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1、【考情分析考情分析】1本章内容主要包括重力、弹力、摩擦力、力的合成本章内容主要包括重力、弹力、摩擦力、力的合成 与分解、物体的平衡等知识高考对本章知识的考与分解、物体的平衡等知识高考对本章知识的考 查通常以选择题的形式出现,对理解能力要求较高查通常以选择题的形式出现,对理解能力要求较高2高考对本章的考查频率较高的是三种常见的力及物体高考对本章的考查频率较高的是三种常见的力及物体 的平衡,尤其是摩擦力和物体的平衡两知识点,往往的平衡,尤其是摩擦力和物体的平衡两知识点,往往 与牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律相结合,与牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律相结合,第1页/共66页 题目难度较大,
2、综合性较强,能力要求也较高题目难度较大,综合性较强,能力要求也较高3本章知识还可以以现实生活中的现象为背景,或本章知识还可以以现实生活中的现象为背景,或 以高科技为背景考查一些综合性问题,这类问题以高科技为背景考查一些综合性问题,这类问题 是今后高考出题的方向是今后高考出题的方向第2页/共66页第3页/共66页第4页/共66页一、力1力的概念:物体和物体之间的 作用 单位是牛顿,符号是N.2力的性质 (1)物质性:力不能脱离 而存在没有“施力物 体”或“受力物体”的力是 的相互相互物体物体不存在不存在第5页/共66页(2)相互性:力的作用是相互性:力的作用是 的施力的施力(受力受力)物体同时物
3、体同时也是受力也是受力(施力施力)物体物体(3)矢量性:力是矢量,既有矢量性:力是矢量,既有 ,又有,又有 (4)独立性:一个力作用于某个物体上产生的独立性:一个力作用于某个物体上产生的 ,与,与这个物体是否受到其他力的作用这个物体是否受到其他力的作用 相互相互大小大小方向方向效果效果无关无关第6页/共66页3力的作用效果力的作用效果 两个效果两个效果4力的图示:力的图示:包括力的包括力的 、方向、方向、三个要素三个要素使物体发生使物体发生 .改变物体的改变物体的 .形变形变运动状态运动状态大小大小作用点作用点第7页/共66页 力的图示与受力示意图是有区别的力的图示与受力示意图是有区别的力的图
4、示要求严格画出力的大小和方向,在相同标度下力的图示要求严格画出力的大小和方向,在相同标度下用线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向;受力用线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向;受力示意图着重于力的方向,不要求作出标度示意图着重于力的方向,不要求作出标度第8页/共66页二、重力二、重力1产生:产生:由于由于 的吸引而使物体受到的力的吸引而使物体受到的力3方向:方向:总是总是 2大小:大小:Gmg.地球地球竖直向下竖直向下第9页/共66页4重心重心(1)定义:物体各部分受到的重力视为集中作用在某一点定义:物体各部分受到的重力视为集中作用在某一点(2)位置确定位置确定 质量分布均匀的规则物体重
5、心在其质量分布均匀的规则物体重心在其 对于形状不规则或者质量分布不均匀的物体,重心对于形状不规则或者质量分布不均匀的物体,重心可可 用用 确定确定几何中心几何中心悬挂法悬挂法第10页/共66页 (1)重力的方向总重力的方向总 是与当地的水平面垂直,是与当地的水平面垂直,不同地方水平面不同,其垂直水平面向下的方向也就不同不同地方水平面不同,其垂直水平面向下的方向也就不同(2)重力的方向不一定指向地心重力的方向不一定指向地心(3)并不是只有重心处才受到重力的作用并不是只有重心处才受到重力的作用(4)重力是万有引力的一个分力重力是万有引力的一个分力第11页/共66页三、弹力1定义:物体发生弹性形变时
6、,由于要 ,会 对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力2产生的条件 (1)两物体 ;(2)发生 3方向:弹力的方向总是与物体形变的方向 恢复原状恢复原状相互接触相互接触弹性形变弹性形变相反相反第12页/共66页4大小 (1)弹簧类弹力在弹性限度内遵从胡克定律,其公式为 ;k为弹簧的劲度系数,单位:N/m;x为形变量 (2)非弹簧类弹力大小应由 或动力学规律求得Fkx平衡条件平衡条件第13页/共66页四、摩擦力四、摩擦力1定义:定义:当两个物体彼此接触和挤压,并发生当两个物体彼此接触和挤压,并发生 或或 具有具有 时,在接触面上产生阻碍时,在接触面上产生阻碍 或或 的力的力2产生条件:产生
7、条件:接触面接触面 ;接触面间有弹力;物体间有;接触面间有弹力;物体间有 或或 相对滑动相对滑动相对滑动的趋势相对滑动的趋势相对滑动相对滑动相对滑动趋势相对滑动趋势粗糙粗糙相对滑动相对滑动相对滑动趋势相对滑动趋势第14页/共66页3大小:大小:滑动摩擦力滑动摩擦力f ,静摩擦力:,静摩擦力:0ffmax.4方向:方向:与相对滑动或相对滑动趋势方向与相对滑动或相对滑动趋势方向 5作用效果:作用效果:阻碍物体间的阻碍物体间的 或或 N相反相反相对滑动相对滑动相对滑动趋势相对滑动趋势第15页/共66页 (1)摩擦力阻碍的是物体间的相对滑动或相摩擦力阻碍的是物体间的相对滑动或相对滑动趋势,但不一定阻碍
8、物体的运动对滑动趋势,但不一定阻碍物体的运动(2)受静摩擦力作用的物体不一定静止,受滑动摩擦力作受静摩擦力作用的物体不一定静止,受滑动摩擦力作用的物体不一定运动用的物体不一定运动(3)接触面处有摩擦力时一定有弹力,且弹力与摩擦力方接触面处有摩擦力时一定有弹力,且弹力与摩擦力方向总垂直,反之不一定成立向总垂直,反之不一定成立第16页/共66页第17页/共66页1.判断弹力有无的几种常用方法判断弹力有无的几种常用方法 (1)根据弹力产生的条件直接判断根据弹力产生的条件直接判断 根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹 力此方法多用来判断形
9、变较明显的情况力此方法多用来判断形变较明显的情况第18页/共66页(2)利用假设法判断利用假设法判断对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,即把与我们所研究的物体相接触的其他物体去掉,看物即把与我们所研究的物体相接触的其他物体去掉,看物体还能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不体还能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不存在弹力,若运动状态改变,则此处一定存在弹力存在弹力,若运动状态改变,则此处一定存在弹力第19页/共66页例如:如图例如:如图211所示,有一球放所示,有一球放在光滑水平面在光滑水平面AC上,并和光滑斜面上,并和
10、光滑斜面AB接触,球静止,分析球所受的弹力接触,球静止,分析球所受的弹力可用可用“假设法假设法”,即假设去掉,即假设去掉AB面,面,因球仍然能够保持原来的静止状态,因球仍然能够保持原来的静止状态,则可以判断出在球与则可以判断出在球与AB面的接触处没有弹力;假设去掉面的接触处没有弹力;假设去掉AC面,则球将向下运动,故在与面,则球将向下运动,故在与AC面的接触处受到弹力,其面的接触处受到弹力,其方向垂直于方向垂直于AC面向上面向上第20页/共66页(3)根据根据“物体的运动状态物体的运动状态”分析分析由状态分析弹力,使物体的受力必须与物体的运动状态由状态分析弹力,使物体的受力必须与物体的运动状态
11、相符合,依据物体的运动状态,由物体受力平衡相符合,依据物体的运动状态,由物体受力平衡(或牛顿或牛顿第二定律第二定律)列方程来判断物体间的弹力是否存在列方程来判断物体间的弹力是否存在第21页/共66页(2)例如:如图例如:如图212所示,小球所示,小球A在车厢内随车厢一块向右运动,可在车厢内随车厢一块向右运动,可根据小球的运动状态分析车厢后壁根据小球的运动状态分析车厢后壁对球对球A的弹力的情况的弹力的情况若车厢和小球做匀速直线运动,则小球若车厢和小球做匀速直线运动,则小球A受力平衡,所受力平衡,所以后车厢壁对小球无弹力以后车厢壁对小球无弹力若车厢和小球向右做加速运动,则由牛顿第二定律可知,若车厢
12、和小球向右做加速运动,则由牛顿第二定律可知,后车厢壁对小球的弹力水平向右后车厢壁对小球的弹力水平向右第22页/共66页2弹力的方向的判断方法弹力的方向的判断方法 (1)弹力的方向与物体形变的方向相反,作用在迫使物弹力的方向与物体形变的方向相反,作用在迫使物 体发生形变的那个物体上具体情况有以下几种:体发生形变的那个物体上具体情况有以下几种:弹力弹力弹力的方向弹力的方向弹簧两端的弹力弹簧两端的弹力与弹簧测力计中心轴线相重合,指与弹簧测力计中心轴线相重合,指向弹簧恢复原状的方向向弹簧恢复原状的方向轻绳的弹力轻绳的弹力沿绳指向绳收缩的方向沿绳指向绳收缩的方向面与面接触的弹力面与面接触的弹力垂直于接触
13、面或接触面的切面,过垂直于接触面或接触面的切面,过接触面指向受力物体接触面指向受力物体点与面接触的弹力点与面接触的弹力过接触点垂直于接触面过接触点垂直于接触面(或接触面或接触面的切面的切面)而指向受力物体而指向受力物体杆的弹力杆的弹力可能沿杆,也可能不沿杆,应具体可能沿杆,也可能不沿杆,应具体情况具体分析情况具体分析第23页/共66页(2)由物体的运动状态判断弹力的方向由物体的运动状态判断弹力的方向物体的受力必须与物体的运动状态相符合可根据物体物体的受力必须与物体的运动状态相符合可根据物体的运动状态,先假设一个弹力的方向,由共点力的平衡的运动状态,先假设一个弹力的方向,由共点力的平衡条件或牛顿
14、第二定律列方程,求出弹力若所得结果为条件或牛顿第二定律列方程,求出弹力若所得结果为正值,其方向与假设方向相同,如果为负值,其方向与正值,其方向与假设方向相同,如果为负值,其方向与假设方向相反假设方向相反第24页/共66页(1)绳对物体只能产生拉力,不能产生推力,且绳子弹力的绳对物体只能产生拉力,不能产生推力,且绳子弹力的 方向一定沿着绳子并指向绳子收缩的方向,这是由绳子方向一定沿着绳子并指向绳子收缩的方向,这是由绳子 本身的特点决定的本身的特点决定的(2)杆既可以产生拉力,也可以产生推力,弹力的方向可以杆既可以产生拉力,也可以产生推力,弹力的方向可以 沿杆,也可以不沿杆,这是杆和绳两种模型的最
15、大区别沿杆,也可以不沿杆,这是杆和绳两种模型的最大区别第25页/共66页 (2008宁夏高考宁夏高考)一有固定斜面的小车在水一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连小球某平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连小球某时刻正处于如图时刻正处于如图213所示的状态设斜面对小球的所示的状态设斜面对小球的支持力为支持力为N,细绳对小球的拉力为,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是受力情况,下列说法正确的是()第26页/共66页A若小车向左运动,若小车向左运动,N可能为零可能为零B若小车向左运动,若小车向左运动,T可能为零可能为零C若小
16、车向右运动,若小车向右运动,N不可能为零不可能为零D若小车向右运动,若小车向右运动,T不可能为零不可能为零第27页/共66页解答本题时要注意假设法、隔离法的应用,可先解答本题时要注意假设法、隔离法的应用,可先假设假设N或或T为零,然后对小球进行受力分析,并根为零,然后对小球进行受力分析,并根据牛顿第二定律判断加速度的方向,最后分析它据牛顿第二定律判断加速度的方向,最后分析它们的运动情况,并对假设的正误进行分析们的运动情况,并对假设的正误进行分析.第28页/共66页 听课记录听课记录对小球受力分析,当对小球受力分析,当N为零时,小球的为零时,小球的合外力水平向右,加速度向右,故小车可能向右加速运
17、动合外力水平向右,加速度向右,故小车可能向右加速运动或向左减速运动,或向左减速运动,A对对C错;错;当当T为零时,小球的合外力水平向左,加速度向左,为零时,小球的合外力水平向左,加速度向左,故小车可能向右减速运动或向左加速运动,故小车可能向右减速运动或向左加速运动,B对对D错错答案答案B第29页/共66页 名师归纳名师归纳(1)在本题中,判断弹力的有无时,必须在本题中,判断弹力的有无时,必须根据物体的根据物体的 ,并结合,并结合 进行判断进行判断 (2)在分析绳子的弹力时,易出现的思维误区是认为在分析绳子的弹力时,易出现的思维误区是认为 .运动状态运动状态牛顿第二定律牛顿第二定律只要绳子处于伸
18、直状态,就一定有弹力只要绳子处于伸直状态,就一定有弹力第30页/共66页 静摩擦力的方向与物体相对滑动趋势的方向相反,而相静摩擦力的方向与物体相对滑动趋势的方向相反,而相对滑动趋势不如相对滑动直观,它具有很强的隐蔽性,所以对滑动趋势不如相对滑动直观,它具有很强的隐蔽性,所以静摩擦力的方向判定较困难为此常用下面几种方法:静摩擦力的方向判定较困难为此常用下面几种方法:1假设法:假设法:假定没有摩擦力假定没有摩擦力(即光滑即光滑),分析相对静止的物,分析相对静止的物 体间能否发生相对滑动若能,则有静摩擦力,方向与体间能否发生相对滑动若能,则有静摩擦力,方向与 相对滑动方向相反;若不能,则没有静摩擦力
19、相对滑动方向相反;若不能,则没有静摩擦力第31页/共66页如图如图214甲、乙所示,甲、乙所示,A、B两物体均在外力两物体均在外力F作作用下一起匀速运动若假用下一起匀速运动若假设甲图中设甲图中A受摩擦力,则受摩擦力,则A将不会做匀速直线运动,将不会做匀速直线运动,故故A不受静摩擦力而乙图中,若假设不受静摩擦力而乙图中,若假设A不受摩擦力,则不受摩擦力,则A将将相对于相对于B向下滑动,即向下滑动,即A受受B的静摩擦力,方向沿斜面向上的静摩擦力,方向沿斜面向上第32页/共66页2运动状态法:运动状态法:根据物体的运动根据物体的运动 状态利用平衡条件或牛顿第二定状态利用平衡条件或牛顿第二定 律判断,
20、此方法关键是先确定物律判断,此方法关键是先确定物 体的运动状态体的运动状态(静止或加速静止或加速),再,再 利用平衡条件或牛顿第二定律列式计算,确定静摩擦利用平衡条件或牛顿第二定律列式计算,确定静摩擦 力存在与否及静摩擦力的方向如图力存在与否及静摩擦力的方向如图215中汽车起中汽车起 动时,放在车箱中的相对汽车静止的物体,只能是受动时,放在车箱中的相对汽车静止的物体,只能是受 到车箱向前的静摩擦力作用才产生了加速度到车箱向前的静摩擦力作用才产生了加速度第33页/共66页3反作用法:反作用法:利用牛顿第三定律利用牛顿第三定律(即作用力与反作用即作用力与反作用 力的关系力的关系)来判断,先确定受力
21、较少的物体受到的来判断,先确定受力较少的物体受到的 静摩擦力方向,再确定另一物体受到的静摩擦力静摩擦力方向,再确定另一物体受到的静摩擦力第34页/共66页 (2010广州模拟广州模拟)如图如图216所示是主动轮所示是主动轮P通过皮带带动从动通过皮带带动从动轮轮Q的示意图,的示意图,A与与B、C与与D分别是皮分别是皮带上与轮缘上相互接触的点,则下列带上与轮缘上相互接触的点,则下列判断正确的是判断正确的是()AB点相对于点相对于A点滑动趋势方向与点滑动趋势方向与B点运动方向相反点运动方向相反 BD点相对于点相对于C点滑动趋势方向与点滑动趋势方向与C点运动方向相反点运动方向相反 CD点所受静摩擦力方
22、向与点所受静摩擦力方向与D点运动方向相同点运动方向相同 D主动轮受到的摩擦力是阻力,从动轮受到的摩擦主动轮受到的摩擦力是阻力,从动轮受到的摩擦力是动力力是动力第35页/共66页解答本题的关键是判断出皮带和轮接触处二者的相解答本题的关键是判断出皮带和轮接触处二者的相对滑动趋势的方向,采用的方法可以是对滑动趋势的方向,采用的方法可以是“假设法假设法”.第36页/共66页 解题指导解题指导P为主动轮,假设接触面光滑,为主动轮,假设接触面光滑,B点相对点相对于于A点的运动方向一定与点的运动方向一定与B点的运动方向相同,点的运动方向相同,A错误;错误;Q为从动轮,为从动轮,D点相对于点相对于C点的滑动趋
23、势方向与点的滑动趋势方向与C点的运动方点的运动方向相反,向相反,Q轮通过静摩擦力带动,因此,轮通过静摩擦力带动,因此,D点所受的静摩点所受的静摩擦力方向与擦力方向与D点的运动方向相同,点的运动方向相同,B、C均正确;主动轮靠均正确;主动轮靠摩擦带动皮带,从动轮靠摩擦被皮带带动,故摩擦带动皮带,从动轮靠摩擦被皮带带动,故D也正确也正确答案答案D第37页/共66页 名师归纳名师归纳要正确理解摩擦力产生条件中要正确理解摩擦力产生条件中“相对相对”的的含义:含义:“相对相对”既不是对既不是对“地地”,也不是对,也不是对“观察者观察者”,“相对相对”的是跟它接触的物体的是跟它接触的物体第38页/共66页
24、1.水平皮带传输装置如图水平皮带传输装置如图217所所 示,示,O1为主动轮,为主动轮,O2为从动轮当为从动轮当 主动轮顺时针匀速转动时,物体被主动轮顺时针匀速转动时,物体被 轻轻地放在轻轻地放在A端皮带上,开始时物端皮带上,开始时物 体在皮带上滑动,当它到达位置体在皮带上滑动,当它到达位置C时滑动停止,之后就随时滑动停止,之后就随 皮带一起匀速运动,直至传送到目的地皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端在传送过程端在传送过程第39页/共66页中,若皮带与轮不打滑,则物体受到的摩擦力和图中皮带中,若皮带与轮不打滑,则物体受到的摩擦力和图中皮带上上P、Q两处两处(在在O1、O2连线上连线上)所受
25、摩擦力的情况,有下列所受摩擦力的情况,有下列几种说法,其中正确的是几种说法,其中正确的是 ()A在在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力,段物体受水平向左的滑动摩擦力,P处受向上的处受向上的 滑动摩擦力滑动摩擦力B在在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力,段物体受水平向右的滑动摩擦力,P处受向下的处受向下的 静摩擦力静摩擦力C在在CB段物体不受静摩擦力,段物体不受静摩擦力,Q处受向上的静摩擦力处受向上的静摩擦力D在在CB段物体受水平向右的静摩擦力,段物体受水平向右的静摩擦力,P、Q两处始终两处始终 受向下的静摩擦力受向下的静摩擦力第40页/共66页解析:解析:物体自物体自A至至C是在滑动摩擦力的作用下
26、向前加速运是在滑动摩擦力的作用下向前加速运动,故物体受水平向右的滑动摩擦力,自动,故物体受水平向右的滑动摩擦力,自C至至B物体与传物体与传送带相对静止,摩擦力为零,由于送带相对静止,摩擦力为零,由于O1为主动轮,所以皮为主动轮,所以皮带上带上P点在轮子对其静摩擦力的作用下向下运动,即点在轮子对其静摩擦力的作用下向下运动,即P处处受向下的静摩擦力,受向下的静摩擦力,O2为从动轮,皮带带动为从动轮,皮带带动O2向顺时针向顺时针转动,所以皮带上转动,所以皮带上Q点受向下的静摩擦力综上所述,只点受向下的静摩擦力综上所述,只有有B项正确项正确答案:答案:B第41页/共66页 计算摩擦力的大小,首先要判断
27、摩擦力是属于静摩擦力计算摩擦力的大小,首先要判断摩擦力是属于静摩擦力还是滑动摩擦力,然后根据静摩擦力和滑动摩擦力的特点计还是滑动摩擦力,然后根据静摩擦力和滑动摩擦力的特点计算其大小算其大小1静摩擦力大小的计算静摩擦力大小的计算 根据物体所受外力及所处的状态根据物体所受外力及所处的状态(平衡或加速平衡或加速)可分为两种可分为两种 情况:情况:(1)物体处于平衡状态物体处于平衡状态(静止或匀速静止或匀速),利用力的平衡条件,利用力的平衡条件 来判断其大小来判断其大小第42页/共66页(2)物体有加速度时,若只有摩擦力,则物体有加速度时,若只有摩擦力,则fma.例如匀速转例如匀速转动的圆盘上物块靠摩
28、擦力提供向心力产生向心加速度若动的圆盘上物块靠摩擦力提供向心力产生向心加速度若除摩擦力外,物体还受其他力,则除摩擦力外,物体还受其他力,则F合合ma,先求合力再求,先求合力再求摩擦力,这种与运动状态有关的特点,区别于滑动摩擦力摩擦力,这种与运动状态有关的特点,区别于滑动摩擦力(3)最大静摩擦力并不一定是物体实际受到的力,物体实际最大静摩擦力并不一定是物体实际受到的力,物体实际受到的静摩擦力小于或等于最大静摩擦力;最大静摩擦力受到的静摩擦力小于或等于最大静摩擦力;最大静摩擦力与接触面间的压力成正比;一般情况下,为了处理问题的与接触面间的压力成正比;一般情况下,为了处理问题的方便,最大静摩擦力可按
29、近似等于滑动摩擦力处理方便,最大静摩擦力可按近似等于滑动摩擦力处理第43页/共66页2滑动摩擦力的计算滑动摩擦力的计算 滑动摩擦力的大小用公式滑动摩擦力的大小用公式fN来计算,应用此公式来计算,应用此公式 时要注意以下几点:时要注意以下几点:(1)为动摩擦因数,其大小与接触面的材料、表面的为动摩擦因数,其大小与接触面的材料、表面的 粗糙程度有关;粗糙程度有关;N为两接触面间的压力,其大小不一为两接触面间的压力,其大小不一 定等于物体的重力定等于物体的重力 (2)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关,与接滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关,与接 触面的大小也无关触面的大小也无关第44页/共66
30、页(1)在分析摩擦力的方向时,要注意静摩擦力的方向的在分析摩擦力的方向时,要注意静摩擦力的方向的 “可变性可变性”和滑动摩擦力方向的和滑动摩擦力方向的“相对性相对性”(2)考查摩擦力时,经常结合共点力的平衡条件和牛顿运考查摩擦力时,经常结合共点力的平衡条件和牛顿运 动定律来确定摩擦力的大小和方向动定律来确定摩擦力的大小和方向第45页/共66页 (2008山东高考山东高考)用用轻弹簧竖直悬挂质量为轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,的物体,静止时弹簧的伸长量为静止时弹簧的伸长量为L,现用,现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸的物体,系统静止时弹簧伸长量也
31、为长量也为L,斜面倾角为,斜面倾角为30,如图,如图218所示则物体所所示则物体所受摩擦力受摩擦力 ()第46页/共66页A等于零等于零B大小为大小为 mg,方向沿斜面向下,方向沿斜面向下C大小为大小为 mg,方向沿斜面向上,方向沿斜面向上D大小为大小为mg,方向沿斜面向上,方向沿斜面向上第47页/共66页解答本题时应注意平衡条件的应用,首先对物体进解答本题时应注意平衡条件的应用,首先对物体进行受力分析,建立坐标系,规定正方向,假设未知行受力分析,建立坐标系,规定正方向,假设未知力的方向与规定的正方向相同,然后利用平衡条件力的方向与规定的正方向相同,然后利用平衡条件列方程即可解答列方程即可解答
32、.在解题中要注意假设法的应用在解题中要注意假设法的应用.第48页/共66页 解题指导解题指导对竖直悬挂的物体,对竖直悬挂的物体,因处于静止状态,故有因处于静止状态,故有kLmg 对斜面上的物体进行受力分析,对斜面上的物体进行受力分析,建立如图建立如图219所示的坐标,并假所示的坐标,并假设摩擦力方向沿设摩擦力方向沿x轴正方向由平衡条件得:轴正方向由平衡条件得:kLf2mgsin30 联立联立两式解得:两式解得:f0,故选项故选项A正确,正确,B、C、D错误错误答案答案A第49页/共66页 名师归纳名师归纳静摩擦力是一种静摩擦力是一种“被动力被动力”,当物,当物体的其他力变化时,静摩擦力往往随之
33、改变,分析时体的其他力变化时,静摩擦力往往随之改变,分析时结合物体的运动状态来分析结合物体的运动状态来分析第50页/共66页2如图如图2110甲所示,一物块在粗糙斜面上,在平行甲所示,一物块在粗糙斜面上,在平行 斜面向上的外力斜面向上的外力F作用下,斜面和物块始终处于静止状作用下,斜面和物块始终处于静止状 态,当态,当F按图乙所示规律变化时,关于物块与斜面间摩按图乙所示规律变化时,关于物块与斜面间摩 擦力的大小变化的说法中正确的是擦力的大小变化的说法中正确的是 ()第51页/共66页A一定增大一定增大 B可能一直减小可能一直减小C可能先增大后减小可能先增大后减小 D可能一直增大可能一直增大第5
34、2页/共66页解析:解析:由于不知力由于不知力F与与mgsin(为斜面的倾角为斜面的倾角)的大小关的大小关系,故无法确定开始时摩擦力的方向,因此当系,故无法确定开始时摩擦力的方向,因此当Fmgsin时,随力时,随力F的减小,的减小,f可能先向下减小再向上增大,可能先向下减小再向上增大,当当Fmgsin时,时,f一直向上增大,故一直向上增大,故D正确正确答案:答案:D第53页/共66页第54页/共66页随堂巩固随堂巩固1下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A物体的重心一定在物体的几何中心上物体的重心一定在物体的几何中心上 B劲度系数越大的弹簧,
35、产生的弹力越大劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大 C动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦 力成正比力成正比 D静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化第55页/共66页解析:解析:由重心的概念可知由重心的概念可知A项错误;弹簧弹力的大小还项错误;弹簧弹力的大小还与其形变量有关,与其形变量有关,B项错;动摩擦因数与压力和滑动摩项错;动摩擦因数与压力和滑动摩擦力无关,擦力无关,C项错;静摩擦力的大小范围为项错;静摩擦力的大小范围为0ffmax,D项正确项正确答案:答案:D第56页/共66页2关于
36、静摩擦力的说法正确的是关于静摩擦力的说法正确的是 ()A两个相对静止的物体间一定有摩擦力的作用两个相对静止的物体间一定有摩擦力的作用 B受静摩擦力作用的物体一定是静止的受静摩擦力作用的物体一定是静止的 C静摩擦力一定是阻力静摩擦力一定是阻力 D当物体间压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,当物体间压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度但有一个限度第57页/共66页解析:解析:静摩擦力存在于相对静止的物体之间,物体不一定静摩擦力存在于相对静止的物体之间,物体不一定静止,静摩擦力产生的条件是:接触面粗糙,两物体之间静止,静摩擦力产生的条件是:接触面粗糙,两物体之间存在压力,物体之间存在相对
37、滑动趋势,故存在压力,物体之间存在相对滑动趋势,故A、B错;静摩错;静摩擦力可以是阻力,也可以是动力,选项擦力可以是阻力,也可以是动力,选项C错误;静摩擦力的错误;静摩擦力的大小与物体所处的环境有关,与受到的其他力及运动状态大小与物体所处的环境有关,与受到的其他力及运动状态有关,但小于最大静摩擦力,故选项有关,但小于最大静摩擦力,故选项D正确正确答案:答案:D第58页/共66页3.如图如图2111所示,物体所示,物体m静止于静止于 倾角为倾角为的斜面上,现用垂直于斜的斜面上,现用垂直于斜 面的推力面的推力Fkt(k为比例常量、为比例常量、t为为 时间时间)作用在物体上从作用在物体上从t0开始,
38、开始,物体所受摩擦力物体所受摩擦力f随时间随时间t的变化的关系是图的变化的关系是图2112中中 的的()第59页/共66页第60页/共66页解析:解析:因物体静止,故所受摩擦力为静摩擦力,沿斜面因物体静止,故所受摩擦力为静摩擦力,沿斜面方向:方向:fmgsin,垂直斜面方向:,垂直斜面方向:Nmgcos;施加力;施加力F后,斜面受到压力变大,即后,斜面受到压力变大,即NFmgcos,物体依然不,物体依然不动,故静摩擦力大小不变,选项动,故静摩擦力大小不变,选项D正确正确答案:答案:D第61页/共66页4.如图如图2113所示,小球所示,小球B放在真空容放在真空容 器器A内,球内,球B的直径恰好
39、等于正方体的直径恰好等于正方体A的的 边长,将它们以初速度边长,将它们以初速度v0竖直向上抛出,竖直向上抛出,下列说法中正确的是下列说法中正确的是 ()A若不计空气阻力,上升过程中,若不计空气阻力,上升过程中,A对对B有向上的支持力有向上的支持力 B若考虑空气阻力,上升过程中,若考虑空气阻力,上升过程中,A对对B的压力向上的压力向上 C若考虑空气阻力,下落过程中,若考虑空气阻力,下落过程中,B对对A的压力向上的压力向上 D若不计空气阻力,下落过程中,若不计空气阻力,下落过程中,B对对A没有压力没有压力第62页/共66页解析:解析:若不计空气阻力,则若不计空气阻力,则A、B整体的加速度等于重力加
40、整体的加速度等于重力加速度,物体速度,物体B的加速度也等于重力加速度,因此的加速度也等于重力加速度,因此A对对B没有没有作用力,同理,作用力,同理,B对对A也没有作用力,故选项也没有作用力,故选项A错错D对;若对;若考虑空气阻力,则上升过程中,考虑空气阻力,则上升过程中,A、B整体的加速度大于重整体的加速度大于重力加速度,则力加速度,则B的加速度大于重力加速度,故的加速度大于重力加速度,故A对对B有向下有向下的压力,选项的压力,选项B错;在下降过程中,错;在下降过程中,A、B整体的加速度小整体的加速度小于重力加速度,则于重力加速度,则B的加速度小于重力加速度,故的加速度小于重力加速度,故A对对
41、B有有向上的压力,根据力的相互性,向上的压力,根据力的相互性,B对对A有向下的压力,故选有向下的压力,故选项项C错,应选错,应选D.答案:答案:D第63页/共66页5(2010泰安模拟泰安模拟)如图如图2114所示,两所示,两 木块的质量分别为木块的质量分别为m1和和m2,两轻质弹,两轻质弹 簧的劲度系数分别为簧的劲度系数分别为k1和和k2,上面的木,上面的木 块压在上面的弹簧上块压在上面的弹簧上(但不拴接但不拴接),整个,整个 系统处于平衡状态现缓慢地向上提系统处于平衡状态现缓慢地向上提 上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧,上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧,求这个过程中下面木块移动的距离求这个过程中下面木块移动的距离第64页/共66页解析:解析:根据题意,向上提上面木块前,有根据题意,向上提上面木块前,有k2x2(m1m2)g 向上提上面木块直到它离开弹簧时,有向上提上面木块直到它离开弹簧时,有k2x2m2g 下面木块向上移动的距离为:下面木块向上移动的距离为:x2x2x2 联立,得联立,得x2 .答案:答案:第65页/共66页感谢您的观看!第66页/共66页