1413函数的图像(1).ppt

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1、 1.1.王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷动是爬山有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时),看图回答下列问题:时),看图回答下列问题:(1)小强让爷爷先上多少米?)小强让爷爷先上多少米?(2)山顶高多少米?谁先爬上山顶?)山顶高多少米?谁先爬上山顶?(3)小强通过多少时间追少爷爷?)小强通过多少时间追少爷爷?(

2、4)谁的速度快?谁的速度快?60米米300米米小强小强8分分小强小强2.一枝蜡烛长一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间(厘米)与点燃时间t之之间的函数关系的是()间的函数关系的是().C3.下图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况:下图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况:41630122024860900时间(分钟)时间(分钟)速度(千米速度(千米/时)时)汽车行驶了多长时间?它的最高时速是多少?汽车行驶了多长时间?它的最高时速是多少?

3、汽车在哪段时间保持匀速行驶?时速分别是多少?汽车在哪段时间保持匀速行驶?时速分别是多少?出发后出发后8分钟到分钟到10分钟之间可能发生了什么情况?分钟之间可能发生了什么情况?用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况?用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况?24分钟分钟90千米千米/时时出发后出发后3到到7分钟,分钟,13到到20分钟分钟 30千米千米/时,时,90千米千米/时时停止行驶停止行驶(1)货车比轿车早出发)货车比轿车早出发 小时,轿车追上小时,轿车追上货车货车时行驶了时行驶了 千米。千米。A地到地到B地的距离为地的距离为 千米。千米。4、在在某某高高速速公公路路上上,一一辆辆轿轿车车和

4、和一一辆辆货货车车沿沿相相同同路路线线从从A地地到到B地地,所所经经过过的的路路程程y(千千米米)与与时时间间x(小小时时)的的函函数数关关系系图图像像如如图图所所示示,试试根据图像,回答下列问题:根据图像,回答下列问题:115030060(2)货车的速度是货车的速度是 千米千米/时。时。补充练习补充练习(一)选择题:(一)选择题:1.如果如果A、B两人在一次百米赛跑两人在一次百米赛跑中,路程中,路程s(米)与赛跑的时间(米)与赛跑的时间t(秒)的关系如图所示,则下列说(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是(法正确的是()(A)A比比B先出发先出发(B)A、B两人的速度相同两人的速度相同 (

5、C)A先到达终点先到达终点 (D)B比比A跑的路程多跑的路程多C2.2.某人早上进行登山活动,从山脚到山顶休某人早上进行登山活动,从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返回,若用横轴表示时间息一会儿又沿原路返回,若用横轴表示时间t t,纵轴表示与山脚距离,纵轴表示与山脚距离h h,那么下列四个图,那么下列四个图中反映全程中反映全程h h与与t t的关系图是(的关系图是()D3、小芳今天到学校参加初中毕业会考,从小芳今天到学校参加初中毕业会考,从家里出发走家里出发走1010分到离家分到离家500500米的地方吃早餐,米的地方吃早餐,吃早餐用了吃早餐用了2020分;再用分;再用1010分赶到离家分赶到离家

6、10001000米的学校参加考试下列图象中,能反映米的学校参加考试下列图象中,能反映这一过程的是(这一过程的是()DA x/分y/米O1500100050010 20 30 40 50B x/分y/米O15001000500 10 20 30 40 5015001000500C x/分y/米O 10 20 30 40 50D x/分y/米O 10 20 30 40 5015001000500(二)假设情景叙述下图所给信息:(二)假设情景叙述下图所给信息:小明晚饭后出去散步,从小明晚饭后出去散步,从家家里出发走了里出发走了约约3 3分钟分钟到到离家离家250250米米的报刊栏看报,看报用的报刊栏

7、看报,看报用了了约约5 5分钟分钟;再走;再走2 2分钟分钟赶到赶到离家离家450450米米的地方的地方返回,返回返回,返回到家到家用了用了6 6分钟分钟。解:解:中考实战中考实战 甲,乙两同学骑自行车从地沿同一条路到地,甲,乙两同学骑自行车从地沿同一条路到地,已知乙比甲先出发他们离出发地的距离已知乙比甲先出发他们离出发地的距离s s千米和骑千米和骑行时间行时间t t小时之间的函数关系如图所示,给出下列说小时之间的函数关系如图所示,给出下列说法:法:a.a.他们都骑了他们都骑了kmkm;b.b.乙在途中停留了乙在途中停留了.h h;c.c.甲和乙两人同时到达目的地;甲和乙两人同时到达目的地;d.d.甲乙两人途中没有相遇过甲乙两人途中没有相遇过根据图象信息,以上说法根据图象信息,以上说法正确的有正确的有()s/kmt/hB、个、个D、个、个C、个、个甲甲乙乙A、1 1个个1、函数图象上点的横、纵坐标分别对、函数图象上点的横、纵坐标分别对应应 的值和的值和 的值。的值。自变量自变量函数函数2、从函数图象中获得信息来研究实际问题、从函数图象中获得信息来研究实际问题的关键要注意分清横轴和纵轴表示的的关键要注意分清横轴和纵轴表示的 。实际含义实际含义

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