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1、目录目录相关知识格里菲思的肺炎双球菌格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验体内转化实验艾弗里确定转化因子的艾弗里确定转化因子的实验实验第1页/共29页相关介绍：相关介绍：肺炎双球菌的转化实验是生物学科学史肺炎双球菌的转化实验是生物学科学史上的经典实验，蕴含了科学家宝贵的科上的经典实验，蕴含了科学家宝贵的科学精神，是提高学生的探究能力，训练学精神，是提高学生的探究能力，训练学生科学的思维方法的极好案例。学生科学的思维方法的极好案例。第2页/共29页 什么是转化呢？什么是转化呢？第3页/共29页转化是指受体细胞直接摄取供体细胞的遗传物质（DNA片段），将其同源部分进行碱基配对，组合到自己的基因中，从而获
2、得供体细胞的某些遗传性状，这种变异现象，称为转化。目录目录第4页/共29页肺炎双球菌的转化现象最早是由英国的细菌学家格里菲斯(Griffith)1928年发现的。第5页/共29页 什么 是肺炎双球菌？第6页/共29页 肺炎双球菌(Diplococcus pneumoniae)是一种病原菌，存在着光滑型(Smooth简称S 型)和粗糙型(Rough简称R型)两种不同类型。第7页/共29页实验材料：R型和S型菌株 S S型菌型菌R R型菌型菌第8页/共29页其中光滑型的菌株产生荚膜，有毒，在人体内它导致肺炎，在小鼠体中它导致败血症，并使小鼠患病死亡，其菌落是光滑的；粗糙型的菌株不产生荚膜，无毒，在
3、人或动物体内不会导致病害，其菌落是粗糙的。第9页/共29页肺炎双球菌转化的实验过程一、将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。第10页/共29页二、将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。第11页/共29页三、将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。第12页/共29页四、将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。第13页/共29页过程回顾过程回顾第14页/共29页无毒性的R型活细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后，转化成了有毒性的S型活细菌。这些转化成的S型细菌的后代也是有毒性的S型细菌，可见这种性状的转化是可以遗传的。实
4、验结论实验结论第15页/共29页实验表明，S型死菌体内有一种物质能引起R型活菌转化产生S型菌，这种转化的物质（转化因子）是什么?如果请你设计一个实验来确定转化因子是什么，你觉得关键的设计思路是什么？目录目录第16页/共29页19441944年美国的艾弗里年美国的艾弗里(O(OAvery)Avery)、麦克利奥特、麦克利奥特(C.(C.Macleod)Macleod)及麦克卡蒂及麦克卡蒂(M(MMccarty)Mccarty)等人在格里菲斯工等人在格里菲斯工作的基础上，对转化的本质进行了深入的研究。作的基础上，对转化的本质进行了深入的研究。第17页/共29页实验设计寻找转化因子：实验设计寻找转化
5、因子：关键思路：关键思路：把各种化合物分开，单独观察，确定唯一变量把各种化合物分开，单独观察，确定唯一变量 。设计方法：设计方法：把由把由S S型细菌中分离，提取出的各种成分，单独作用于型细菌中分离，提取出的各种成分，单独作用于R R型细菌。型细菌。第18页/共29页艾弗里的实验：艾弗里的实验：DNADNA第19页/共29页蛋白质和多糖蛋白质和多糖第20页/共29页DNADNA和和DNADNA酶酶第21页/共29页第22页/共29页实验结果：只有S型菌DNA和R型活菌混合培养才出现了S型活细菌，这是一部分 R型菌转化产生有毒的、有荚膜的S型活细菌。第23页/共29页实验表明：由此说明RNA、脂
6、类、蛋白质、荚膜多糖和用DNA酶处理的DNA均不引起转化，而DNA却能引起转化。如果用DNA酶处理DNA后，则转化作用丧失。DNADNA是使是使R R型细菌产生稳定遗传变化的型细菌产生稳定遗传变化的物质，物质，DNADNA是转化因子。是转化因子。第24页/共29页影响R型菌转化的因素：1.供体细胞DNA浓度。浓度越高，转化率越高。2.两种细菌的亲缘关系。亲缘关系越近，转化越容易。3.受体菌状态。只有处于感受态细胞才能被转化目录目录第25页/共29页课堂复习课堂复习第26页/共29页【典型例题典型例题】肺炎双球菌转化实验中，在培养有肺炎双球菌转化实验中，在培养有R R型细型细菌的菌的A A、B B、C C、D D四个试管，依次分别放入四个试管，依次分别放入从从S S型活细菌中提取的型活细菌中提取的DNADNA和和DNA DNA 酶、蛋酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R R型细菌转化的是（型细菌转化的是（）第27页/共29页第28页/共29页感谢您的观看！第29页/共29页