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1、 纸材料在幼儿园手工制作中运用非常普遍，纸材料纸材料在幼儿园手工制作中运用非常普遍，纸材料纸材料在幼儿园手工制作中运用非常普遍，纸材料易得且环保，不仅可用色彩漂亮的彩纸，还可用废易得且环保，不仅可用色彩漂亮的彩纸，还可用废易得且环保，不仅可用色彩漂亮的彩纸，还可用废弃的旧报纸、挂历纸、广告纸。常见的纸玩教具造弃的旧报纸、挂历纸、广告纸。常见的纸玩教具造弃的旧报纸、挂历纸、广告纸。常见的纸玩教具造型方法有型方法有型方法有折折折、剪、编及粘贴等方法。、剪、编及粘贴等方法。、剪、编及粘贴等方法。第1页/共41页 折纸是我国一种传统的手工艺术,民间由来已久.手工折纸材料易取,无时间,空间限制,且造型富
2、于变化,生动活泼可爱,有的能做玩具!折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸发源于中国，日本发展。折纸慢慢发展成不只是儿童的玩具。也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。第2页/共41页 手工折纸富于变化手工折纸富于变化手工折纸富于变化,造型生动可爱，宜于儿童想造型生动可爱，宜于儿童想造型生动可爱，宜于儿童想象和智力的开发，它粗看起来只是一种简单的模仿象和智力的开发，它粗看起来只是一种简单的模仿象和智力的开发，它粗看起来只是一种简单的模仿游戏，而实际上，折纸可以综合培养儿童的游戏，而实际上，折纸可以综合培养儿童的游戏，而实际上，折纸可以综合培养儿童的观察能观察能观察能
3、力、动手能力、手眼相互协调的能力以及对空间的力、动手能力、手眼相互协调的能力以及对空间的力、动手能力、手眼相互协调的能力以及对空间的感知能力感知能力感知能力。孩子们因纸样的形状与色彩而好奇，因。孩子们因纸样的形状与色彩而好奇，因。孩子们因纸样的形状与色彩而好奇，因手指与纸张的多种接触而兴奋，因纸张的最终成形手指与纸张的多种接触而兴奋，因纸张的最终成形手指与纸张的多种接触而兴奋，因纸张的最终成形而享受成就感，折纸过程是游戏、学习的过程，同而享受成就感，折纸过程是游戏、学习的过程，同而享受成就感，折纸过程是游戏、学习的过程，同时折纸作品可以作为儿童游戏的玩具和辅助教学的时折纸作品可以作为儿童游戏的
4、玩具和辅助教学的时折纸作品可以作为儿童游戏的玩具和辅助教学的教具。教具。教具。第3页/共41页一折纸工具一折纸工具第4页/共41页二、折纸规则 1、折纸要在平整的台面上进行，纸张大小尺寸要裁剪准确；2、读懂步骤图，熟悉基本的折法，按照步骤图进行折叠，每一步骤都要仔细折叠到位并按平；3、折纸时要有信心，不要怕失败，在失败的情况下应将所有步骤再仔细检查一遍，看是否少折或折错方向。第5页/共41页三、基本折纸符号第6页/共41页三、基本折纸符号第7页/共41页三、基本折纸符号第8页/共41页第9页/共41页 四基本折法四基本折法1.对边折2.对角折3.集中折4.向中心折5.双正方形6.双三角形7.单
5、菱形8.双菱形9.正反折第10页/共41页1 1对边折：方形纸相对的两边对折对边折：方形纸相对的两边对折第11页/共41页2 2对角折：正方形相对的两角对折对角折：正方形相对的两角对折第12页/共41页3 3集中折：正方形相邻的两边依虚线向对角线折集中折：正方形相邻的两边依虚线向对角线折第13页/共41页3 3集中折：长方形相邻的两边依虚线向对角线折集中折：长方形相邻的两边依虚线向对角线折第14页/共41页4 4 向中心折：向中心折：正方形相对的正方形相对的两角两角向中心折向中心折第15页/共41页4 4 向中心折：向中心折：正方形相对的正方形相对的两边两边向中心折向中心折第16页/共41页5
6、 5双正方形：双正方形：正方形对边折正方形对边折一角向前折一角向前折,另一角向后折另一角向后折从中间撑开压平从中间撑开压平,外形呈方形外形呈方形第17页/共41页6 6双三角形：双三角形：第18页/共41页7 7单菱形：单菱形：第19页/共41页8 8双菱形：双菱形：在双正方形的基础上两面作对角集中折出折痕依折痕把两正方形两边内折 双面向上折起压平反正面呈菱形第20页/共41页9 9反正折：反正折：第21页/共41页1 1 青蛙：青蛙：二、范例二、范例二、范例二、范例比例为2：1的长方形纸，依虚线折把此形状垂直旋转后再翻过来依虚线向里折依虚线，下面的角向上折将上面的三角形两角塞进下面的三角形内
7、翻过来依虚线折第22页/共41页1 1 青蛙：青蛙：四角依虚线内侧向外侧折依虚线外侧向内侧折依虚线向上折依虚线向下折翻过来翻过来依虚线折第23页/共41页1 1 青蛙：青蛙：玩法：用手指按下部，青蛙会弹起，可比赛谁的青蛙跳得远第24页/共41页2 2 会眨眼的小孩会眨眼的小孩：第25页/共41页2 2 会眨眼的小孩会眨眼的小孩：第26页/共41页2 2 会眨眼的小孩会眨眼的小孩：玩法：用手抽动活动眼睛，作纸偶游戏第27页/共41页3 3 大嘴巴大嘴巴：基本布骤：(1)正方形四角向中心折，反正各一次，打开即成(2)装饰粘贴成各种可爱的动物形象第28页/共41页3 3 大嘴巴大嘴巴：第29页/共4
8、1页3 3 大嘴巴大嘴巴：玩法：把手套进去，动物的嘴巴一张一合，可表演角色游戏，讲故事第30页/共41页4 4 飞镖飞镖：第31页/共41页4 4 飞镖飞镖：玩法：手持一角，扔出，旋转飞行，似飞碟第32页/共41页5 5 翻花翻花：基本布骤：(1)选择韧性较好的长方形纸，依折痕反正折三次(2)依虚线折成扇子状(3)在保持扇子折的基础上，把每层纸扯出，成M形(4)在M形的外侧粘硬纸板和手柄第33页/共41页5 5 翻花翻花：第34页/共41页7 7 三角插三角插：基本布骤：(1)取长宽比例为4:1的长方形纸条，两端依虚线向中间折(2)翻转图形，下端两正方形分别依虚线对角折(3)把折好的三角形依虚线向上折(4)三角形依虚线左右对折第35页/共41页6 6 三角插三角插：第36页/共41页6 6 三角插三角插：第37页/共41页6 6 三角插三角插：第38页/共41页6 6 三角插三角插：第39页/共41页作业建议：作业建议：1 1掌握基本折法，创作新的折纸形象。掌握基本折法，创作新的折纸形象。2 2根据折纸造型，设计不同的游戏方案。根据折纸造型，设计不同的游戏方案。3 3学习折学习折2 2种新的的折纸。种新的的折纸。第40页/共41页感谢您的观看！第41页/共41页