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1、反比例函数的应用目标二反比例函数在跨学科中的应用6.3第六章 反比例函数北师版 九年级上CA12345C6A答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接认知基础练认知基础练1C认知基础练认知基础练A2认知基础练认知基础练【教教材材P159习习题题T2变变式式】某某气气球球内内充充满满了了一一定定质质量量的的气气体体，当当温温度度不不变变时时，气气球球内内气气体体的的气气压压p(kPa)与与气气体体体体积积V(m3)之之间间的的函函数数关关系系如如图图所所示示，当气球的体积是当气球的体积是1m3，气球气球内的气压是内的气压是()kPa.A96B150C120D643A认知基础练认知基础练4C思
2、维发散练思维发散练5【教教材材P158做做一一做做变变式式】某某蓄蓄电电池池的的电电压压U(V)为为定定值值，使使用用此此电电源源时时，电电流流I(A)和和电电阻阻R()成成反反比比例函数关系，且当例函数关系，且当I4A时，时，R5.(1)此此蓄蓄电电池池的的电电压压是是多多少少？请请你你写写出出这这一一函函数数的的表达式表达式思维发散练思维发散练(2)当电流为当电流为5A时，电阻是多少？时，电阻是多少？解：解：当当I5A时，时，R4.(3)当电阻是当电阻是10时，电流是多少？时，电流是多少？当当R10时，时，I2A.思维发散练思维发散练(4)如如果果以以此此蓄蓄电电池池为为电电源源的的用用电
3、电器器限限制制电电流流不不超超过过10A，那那么么用用电电器器的的可可变变电电阻阻应应该该控控制制在什么范围内？在什么范围内？思维发散练思维发散练6【2020昆昆明明】为为了了做做好好校校园园疫疫情情防防控控工工作作，校校医医每每天天早早上上对对全全校校办办公公室室和和教教室室进进行行药药物物喷喷洒洒消消毒毒，她她完完成成3间间办办公公室室和和2间间教教室室的的药药物物喷喷洒洒要要19min；完完成成2间间办公室和办公室和1间教室的药物喷洒要间教室的药物喷洒要11min.(1)校校医医完完成成1间间办办公公室室和和1间间教教室室的的药药物物喷喷洒洒各各要要多多少少时间？时间？思维发散练思维发散
4、练思维发散练思维发散练(2)消消毒毒药药物物在在1间间教教室室内内空空气气中中的的浓浓度度y(单单位位：mg/m3)与与时时间间x(单单位位：min)的的函函数数关关系系如如图图所所示示：校校医医进进行行药药物物喷喷洒洒时时y与与x的的函函数数表表达达式式为为y2x，药药物物喷喷洒洒完完成成后后y与与x成成反反比比例例函函数数关关系系，两两个个函函数数图图象象的的交交点点为为A(m，n)当当教教室室空空气气中中的的药药物物浓浓度度不不高高于于1mg/m3时时，对对人人体体健健康康无无危危害害，校校医医依依次次对对一一班班至至十十一一班班教教室室(共共11间间)进进行行药药物物喷喷洒洒消消毒毒，当当她她把把最最后后1间间教教室室药药物物喷喷洒洒完完成后，一班学生能否进入教室成后，一班学生能否进入教室？请请通过计算说明通过计算说明思维发散练思维发散练