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1、会计学1散文家谈散文散文家谈散文ppt第1页/共19页第2页/共19页第3页/共19页第4页/共19页第5页/共19页第6页/共19页第7页/共19页白 鹭郭沫若第8页/共19页 郭沫若（18921978），现代作家、诗人、戏剧家、历史学家和古文字家。原名郭开贞，号尚武，后改名沫若。四川乐山人。1921年，出版诗集女神成为中国新诗的奠基人。创立了著名的屈原、蔡文姬、武则天等六部历史剧和大量诗文。郭沫若早期的诗文，感情炽热，语言激昂，而以后的作品则较多的是清新、俊逸。他极具天赋，在各种文学体裁的创作、翻译、史学、文字学等方面都有建树，是少有的全能型人才。第9页/共19页n n1、文章如何起笔，如
2、何收笔的？、文章如何起笔，如何收笔的？n n2、文章是从哪些方面来描绘白鹭，体现白、文章是从哪些方面来描绘白鹭，体现白鹭之美的？鹭之美的？第10页/共19页白鹭形象图白鹭形象图白鹭钓鱼图白鹭钓鱼图白鹭瞭望图白鹭瞭望图白鹭飞行图白鹭飞行图第11页/共19页 这这篇篇散散文文通通过过对对白白鹭鹭的的赞赞颂颂，讴讴歌歌了了那那些些“因因为为它它常常见见，而而被被人人忘却了忘却了”的美。的美。第12页/共19页合作探究1、文章的开头和结尾有什么特点？又有什么不同？白鹭是一首精巧的诗。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。对上文描写的一个总结，既突出作者的认识和感觉，表现了作者对白鹭的喜爱和赞赏；又
3、呼应开头，使文章浑然一体。自然而成，平凡而不易被人发现开头句的比喻旨在点出作者的发现，引出下文；结尾处两句比喻是对全文的总结，在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。第13页/共19页开开头头句句的的比比喻喻旨旨在在点点出出作作者者的的发发现现，引引出出下下文文；结结尾尾处处两两句句比比喻喻是是对对全全文文的的总总结结，在在上上文文描描写写的的基基础础上上进进一步提示出白鹭美的本质。一步提示出白鹭美的本质。第14页/共19页读了这篇美的散文之后，有什读了这篇美的散文之后，有什读了这篇美的散文之后，有什读了这篇美的散文之后，有什么感想，请说出来么感想，请说出来么感想，请说出来么感想，请说出来
4、!如果我们能够用多个角度去赏析，并且用文字表达出来，那么这就形成了一种新的文体：“文艺评论”。第15页/共19页 第16页/共19页晓雪晓雪19351935年生，原名杨文翰，白族。先后出版的著作有诗人论专著年生，原名杨文翰，白族。先后出版的著作有诗人论专著生活的牧歌生活的牧歌论艾青的诗论艾青的诗，诗集，诗集祖国的春天祖国的春天，诗论文集，诗论文集浅谈集浅谈集，散文集，散文集雪与雕梅雪与雕梅等等2020余种。有些作品曾翻译多国文字。他担任过中国当代文学研究会副会长，中国诗歌学会副会长等职务，获得过意大利蒙德卡罗国际文学奖特别奖。余种。有些作品曾翻译多国文字。他担任过中国当代文学研究会副会长，中国诗歌学会副会长等职务，获得过意大利蒙德卡罗国际文学奖特别奖。第17页/共19页研读文本：研读文本：n n1、找出文中对、找出文中对白鹭白鹭评价的语句。评价的语句。n n2、哪一句集中体现作者的观点？、哪一句集中体现作者的观点？n n3、引用姚鼐和莱辛的文字，有什么作用？、引用姚鼐和莱辛的文字，有什么作用？作者的用意是什么？作者的用意是什么？第18页/共19页