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1、三顾茅庐公开课时三顾茅庐公开课时 竞赛办法：竞赛办法：1、全班参加，每组推荐一名代表回答问题，其他同学可以补充。2、每道题有三个提示，根据提示不同得分也不同，分值分别为 3 2 1题目类型：题目类型：抢答题一、七嘴八舌猜英雄一、七嘴八舌猜英雄第1页/共28页提示二：提示二：他是孙策的对拜他是孙策的对拜兄弟，东吴四英将第一位。兄弟，东吴四英将第一位。提示一：提示一：刘备称他刘备称他“文武筹文武筹略，万人之英略，万人之英”。孙权则赞。孙权则赞他有他有“王佐之资王佐之资”。提示三：提示三：他为水军大都督时，他为水军大都督时，用火攻之计大破曹操，这就用火攻之计大破曹操，这就是有名的赤壁之战。是有名的赤
2、壁之战。三国英雄之周瑜三国英雄之周瑜第2页/共28页提示一：提示一：身长七尺，细眼长髯，官拜身长七尺，细眼长髯，官拜骑都尉，沛国谯郡人也骑都尉，沛国谯郡人也.提示二：提示二：他是三国英雄中少有的能他是三国英雄中少有的能够集政治家、军事家、文学家于一身够集政治家、军事家、文学家于一身者。者。提示三：提示三：他统一了北方他统一了北方,结束了北方结束了北方群雄割据的局面。群雄割据的局面。三国英雄之曹操三国英雄之曹操第3页/共28页提示一：提示一：他曾被曹操封为他曾被曹操封为汉寿亭候汉寿亭候.提示二：提示二：他有着骁勇非凡、他有着骁勇非凡、武艺绝伦、所向无敌武艺绝伦、所向无敌 的英雄的英雄气概和素质。
3、气概和素质。提示三：提示三：他的武器是冷艳他的武器是冷艳锯，重锯，重82斤。斤。三国英雄之关羽三国英雄之关羽第4页/共28页提示一：提示一：他义释严颜，他义释严颜，展示出他粗中有细的一展示出他粗中有细的一面面。提示二：提示二：他曾经是卖他曾经是卖肉的，后是五虎将之肉的，后是五虎将之一。一。提示三：提示三：他英勇善战，他英勇善战，威镇长坡桥，吓死曹操威镇长坡桥，吓死曹操深爱的侄子夏侯杰。深爱的侄子夏侯杰。三国英雄之张飞三国英雄之张飞第5页/共28页提示一：提示一：他是被张飞骂他是被张飞骂为三姓家奴的人为三姓家奴的人。提示二：提示二：历史上人称历史上人称温候，三国第一名将。温候，三国第一名将。提示
4、三：提示三：赤兔马原先的赤兔马原先的主人，得到了古代四大主人，得到了古代四大美女中的貂婵。美女中的貂婵。三国英雄之吕布三国英雄之吕布第6页/共28页提示一：提示一：东汉末年，南阳东汉末年，南阳人士。三国时期非常杰出人士。三国时期非常杰出的外交家的外交家。提示二：提示二：他留给后人了他留给后人了“智慧智慧”、“节操高尚节操高尚“的的光辉形象。光辉形象。提示三：提示三：“功盖三分国，功盖三分国，名成八阵图名成八阵图”这是杜这是杜 甫对甫对他的评价。他的评价。三国英雄之诸葛亮三国英雄之诸葛亮第7页/共28页提示三：提示三：他被作者塑造成为仁民爱物、他被作者塑造成为仁民爱物、知贤下士、知人善任的仁君典
5、型。知贤下士、知人善任的仁君典型。提示二：提示二：他使用双股剑，他骑的卢马，他使用双股剑，他骑的卢马，这只马虽然克主却跃马檀溪，救了他这只马虽然克主却跃马檀溪，救了他一命一命.提示一：提示一：他常寄人篱下，先后投靠过他常寄人篱下，先后投靠过公孙瓒、曹操、袁绍、刘表、吕布等公孙瓒、曹操、袁绍、刘表、吕布等人人.三国英雄之刘备三国英雄之刘备第8页/共28页8、三、三 顾顾 茅茅 庐庐茅草屋茅草屋1.回头看，泛指看。2.照管，注意。3.商店或服务行业称来买货物或要求服务的。4.拜访。第9页/共28页辅辅助助 捆捆来来 尊尊重重 策策略略 时时辰辰 蜿蜿蜒起伏蜒起伏 诸葛诸葛亮亮 秀秀丽丽宜人宜人 草
6、草堂堂 半半晌晌 讨讨论论 恭恭恭恭敬敬敬敬山冈山冈 嚷道嚷道 gngrng第10页/共28页恭 第11页/共28页zhezhozhuzho看着没有见着 着急衣着着数（招数）sissi塞车 塞进茅塞顿开边塞、塞翁失马 一般来说和“塞进”这个动词有关的词，都读“si”，比如“瓶塞”、“塞子”、“活塞”，进而“塞尺”和“塞规”都包含或者隐含“塞进”这个动作。“塞”读“s”的时候，一般指有东西前进时，遇到阻碍，感到“涩”的感觉：“塞责”是行使职能时，遇到阻塞，感到“涩”；闭塞是大门关了，难以推开，很涩！例如：闭塞、堵塞、淤塞、阻塞等。第12页/共28页疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人下马步行
7、轻轻敲门 恭恭敬敬 群雄纷争 三分天下 四字词语四字词语景色美景色美品格美品格美智慧美智慧美第13页/共28页 课文是以人物做的事情为题，看了题目你知道课文的主要内容是什么？第14页/共28页 东汉末年，那是一个天下大乱、战火纷飞的时代，东汉末年，那是一个天下大乱、战火纷飞的时代，曹操、孙权等都有着一定的兵力，各据一方。为了能曹操、孙权等都有着一定的兵力，各据一方。为了能够一统中原，他们个个求贤若渴。当时有一个水镜先够一统中原，他们个个求贤若渴。当时有一个水镜先生，他有三个弟子，相传得其一就能得天下。诸葛亮生，他有三个弟子，相传得其一就能得天下。诸葛亮就是其中最出色的一个。他当时隐居隆中，被人
8、称作就是其中最出色的一个。他当时隐居隆中，被人称作卧龙先生。曹操、孙权他们都想得到诸葛亮，可是最卧龙先生。曹操、孙权他们都想得到诸葛亮，可是最终却被终却被刘备得到了。那你知道这是为什么呢？请刘备得到了。那你知道这是为什么呢？请同学们快速打开课本，找找你认为刘备能请出诸葛亮同学们快速打开课本，找找你认为刘备能请出诸葛亮的原因，找出一个关键词来。的原因，找出一个关键词来。第15页/共28页 一个人的精神品质，往往是通过人物的一个人的精神品质，往往是通过人物的语言、行为表现出来的，正所谓语言、行为表现出来的，正所谓“听其言观听其言观其行知其心其行知其心”。请同学们默读课文，想一想，哪些地方可以看出刘
9、备诚心诚意邀请诸葛亮的？第16页/共28页张飞嚷道：张飞嚷道：“这次用不着大这次用不着大哥亲自去。他如果不来，哥亲自去。他如果不来，刘刘备备只要用一根麻绳就把他捆只要用一根麻绳就把他捆来了！来了！”刘备刘备生气地说：生气地说：“你一点儿也你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要不懂尊重人才，这次你就不要去了！去了！”?红花还需绿叶衬红花还需绿叶衬衬托第17页/共28页 离诸葛亮的住处还有半里多路，离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备刘备，诸葛先生正在草堂午睡。，诸葛先
10、生正在草堂午睡。刘备刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。葛亮才悠然醒来。刘备刘备快步走进草堂，快步走进草堂，同诸葛亮见面。同诸葛亮见面。第18页/共28页 离诸葛亮的住处还有半里多路，离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备刘备就就下马步行下马步行。到了诸葛亮的家，到了诸葛亮的家，刘备刘备上前上前轻轻敲
11、门轻轻敲门。出来开门的童子告诉。出来开门的童子告诉刘备刘备，诸葛先生正在草堂午睡。，诸葛先生正在草堂午睡。刘备刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己飞在门口休息，自己轻轻地轻轻地走进去，走进去，恭恭敬敬恭恭敬敬地站在草堂的台阶下地站在草堂的台阶下等候等候。等了半晌工夫等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又朝里睡着了。又等了一个时辰又等了一个时辰，诸，诸葛亮才悠然醒来。葛亮才悠然醒来。刘备刘备快步快步走进草堂，走进草堂，同诸葛亮见面。同诸葛亮见面。第19页/共28页小组合作小组合作读动词，猜心思 “行动从思想中来行动从思
12、想中来”，揣摩人物动作，就能，揣摩人物动作，就能深入人物内心。我们以刘备的动作为谜面，深入人物内心。我们以刘备的动作为谜面，展开想象，猜谜底展开想象，猜谜底刘备的心理活动刘备的心理活动。1 1、选择本小组感兴趣的动词，以、选择本小组感兴趣的动词，以“刘刘备想备想_”为句子开头，在书中写下自己为句子开头，在书中写下自己的批注。的批注。2 2、先独立完成，再互相交流，进一步、先独立完成，再互相交流，进一步完善自己的句子。完善自己的句子。第20页/共28页第21页/共28页刘皇叔，您一直站在那儿等，难道您刘皇叔，您一直站在那儿等，难道您不觉得累，不感到冷吗？不觉得累，不感到冷吗？刘皇叔，刘备看这诸葛
13、亮分明是在装刘皇叔，刘备看这诸葛亮分明是在装睡，他是有意戏弄您，您可千万别上睡，他是有意戏弄您，您可千万别上他的当啊他的当啊!刘皇叔，这诸葛亮不过是一介村夫，还要刘皇叔，这诸葛亮不过是一介村夫，还要摆臭架子，您苦苦等候这样一个人值得吗摆臭架子，您苦苦等候这样一个人值得吗？第22页/共28页 离诸葛亮的住处还有半里多路，离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备刘备就就下马步行下马步行。到了诸葛亮的家，到了诸葛亮的家，刘备刘备上前上前轻轻敲门轻轻敲门。出来开门的童子告诉。出来开门的童子告诉刘备刘备，诸葛先生正在草堂午睡。，诸葛先生正在草堂午睡。刘备刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张让童子不要惊醒先生，吩
14、咐关羽、张飞在门口休息，自己飞在门口休息，自己轻轻地轻轻地走进去，走进去，恭恭敬敬恭恭敬敬地站在草堂的台阶下地站在草堂的台阶下等候等候。等了半晌工夫等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又朝里睡着了。又等了一个时辰又等了一个时辰，诸，诸葛亮才悠然醒来。葛亮才悠然醒来。刘备刘备快步快步走进草堂，走进草堂，同诸葛亮见面。同诸葛亮见面。第23页/共28页 离诸葛亮的住处还有半里多路，离诸葛亮的住处还有半里多路，我我就就下马步行下马步行。到了诸葛亮的家，到了诸葛亮的家，我我上前上前轻轻敲门轻轻敲门。出来开门的童子告诉。出来开门的童子告诉我我，诸葛先生正在草堂午睡。诸葛先生正在
15、草堂午睡。我我让童子不让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己休息，自己轻轻地轻轻地走进去，走进去，恭恭敬敬恭恭敬敬地站在草堂的台阶下地站在草堂的台阶下等候等候。等了半晌等了半晌工夫工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。着了。又等了一个时辰又等了一个时辰，诸葛亮才悠，诸葛亮才悠然醒来。然醒来。我我快步快步走进草堂，同诸葛亮走进草堂，同诸葛亮见面。见面。第24页/共28页第26页/共28页 离离（），刘刘备备（）。到到 了了（），刘刘 备备（）。出出 来来 开开 门门 的的 童童 子子 告告 诉诉 刘刘 备备，（）。刘刘备备让让童童子子（），吩吩咐咐（），自自己己（），（）。等等了了（），诸诸葛葛亮亮（），又又（）。又又等等了了（），诸诸葛葛亮亮（）。刘刘备备（），同同（）。第27页/共28页感谢您的观看。感谢您的观看。第28页/共28页