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1、关于学习动力主题班会第1页，讲稿共17张，创作于星期日如果觉得七天很短如果觉得七天很短 那么从现在开始那么从现在开始 你就知道七天有多长你就知道七天有多长第2页，讲稿共17张，创作于星期日还记得放假后刚开学时的你们第3页，讲稿共17张，创作于星期日第4页，讲稿共17张，创作于星期日开学后我看到的你们第5页，讲稿共17张，创作于星期日第6页，讲稿共17张，创作于星期日你觉得上学很烦很累，但有些人上不了学第7页，讲稿共17张，创作于星期日你们的目标是什么？你们的目标是什么？你们距离你们的目标还有多远？你们距离你们的目标还有多远？第8页，讲稿共17张，创作于星期日你的目标是什么？你的目标是什么？拿出
2、一张纸，闭上眼睛，想想我到底想要拿出一张纸，闭上眼睛，想想我到底想要什么什么?我想成为什么，做什么，拥有什么，我想成为什么，做什么，拥有什么，排除什么，追求什么，以及获得什么排除什么，追求什么，以及获得什么?你你应该能够将你的决定用很简单的句子表达出应该能够将你的决定用很简单的句子表达出来：我想要来：我想要。在纸上写下任何你真心想。在纸上写下任何你真心想要的东西，或想做的事情。要的东西，或想做的事情。第9页，讲稿共17张，创作于星期日你们距离你们的目标还有多远？你们距离你们的目标还有多远？第10页，讲稿共17张，创作于星期日刚刚步入高中，高考距离我们还很远刚刚步入高中，高考距离我们还很远？距离
3、距离2017年高考还有不到年高考还有不到240天，距离天，距离2019年高考还年高考还有不到有不到970天，你以为还很多？天，你以为还很多？我们来做做减法我们来做做减法我们要减去寒暑假我们要减去寒暑假255天左右天左右再减去国庆、中秋等法定节假日再减去国庆、中秋等法定节假日24天，当然已经度过天，当然已经度过了一些节假日我们把他去掉，就是了一些节假日我们把他去掉，就是20天天这时，我们还剩这时，我们还剩695天天看上去还是很多啊，但是，我们别忘了，我们一年还有看上去还是很多啊，但是，我们别忘了，我们一年还有104天双休日天双休日那么再减去双休日那么再减去双休日300天天我们还有我们还有395天
4、天第11页，讲稿共17张，创作于星期日小游戏小游戏ABC一个圆形区域，圆心处放一个圆形区域，圆心处放置一个目标，三个同学分置一个目标，三个同学分别在图中所在位置，别在图中所在位置，A同学同学蒙着双眼，每次只能走三步，蒙着双眼，每次只能走三步，B同学不蒙眼睛，每次走两同学不蒙眼睛，每次走两步，步，C同学不蒙眼睛，每同学不蒙眼睛，每次只能走一步，如果每一次只能走一步，如果每一步走的距离相同，谁会先步走的距离相同，谁会先到达目标？到达目标？第12页，讲稿共17张，创作于星期日 A看不到目标在哪里，所以找不到方向；看不到目标在哪里，所以找不到方向；C虽然虽然能看到目标，但每次走的步数很少；所以都不能看
5、到目标，但每次走的步数很少；所以都不能先到达目标。只有能先到达目标。只有B能看到目标并稳步前进，能看到目标并稳步前进，才能最先到达目标。才能最先到达目标。人生也是这样，只有明确的目标并为之努力奋人生也是这样，只有明确的目标并为之努力奋斗，才能最终获得成功斗，才能最终获得成功第13页，讲稿共17张，创作于星期日我们怎样达到我们的目标我们怎样达到我们的目标死亡诗社中有一段说伊凡斯普利查博士对诗歌的了解，死亡诗社中有一段说伊凡斯普利查博士对诗歌的了解，他将诗歌的完美程度比作他将诗歌的完美程度比作X轴，重要性比作轴，重要性比作Y轴，计算其轴，计算其形成面积，那么诗歌有多伟大就一目了然了。形成面积，那么
6、诗歌有多伟大就一目了然了。同样，我们将学习时间比作同样，我们将学习时间比作x轴，学习效率比作轴，学习效率比作y轴，那轴，那么其所成的面积就是么其所成的面积就是你所收获的知识，说的市侩一点，你所收获的知识，说的市侩一点，便是你的分数。便是你的分数。第14页，讲稿共17张，创作于星期日第15页，讲稿共17张，创作于星期日提高我们的学习效率提高我们的学习效率第一第一.学习要有选择学习要有选择 真正懂得利用时间的真正懂得利用时间的人，是不会把一切东西都往脑子里塞的人，是不会把一切东西都往脑子里塞的第二：把握现在，不要拖延第二：把握现在，不要拖延 第三：善于利用零碎时间第三：善于利用零碎时间第四：掌控时间需要精心计划第四：掌控时间需要精心计划第五：你究竟用了多少时间在学习上第五：你究竟用了多少时间在学习上 第16页，讲稿共17张，创作于星期日2023/4/11感感谢谢大大家家观观看看第17页，讲稿共17张，创作于星期日