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1、 分数的大小比较分数的大小比较 苏教版数学五年级下册苏教版数学五年级下册复习导入复习导入（1）什么是通分？（2）你会将 和 通分吗？1 1、复习、复习通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作分母。通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作分母。复习导入复习导入2 2、引入、引入比较下面以下三组分数的大小分母相同的分数：分子大，这个分数就大，分子小，这个分数就分母相同的分数：分子大，这个分数就大，分子小，这个分数就小；小；分子都是分子都是1的分数：分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。的分数：分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。新课学习新课学习新课学习新课学习要求：要求：（1 1）思考：你准
2、备如何比较两个分数的大小）思考：你准备如何比较两个分数的大小？（2 2）用好作业单，你可以画一画或者写一写。）用好作业单，你可以画一画或者写一写。可以画图比较。可以画图比较。先通分再比较。化成小数再比较=0.60.6化为同分子分母。把这两个分数与 比较。画图比较；画图比较；通分比较；通分比较；化成小数后再比较；化成小数后再比较；化成同分子分数再比较。化成同分子分数再比较。与与 比较比较“先通分，再比较先通分，再比较”是比较异分母分数大小是比较异分母分数大小的基本方法。的基本方法。比较异分母分数的大小的方法：比较异分母分数的大小的方法：闯关练习闯关练习第一关：顺理成章第一关：顺理成章第二关：对答
3、如流第二关：对答如流第三关：火眼金睛第三关：火眼金睛2 2、你能直接比较下面每组分数的大小吗？、你能直接比较下面每组分数的大小吗？第四关：勇攀高峰第四关：勇攀高峰有一种黄豆，每有一种黄豆，每1 1千克中含有千克中含有 千千克蛋白质和克蛋白质和 千克淀粉。蛋白质和千克淀粉。蛋白质和淀粉哪种含量高一些？淀粉哪种含量高一些？恭喜恭喜闯关成功闯关成功智力冲浪智力冲浪要求：要求：4人一组，讨论。人一组，讨论。课堂小结课堂小结说一说：通过本节的学习，你的收获是什么说一说：通过本节的学习，你的收获是什么？（1）异分母分数比较大小的方法：先通分，）异分母分数比较大小的方法：先通分，再比较大小；再比较大小；（2）当两个分数的分子相同，分母大的反而）当两个分数的分子相同，分母大的反而小，分母小的反而大。小，分母小的反而大。