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1、关于心理现象及本质感知觉第1页，讲稿共52张，创作于星期日第一节第一节 心理现象及其本质心理现象及其本质一、心理现象一、心理现象 是心理活动的表现形式，是心理活动的表现形式，是人类心理活动过程是人类心理活动过程 与人与人格的综合。格的综合。第2页，讲稿共52张，创作于星期日心理心理过程过程人格人格认识过程认识过程 （感觉（感觉 知觉知觉 记忆记忆 思维思维 想象想象 注意）注意）情感过程情感过程 （情绪情感）（情绪情感）意志过程意志过程 （目的性（目的性 果断性果断性 坚持性坚持性 有制性）有制性）人格心理倾向人格心理倾向 （需要（需要 动机动机 兴趣兴趣 信念信念 理想理想 世界观）世界观）
2、人格心理特征人格心理特征 （能力（能力 气质气质 性格）性格）自我意识自我意识 （自我认知（自我认知 自我体验自我体验 自我控制）自我控制）心心理理现现象象第3页，讲稿共52张，创作于星期日理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。理想是路，引我走向黎明。第4页，讲稿共52张，创作于星期日二二、心理的本质、心理的本质 心理是脑的机能心理是脑的机能 心理是客观现实的反映心理是客观现实的反映第5页，讲稿共52张，创作于星期日 l客观现实是心理活动产生和发展的源泉客观现实是心
3、理活动产生和发展的源泉l心理是人脑对客观现实的主观映像心理是人脑对客观现实的主观映像l心理是一种积极能动的反映心理是一种积极能动的反映第6页，讲稿共52张，创作于星期日第二节第二节 心理过程心理过程v认知过程认知过程v情绪情感过程情绪情感过程v意志过程意志过程心理过程心理过程 是指在客观事物的作用下是指在客观事物的作用下,在一定在一定时间内人脑反映客观现实的过程时间内人脑反映客观现实的过程.第9页，讲稿共52张，创作于星期日认知过程认知过程 是人们获得知识或应用知识的过程，也就是是人们获得知识或应用知识的过程，也就是信息加工的过程。信息加工的过程。v 感觉与知觉感觉与知觉v 记忆记忆v 思维思
4、维v 想象想象v 注意注意第10页，讲稿共52张，创作于星期日认知过程认知过程感觉与知觉感觉与知觉第11页，讲稿共52张，创作于星期日 v一、概念一、概念 1.感觉（感觉（Sensation）当前直接作用于感觉器官的客当前直接作用于感觉器官的客 观事物观事物个别个别属性在人脑的反映。属性在人脑的反映。第12页，讲稿共52张，创作于星期日感感觉觉剥剥夺夺实实验验感觉是个体心理活动正常进行的必要条件感觉是其他高级心理活动的前提和基础 第13页，讲稿共52张，创作于星期日v2.知觉（知觉（perception）直接作用于感觉器官的客观事物的直接作用于感觉器官的客观事物的整体整体属性属性在人脑中的反映
5、。在人脑中的反映。第14页，讲稿共52张，创作于星期日 二、种类二、种类：1.1.感觉感觉 v 内部感觉内部感觉 ：运动觉、平衡觉、内脏感觉运动觉、平衡觉、内脏感觉 v 外外部部感感觉觉 ：视视觉觉、听听觉觉、嗅嗅觉觉、味味觉觉、皮皮肤肤觉觉、痛觉痛觉第15页，讲稿共52张，创作于星期日2.知觉知觉v 依据知觉对象的性质依据知觉对象的性质 空间知觉空间知觉 时间知觉时间知觉 运动知觉运动知觉 v根据知觉中起主导作用的感觉器官根据知觉中起主导作用的感觉器官 视知觉视知觉 旅游者旅游者 听知觉听知觉 学生听课学生听课 触知觉触知觉 弹琴弹琴第16页，讲稿共52张，创作于星期日三三 、特性特性 1.
6、1.感觉的特性感觉的特性 感受性和感觉阈限感受性和感觉阈限 适应适应 对比对比 相互作用相互作用 补偿和发展补偿和发展 后象后象第17页，讲稿共52张，创作于星期日感受性和感觉阈限感受性和感觉阈限：感受性是感觉器官对刺激的敏感程度。感受性是感觉器官对刺激的敏感程度。它是以感觉阈限的大小来度量的，感觉阈限它是以感觉阈限的大小来度量的，感觉阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。感觉的适应：感觉的适应：指刺激物的持续作用，而引起感受性变化的指刺激物的持续作用，而引起感受性变化的现象。现象。视、味、嗅觉、温度、痛觉：视、味、嗅觉、温度、痛觉：第18页，讲稿共52张，创作于
7、星期日对对比比：指指同同一一感感觉觉器器官官在在不不同同刺刺 激激物物的的作作用用下下，感觉在强度和性质上发生变化的现象。感觉在强度和性质上发生变化的现象。相相互互作作用用：不不同同类类型型的的感感觉觉因因相相互互影影响响而而产产生生的感受性变化。的感受性变化。第19页，讲稿共52张，创作于星期日第20页，讲稿共52张，创作于星期日补偿：补偿：某种感觉缺失或缺陷，可有其他感觉来补偿。某种感觉缺失或缺陷，可有其他感觉来补偿。后象：后象：指在刺激作用停止后，感觉短时间内仍不消指在刺激作用停止后，感觉短时间内仍不消失的现象失的现象第21页，讲稿共52张，创作于星期日第22页，讲稿共52张，创作于星期
8、日第23页，讲稿共52张，创作于星期日2.2.知觉的特征知觉的特征v 知觉的选择性知觉的选择性v 知觉的整体性知觉的整体性v 知觉的理解性知觉的理解性v 知觉的恒常性知觉的恒常性第24页，讲稿共52张，创作于星期日知觉的选择性：知觉的选择性：人在知觉事物时，对外来刺激有选人在知觉事物时，对外来刺激有选择地进行加工的能力择地进行加工的能力第25页，讲稿共52张，创作于星期日v知知觉觉的的整整体体性性：知知觉觉的的对对象象都都是是由由不不同同属属性性，许许多多部部分分组组成成的的，人人们们在在知知觉觉它它时时都都能能依依据据既既往往经经验验组成一个整体。组成一个整体。格式塔心理学将整体知觉的组织原
9、则概括为：接近法则、相格式塔心理学将整体知觉的组织原则概括为：接近法则、相似法则、闭合法则、连续法则似法则、闭合法则、连续法则第26页，讲稿共52张，创作于星期日中中间间是是13还还是是B？部分部分对对整体的依整体的依赖赖关系关系第27页，讲稿共52张，创作于星期日知知觉觉的的理理解解性性：指指人人们们在在感感知知某某一一事事物物时时总总是是依依据据既既往往经经验验来来加加以以认认识识、理理解解和和解解释释。知知觉觉经经验验越越丰丰富富，知知觉觉越深刻、精确、迅速越深刻、精确、迅速第28页，讲稿共52张，创作于星期日轮轮廓的作用廓的作用轮轮廓是廓是图图形和背景的分界形和背景的分界第29页，讲稿
10、共52张，创作于星期日第30页，讲稿共52张，创作于星期日不完整不完整图图形形你你觉觉得得这这个个图图形像什么？形像什么？第31页，讲稿共52张，创作于星期日一组一组1例例第32页，讲稿共52张，创作于星期日二组二组1例例第33页，讲稿共52张，创作于星期日知觉的理解性 知知觉觉与与经经验验第34页，讲稿共52张，创作于星期日知觉的恒常性知觉的恒常性：当外在刺激的物理特性受环当外在刺激的物理特性受环境的影响有所变化时，我们的知觉经验在一定境的影响有所变化时，我们的知觉经验在一定范围内保持不变的心理倾向。范围内保持不变的心理倾向。视知觉中的大小恒常性、形状恒常性、颜色视知觉中的大小恒常性、形状恒
11、常性、颜色恒常性。恒常性。第35页，讲稿共52张，创作于星期日第36页，讲稿共52张，创作于星期日第37页，讲稿共52张，创作于星期日错觉和幻觉v错觉是人在特定的条件下对客观事物的歪曲的知觉。v例，我们觉得太阳在天边时比在天顶时大。v研究错觉的成因有助于揭示人们正常知觉客观世界的规律。第38页，讲稿共52张，创作于星期日错觉：错觉：在特定条件下对事物必然产在特定条件下对事物必然产生的某种固有倾向的歪曲知觉。不生的某种固有倾向的歪曲知觉。不同于幻觉。视知觉错觉最多。同于幻觉。视知觉错觉最多。第39页，讲稿共52张，创作于星期日分类：生理性错觉生理性错觉1.感受性错觉：2.情绪性错觉：3.想像性错
12、觉：病理性错觉病理性错觉第40页，讲稿共52张，创作于星期日第41页，讲稿共52张，创作于星期日第42页，讲稿共52张，创作于星期日第43页，讲稿共52张，创作于星期日第44页，讲稿共52张，创作于星期日第45页，讲稿共52张，创作于星期日第46页，讲稿共52张，创作于星期日第47页，讲稿共52张，创作于星期日第48页，讲稿共52张，创作于星期日冯冯特特错觉错觉第49页，讲稿共52张，创作于星期日缪缪勒一莱耶勒一莱耶错觉错觉第50页，讲稿共52张，创作于星期日幻觉幻觉无客观现实的刺激而出现的知觉体验无客观现实的刺激而出现的知觉体验最常见的为幻听第51页，讲稿共52张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第52页，讲稿共52张，创作于星期日