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1、立体图形的拼组课件本讲稿第一页,共二十二页我们学过了哪些立体图形?我们学过了哪些立体图形?长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱 球球本讲稿第二页,共二十二页长方体和正方体有什么特征?长方体和正方体有什么特征?说一说说一说本讲稿第三页,共二十二页正方体的拼组正方体的拼组个可以拼成一个长方体。用个拼一拼本讲稿第四页,共二十二页个可以拼成不同的形状。用个拼一拼正方体的拼组正方体的拼组本讲稿第五页,共二十二页3.要想拼成要想拼成 ,需要几个需要几个?试一试。?试一试。二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知(一)拼一拼。(一)拼一拼。8个。个。本讲稿第六页,共二十二页用个拼一拼正方体的拼组正方体的拼组
2、至少用个可以拼成一个较大的正方体。本讲稿第七页,共二十二页用2个 拼一拼2个 可以拼成一个较大的长方体。长方体的拼组长方体的拼组本讲稿第八页,共二十二页用用4 4个个 拼一拼拼一拼4个 可以拼成一个较大的长方体。长方体的拼组长方体的拼组本讲稿第九页,共二十二页用用4 4个个 拼一拼拼一拼4个 有可能拼成一个较大的正方体。长方体的拼组长方体的拼组本讲稿第十页,共二十二页拼一拼拼一拼个可以拼个可以拼成正方体。成正方体。用个拼一拼用个拼一拼本讲稿第十一页,共二十二页下面图形有几块积木?下面图形有几块积木?先数看的见的,先数看的见的,再数看不见的。再数看不见的。本讲稿第十二页,共二十二页下面图形是由正
3、方体组成,数一数,下面图形是由正方体组成,数一数,有几块?有几块?可先数看见的,再可先数看见的,再数看不见的数看不见的本讲稿第十三页,共二十二页你能数出有几个长方体吗?试试你能数出有几个长方体吗?试试看吧!看吧!本讲稿第十四页,共二十二页比比看,谁能数出来!比比看,谁能数出来!一层一层的数,一层一层的数,比较好!比较好!本讲稿第十五页,共二十二页数一数数一数()个()个()个 20515本讲稿第十六页,共二十二页45()个个()个个过渡:让我们再用这些形状的物体搭一搭吧!过渡:让我们再用这些形状的物体搭一搭吧!二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知(二)数一数。(二)数一数。本讲稿第十七页,共二十二页数一数,有多少个正方体数一数,有多少个正方体。()个个()个个()个个71210本讲稿第十八页,共二十二页有(有()个)个有(有()个)个有(有()个)个本讲稿第十九页,共二十二页这只小动物是由什么图形拼成的?这只小动物是由什么图形拼成的?各用了几个?各用了几个?()个)个()个)个()个)个()个)个1424本讲稿第二十页,共二十二页用哪个物体可以画出左边的图形?用哪个物体可以画出左边的图形?本讲稿第二十一页,共二十二页()个()个()个()个8631数一数数一数本讲稿第二十二页,共二十二页