一年级下册科学课件-2 各种各样的动物--鱼|沪教版 .pptx

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1、观观 察察 鱼鱼 教科版一年级下册第二单元第教科版一年级下册第二单元第5 5课课 猜一猜:猜一猜:没腿没胳膊,没腿没胳膊,从来不离水。从来不离水。走路不用脚,走路不用脚,摇头又摆尾。摇头又摆尾。谜谜语语鱼说一说:鱼都生活在哪里?说一说:鱼都生活在哪里?池塘池塘海洋海洋小河小河画一画:鱼的身体画一画:鱼的身体鲫鱼温馨提示:温馨提示:一、安静观察,轻声讨论。二、不能将手放入水中。三、活动单上活动单上的画只是一个参考,请按的画只是一个参考,请按照照你观察到的你观察到的鲫鱼结构进行绘画。鲫鱼结构进行绘画。讨论:鱼的身体结构讨论:鱼的身体结构鲫鱼的鳍小组观察讨论1、鲫鱼有几个鳍?2、鲫鱼的鳍长在身体的什

2、么部位?3、鲫鱼的鳍是怎么动的?数一数:鱼鳍有多少?数一数:鱼鳍有多少?鳍q背鳍背鳍胸鳍胸鳍腹鳍腹鳍臀鳍臀鳍尾鳍尾鳍发现:鱼鳍是怎样运动的?发现:鱼鳍是怎样运动的?你也用手比划一下吧!鳃si看一看:鱼鳃的结构看一看:鱼鳃的结构解密:鱼能在水中呼吸的原因?解密:鱼能在水中呼吸的原因?水流过鲫鱼的鱼鳃,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。猜一猜:鱼的身体内部有什么?猜一猜:鱼的身体内部有什么?鱼儿的家鱼儿的家今天我们观察了鲫鱼,通过这节课的今天我们观察了鲫鱼,通过这节课的学习,你有哪些收获学习,你有哪些收获呢?呢?鱼的外部结构鱼的外部结构鱼的运动鱼的运动鱼的呼吸鱼的呼吸课堂小结:课堂小结:观察家里或者市场上的你感兴趣的金鱼,观察家里或者市场上的你感兴趣的金鱼,画一画并比较画一画并比较金鱼金鱼与鲫鱼的相同、不同之处与鲫鱼的相同、不同之处。课后拓展:课后拓展:

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