说明一个事实或陈述一种看法说明一个事实或陈述一种看法说明一个事实或陈述一种看法说明一个事实或陈述一种看法:提出问题提出问题提出问题提出问题:提出请求提出请求提出请求提出请求,建议或发出命令，省略建议或发出命令，省略建议或发出命令，省略建议或发出命令，省略主语主语主语主语youyouyo
3、uyou的句子的句子的句子的句子:表示说话人惊奇、喜悦、愤怒表示说话人惊奇、喜悦、愤怒表示说话人惊奇、喜悦、愤怒表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪等情绪等情绪等情绪第3页/共23页语法框架图、按按按按其其其其结结结结构构构构可可可可以以以以分分分分:1.1.简单句简单句简单句简单句2.2.并列句并列句并列句并列句 3.3.复合句复合句复合句复合句1.主语+谓语2.主语+谓语+宾语3.主语+系动词+表语4.主语+谓语+宾语+宾语补足语5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语1,定于从句2.名词性从句3.状语从句第4页/共23页a.You are sitting on the train home.b.T
4、here comes the bus!c.The egos potential for expansion is limitless.a.Breckenridge hosts the international Snow Sculpture Championships.a.There is existed a nation in the ocean.a.Our neighbors gave us a baby bird yesterday.b.We think it our duty to study well.主主主主+动（动（动（动（SVSVSVSV）主主主主+动（动（动（动（SVSVSV
5、SV）主主主主+系系系系 +表（表（表（表（SVPSVPSVPSVP）主主+动动+宾（宾（SVO）There be There be 句型句型句型句型主主+动动+间宾间宾+直宾（直宾（SVOiOd）主主主主+动动动动 +宾宾宾宾 +补（补（补（补（SVOCSVOC）判断下列句子属于何种句式第5页/共23页句子的意思句子的意思按按其其结结构构可可以以分分1.简单句简单句 :2,并列句并列句 :3.复合句复合句:只含一个主谓结构只含一个主谓结构只含一个主谓结构只含一个主谓结构.含两或两个以上主谓结构含两或两个以上主谓结构含两或两个以上主谓结构含两或两个以上主谓结构,句间由并列句间由并列句间由并列句
6、间由并列连词或分号连词或分号连词或分号连词或分号 连接连接连接连接.含一个主句和一个或几个从句含一个主句和一个或几个从句含一个主句和一个或几个从句含一个主句和一个或几个从句,从句由从句由从句由从句由从属连词引导从属连词引导从属连词引导从属连词引导.第6页/共23页陈述句陈述句:1.肯定句2否定句1.Be动词的否定句:主语+be动词+not2,一般动词的否定句：主语+do(does，did)+not+动词原形3情态动词的否定句：主语+情态动词+not+动词原.第7页/共23页从简单句到复合句主语 主语从句 三宾语 宾语从句 名词从句 大表语 表语从句 类 同位语 同位语从句 基 本定语 定语从句
7、 从状语 状语从句 句句子充当主语句子充当宾语句子充当表语句子充当同位语句子充当定语句子充当状语第8页/共23页3.3.翻译下列句子并分析句子结构：翻译下列句子并分析句子结构：1.1.我经常在早晨读英语。我经常在早晨读英语。2.2.玛丽是个聪明的学生。玛丽是个聪明的学生。3.3.我的老师交给我一封信我的老师交给我一封信 4.4.我母亲经常叫我努力学习。我母亲经常叫我努力学习。5.5.我们叫我们的老师王先生我们叫我们的老师王先生 6.6.他正在房里做家庭作业。他正在房里做家庭作业。1.I often read English in the morning.2.Mary is a clever s
8、tudent.3.My teacher gave me a letter.4.My mother often asks me to study hard.5.We call our teacher Mr.Wang.6.He is doing his homework in the room.主主 +谓谓 +宾宾主主 +系系 +表表 主主 +谓谓 +双宾双宾 主主+谓谓 +宾宾 +宾补宾补主主+谓谓 +宾宾 +宾补宾补主主 +谓谓 +宾宾第9页/共23页疑问句一般疑问句特殊疑问句反意疑问句选择疑问句第10页/共23页一般疑问句构成回答否定结构第11页/共23页构成谓语动词是be、情态动词时,则将
9、它们(提前)放到主语前面。（即把主语和be，情态动词调换位置），即“be/情态动词+主语+-”谓语动词是其他动词时,则在主语前面加助动词do/does/did,原来的谓语动词改为原形，即“do+主语+动词原形”。第12页/共23页回答用简略形式来回答 Will you join us in playing basketball?（你加入我们打篮球好吗？）Yes,we will.（是的我们会。）No,we wont.（不我们不会。）回答时所用的时态应和问句里的时态一致第13页/共23页否定结构be/助动词/情态动词+not+主语+-be/助动词/情态动词+主语+not+-回答与汉语的习惯不同回答
10、是肯定的,就用“yes+肯定结构”回答是否定的,就用“no+否定结构”第14页/共23页特殊疑问句结构常用疑问代词和疑问副词第15页/共23页结构疑问词+一般疑问句+-？疑问代词+一般疑问句+？除who以外的疑问代词短语疑问副词第16页/共23页常用疑问代词和疑问副词疑问代词：who,whom,whose,which,what,疑问副词：when,where,why,how,how构成的短语第17页/共23页反意疑问句构成回答第18页/共23页构成陈述句+附加问句陈述句部分附加问句部分注 意 点肯定陈述句否定的简短一般问句当陈述句部分含有“是”动词、(“有”动词)、情态动词和助动词时,简短问句中沿用该词；否则就使用do/does/did.否定陈述句肯定的简短一般问句第19页/共23页祈使句肯定式：动词(原形)+其他否定式：Dont+动词原形+其他第20页/共23页感叹句含有形容词的名词短语感叹：What+(a/an)+(形容词)+名词+陈述句结构(主谓语)！仅对形容词或副词进行感叹：How+形容词/副词+陈述句结构(主谓语)陈述句、祈使句、疑问句、一个词或词组,也带有一定的感情色彩，也可以成为感叹句第21页/共23页谢谢谢谢第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页