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1、教学目标：专业能力目标：通过案例分析，运用所学制图基础知识，能够识读零件图，完成生产与管理工作任务。方法能力目标：1、具有较强的理论联系实际的能力；2、刻苦钻研，精益求精，认真做事的工作态度。社会能力目标：1、具有较强的安全意识和环保意识；2、具有良好的职业素质和职业道德；3、具有良好的团队协作能力和良好的人际交往能力。第1页/共19页轴套类零件:轴套类零件的基本形状是同轴回转体，在轴上通常有键槽、销孔、螺纹、退刀槽、倒圆等结构。轴类零件主要在车床或磨床上加工，主视图的轴线应水平放置。轴套类零件主要结构形状是回转体，一般只画一个主视图。确定了主视图后，在轴上的各段形体的直径尺寸在其数字前加注符
2、号“”表示，不必画出其左（或右）视图。对于零件上的键槽、孔等结构，一般采用局部剖视图、移出断面图和局部放大图等方法表达，如图所示的柱塞套即为轴套类零件。第2页/共19页重点：读零件图的方法和步骤。难点：形体结构和尺寸分析。第3页/共19页 1、看标题栏：从标题栏可知，该零件叫（），是用来引导运动的，属于（）类零件。加工数量为（）个。所用材料为（）。第4页/共19页 1、看标题栏：从标题栏可知，该零件叫（导套 ），是用来引导运动的，属于（轴套 ）类零件。加工数量为（2 ）个。所用材料为（20号钢 ）。第5页/共19页2、表达方案分析：导套采用（）个()视图表达形体结构，视图轴线采用（）放置，基本
3、视图用来表达（），剖视图用来表达（）。第6页/共19页2、表达方案分析：导套采用（1 ）个(半剖 )视图表达形体结构，视图轴线采用（水平 ）放置，基本视图用来表达（外部形体结构 ），剖视图用来表达（内部形体结构）。第7页/共19页3、形体结构分析：该件的主要结构由两段不同直径的圆体组成。两端加工有（）结构。38圆柱体部分（）结构尺寸为重要尺寸，其上加工有（）结构，孔口加工有（）结构。第8页/共19页3、形体结构分析：该件的主要结构由两段不同直径的圆体组成。两端加工有（圆角 ）结构。38圆柱体部分（内孔 ）结构尺寸为重要尺寸，其上加工有（环槽 ）结构，孔口加工有（圆角 ）结构。第9页/共19页4
4、、尺寸分析：该件结构尺寸大小为（）；35圆柱体部分整体尺寸是（），其一端加工有（）结构，尺寸是（）该段重要尺寸是（），与38圆柱体连接部分加工有（）结构，尺寸是宽（），深（）。38圆柱体部分（）结构尺寸为重要尺寸，其上加工有（）结构，尺寸是（），孔口加工有（）结构，尺寸是（）。第10页/共19页4、尺寸分析：该件结构尺寸大小为（38X70）；35圆柱体部分整体尺寸是（35X28），其轴端加工有（圆角 ）结构，尺寸是（R1 ）该段重要尺寸是（外径35），与38圆柱体连接部分加工有（退刀槽 ）结构，尺寸是宽（3 ），深（0.5 ）。38圆柱体部分（内孔 ）结构尺寸为重要尺寸，其上加工有（环槽）结构
5、，尺寸是（R1.5 ），孔口加工有（圆角 ）结构，尺寸是（R2）。第11页/共19页5 5、技术要求分析:该件技术要求主要有（）、（）、（）以及（）和（）等。其中，有公差要求的重要尺寸是（）、（）；形位公差有（）项要求，分别是（）和（）；表面粗糙度有（）种要求，最高的是（）。第12页/共19页5 5、技术要求分析:该件技术要求主要有（尺寸公差 ）、（形位公差 ）、（表面粗糙度）以及（热处理 ）和（硬度 ）等。其中，有公差要求的重要尺寸是（35）、（22）；形位公差有（2 ）项要求，分别是（跳动公差 ）和（圆柱度公差 ）；表面粗糙度有（3 ）种要求，最高的是（0.4 ）。第13页/共19页6、制
6、造方法分析：加工制造毛坯料可用尺寸应控制在（）以上，加工机床可选（）、（）、（）和（）等，其中，（）和（）结构均可在车床上完成，但（）和（）结构尺寸需要在磨床上完成，为提高加工精度，也可以在一台（）上完成；加工、检验该件时，可选用测量工具有（）、（）、（）、（）和（）等；包装结构尺寸按确定（）确定。第14页/共19页6、制造方法分析：加工制造毛坯料可用尺寸应控制在（40X75）以上，加工机床可选（车床 ）、（钻床 ）、（磨床 ）和（数控车床 ）等，其中，（内孔 ）和（外圆柱 ）结构均可在车床上完成，但（22）和（35）结构尺寸需要在磨床上完成，为提高加工精度，也可以在一台（数控车床 ）上完成；
7、加工、检验该件时，可选用测量工具有（游标卡尺 ）、（千分尺 ）、（内径千分尺 ）、（百分表 ）和（R规 ）等；包装结构尺寸按确定（40X70）确定。第15页/共19页课堂小结：读零件图方法步骤：1、标题栏分析2、表达方案分析3、形体结构分析4、尺寸分析5、技术要求分析6、制造方法分析通过以上几方面分析，对零件的结构构形状、大小及其在机器中的作用有了全面的认识。在此基础上，可对该零件的结构设计、图形表达、尺寸标注、技术要求、加工方法等，提出合理化建议。第16页/共19页布置作业：1、整理课堂笔记。2、复习本节内容。3、完成零件图。第17页/共19页第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页