五年级科学《造一艘小船》PPT(1).ppt

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1、1.4造一艘小船造一艘小船 船的发展史船的发展史木筏木筏独木舟独木舟明轮明轮帆船帆船气垫船气垫船远洋货船远洋货船现代客轮现代客轮木筏、独木舟、明轮、木筏、独木舟、明轮、帆船、气垫船、远洋货船、帆船、气垫船、远洋货船、现代客轮、航空母舰现代客轮、航空母舰船的发展史船的发展史思考思考.船是人类的伟大发明。自从有了船,人们可船是人类的伟大发明。自从有了船,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。今天让我们来造一艘小船。我们物运送到远方。今天让我们来造一艘小船。我们来进行一场别开生面的造船比赛,看谁造的船的来进行一场别开生面的造船比赛,看

2、谁造的船的载重量大。载重量大。.今天老师和同学们一起来造一艘小船,今天老师和同学们一起来造一艘小船,那么船应该怎么造呢?那么船应该怎么造呢?造船过程造船过程一、准备一、准备 1.决定造一艘什么船;决定造一艘什么船;2.准备需要的材料。准备需要的材料。二、制作二、制作1.画出船的设想草图;画出船的设想草图;2.动手制作。动手制作。三、改进和完成三、改进和完成.放到水里试试,找出需要改进的地方;放到水里试试,找出需要改进的地方;.演示、介绍我的小船。演示、介绍我的小船。我的小船有哪些特点?我的小船有哪些特点?.我的小船还有哪些需要改进的地方?我的小船还有哪些需要改进的地方?.交流:我的或同学的小船

3、还有哪些需要改进的地方交流:我的或同学的小船还有哪些需要改进的地方 浸入水中的体积浸入水中的体积越大,越容易浮,越大,越容易浮,装载量增大。装载量增大。考考你一、填空一、填空1我们把物体在水中排开水的体积叫(我们把物体在水中排开水的体积叫()。)。2当物体静止浮在水面上时,受到的浮力(当物体静止浮在水面上时,受到的浮力()重力。)重力。3.同样大小的物体,我们可以改变它的(同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它)来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会(在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会()在水)在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会(),它

4、就会()到水底了。到水底了。4.同样重量的物体,我们可以改变它的(同样重量的物体,我们可以改变它的()来改变它)来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会(在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会(),把它压),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会(成铁片,再制成盒子,放在水里,它会()。)。5.当物体的重量一定时:比较大的物体容易(当物体的重量一定时:比较大的物体容易(),比较),比较小的物体容易(小的物体容易()。当物体的大小一定时:比较重的物)。当物体的大小一定时:比较重的物体容易(体容易(),比较轻的物体容易(),比较轻的物体容易()。)。判断()1.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也

5、越大。物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。()2.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。起来。()3.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。()4.同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。重、体积有关。()5.潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。()6.改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。()7.把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同。把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同。选择1、潜水艇在水下时,在下沉过程中,受潜水艇在水下时,在下沉过程中,受到浮力变化情况(到浮力变化情况()A慢慢变大慢慢变大 B 不变不变 C逐渐变小逐渐变小2、钢铁制造的轮船能够浮在水面上是因、钢铁制造的轮船能够浮在水面上是因为(为()A增加了重量增加了重量 B减小了重量减小了重量 C增大了排增大了排水量水量

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